宝塔村第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案.doc

宝塔村第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案根据中央和省、市、区、镇委的部署以及中共杭州市余杭区委关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见文件精神，我村深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始到2010年2月基本结束。为扎实搞好第三批学习实践活动，特制定如下实施方案。一、学习实践活动的重要意义科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征。总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和当的建设一系列重大问题，是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。深入开展学习实践活动是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要；是贯彻落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要；是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。二、学习实践活动的范围和时间（一）具体范围宝塔村全体党员。对文化程度低，年老体弱的党员和流动党员可采取送学、帮学和寄送学习资料的方式组织学习。有一定文化的党员要认真做好学习笔记，撰写学习体会文章。（二）活动时间从2009年9月开始，到2010年2月基本完成。三、准确把握学习实践活动的目标要求开展学习实践科学发展观活动，特别注重学习和实践真正要达到一个根本目标就是党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。通过开展学习实践活动，普遍深化对科学发展观的认识。广大党员干部紧密联系实际学习理论，进一步深化对科学发展观的理解，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；进一步理清科学发展思路，进一步坚定了团结奋斗、克难攻坚的信心；进一步提升了迎难而上、科学发展的能力和水平。同时令广大人民群众感受到学习实践活动带来的新变化、新气象，得到了看得见的实惠。开展第三批学习实践科学发展观更加要以努力构建和谐新农村紧密结合起来。结合本村实际，一切从实际出发，实事求是开拓创新，与时俱进制定和理清发展思路。努力培育新的经济增长点，大力发展壮大村级集体经济，大力改善居住环境，改变村容村貌。大力提高为民办实事的本领，加强班子自身建设，不断加强学习，认真组织党员学习党的十七届三中、四中全会精神，科学发展观的深刻内涵，学习中国特色社会主义理论体系，用科学发展观武装头脑，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导来提升村干部的学习力、创新力、执行力，来提高处理协调各类矛盾的能力，为维护农村社会稳定，确保一方平安提供强有力的组织保证，开展第三批学习活动要结合本村实际，提出要在以下三个方面有新的突破：1、在发展壮大村级集体经济上有新的突破。村委班子深入贯彻落实科学发展观，注重村级经济发展，积极探索发展壮大村级集体经济新思路。创新发展物业经济，利用区位优势，大力发展物业经济，狮山路集体营业用房现已完成房屋租赁招投标，今后每年可增加村级集体收入在300万元以上。由于独特的地理优势，党和政府对新农村建设，对村级集体经济发展出台了很多的优惠政策，村委班子要深入学习实践科学发展观，努力培育新的经济增长点，不断壮大村级集体经济。2、在服务村民，教育村民，引导村民上有新的突破。在发展的同时，以科学发展观为指引，特别注重加大对全村公共服务事业建设的力度。关注民生民意，方便群众，服务群众，时刻把群众的冷暖安危放在心上。牢记群众利益无小事，切实想方设法帮助解决村民在生产、生活中遇到的困难和问题。利用黑板报、宣传栏、文艺汇演、观看远程教育等多种形式向村民群众宣传党在农村的各项方针政策、法律法规以及计生、法制、科普等方面的知识。开展“好婆婆好媳妇”、“尊老倡孝”、“五好文明家庭”等评选活动，大力提倡健康向上、文明和谐的农村新风尚。3、在改善环境，提高村民生活品质上有新的突破。根据余杭镇城镇规划，宝塔村高标准、高起点规划建设的“宝塔星苑”农居点已伫立在安乐塔下，大大改善了村民的居住环境和生活质量，得到了省、市、区各级领导的充分肯定，成为余杭区新农村建设一道亮丽的风景线。在今后的工作中，村委班子深入学习实践科学发展观，把新农村建设和“清洁绿化余杭”大行动有机结合起来，着力做好月荷小区二期建设工作，全面落实村容整洁的要求，进一步改善村容村貌，美化村庄环境，提高村民生活质量。四、学习实践活动的主要安排根据中央和省、市、区、镇委的部署，本村的学习实践活动为期6个月。总体上学习实践活动分三个阶段进行：第一阶段：学习调研。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。2009年11月底前基本完成。1、召开动员大会。在9月30日前召开全村党员学习实践科学发展观活动动员大会。宣传发动并研究确定实践载体和具体目标，制定活动实施方案。党组织主要负责人做动员报告，统一思想，提高认识，明确要求。成立宝塔村学习实践科学发展观活动监督小组，由村内4名党外人士担任小组成员，对我村学习实践科学发展观活动的开展和所取得的成果进行督察。2、组织学习培训。十月初至中旬，组织全体党员深入学习党的十七大、十七届三中、四种全会精神；学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展观、科学发展观学习读本等教材；学习中央和省、市、区、镇委领导同志关于贯彻落实科学发展观的重要讲话。学习形式采用集中学习和个人自学相结合，对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员可采取送学、帮学和寄送学习资料的方式组织好学习。村党员干部带头学习，做好笔记，撰写学习体会文章。3、深入调查研究。十月下旬至十一月下旬，村党组织结合自身实际，在深入学习的基础上，要广泛开展走访活动，听取群众代表、服务对象和身边群众的意见建议，找准本村存在的突出问题，形成简要的书面材料。第二阶段：分析检查。主要抓好召开民情恳谈会和民主生活会，撰写分析检查报告两项工作。2009年12月底前基本完成。1、召开民情恳谈会和民主生活会。十二月初至中旬，召开民情恳谈会和民主生活会，紧密联系近年来本村的发展实践，深入查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观、党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。全体党员要按照科学发展观的要求，进一步明确努力方向。2、形成分析检查报告。十二月下旬，在民情恳谈会和民主生活会的基础上，全面梳理问题，深刻剖析形成问题的主客观原因，特别是主观原因，理清发展思路，基层党组织领导班子要在分析问题、明确整改方向的基础上，形成书面材料向镇党委进行集中汇报。第三阶段：整改落实。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。2010年2月底前基本完成。重点抓好以下4方面工作：1、制定整改落实方案。一月上旬至中旬，村领导班子以分析检查报告为依据，对查找出来的问题，进行全面分析梳理，认真制定整改落实方案，要明确整改落实的项目、目标和时限、具体措施、责任主体、整改时限和整改要求。并在一定范围内进行公示，接受群众监督，欢迎党员、干部和群众对整改方案提出意见建议。2、集中解决突出问题。一月中旬至二月上旬，开展“整改落实集中攻坚月”活动，全面落实整改方案。要集中时间、集中精力、整合力量，重点解决涉及群众切身利益、反映相对集中，通过努力在活动期间能够解决的突出问题。3、公布整改落实情况。二月中旬，对照整改落实方案，如实公布整改落实情况，接受党员群众监督。对一些确实在短期内不能解决的问题，要说明情况，待条件成熟时逐步整改解决。对多数群众认为整改不好的问题，要重新进行整改。4、做好总结工作。二月下旬，认真做好学习实践活动的总结工作，并采取适当方式向党员、群众通报。按照“群众满意工程”的要求，组织群众对整个学习实践活动进行满意度测评，主要测评群众对解决突出问题的满意度和对开展学习实践活动情况的满意度。测评结果在一定范围内向党员群众公布。根据测评结果，进一步完善落实整改措施，巩固和扩大学习实践活动成果；村党组织要做好学习活动资料的收集、整理和台帐及活动总结工作。五、学习实践活动的组织领导和工作要求1、加强领导，落实责任。2、周密部署，严格程序。要按照实施方案确定的方法步骤，严格程序，周密部署、精心谋划、扎实开展好三个阶段的学习实践活动，准确把握各个阶段的主要工作和目标要求，确保规定动作不走样，确保学习实践活动不走过场。要按照流动党员一般在流入地参加学习实践活动、流出地党组织协助等要求，在学习实践活动开始前摸清底数，加强联系，确保学习实践活动全覆盖。3、分类指导，探索创新。村党支部要在坚持学习实践活动总体要求的前提下，紧密结合本村实际，提出学习实践的具体要求，增强学习实践活动的针对性和实效性。要进一步解放思想，积极探索创新，紧密联系各自实际，增强活动效果。4、统筹兼顾，注重成效。要把学习实践活动作为推动当前工作重大机遇和强大动力，与开展项目建设结合起来；与推进领导班子和党员干部队伍建设结合起来；与为群众办实事、解难事、做好事结合起来；与推动当前各项工作结合起来。以学习实践活动的新举措推动各项工作开创新局面，以各项工作新成果衡量学习实践活动的新成效，确保活动取得实效。5、强化宣传，营造氛围。要紧扣学习实践活动各个阶段的重