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文档简介

预习大比拼，合作共创优已知，两个三角形全等，小组合作交流，完成下列各题1.点A的对应点是 还能找到其他对应点吗？2. AB边的对应边是 还能找到其他对应边吗？3.三角形ABC中的角A与三角形DEF中的哪个角互为对应角？你还能找到其他对应角吗？4.对应边大小有什么关系？你怎么发现的？5.对应角大小有什么关系？你怎么发现的？达标检测1、能够 的两个图形叫做全等图形。两个三角形重合时，互相 的顶点叫做对应顶点。记两个全等三角形时，通常把表示 顶点的字母写在 的位置上。2.对于两个全等图形,下列结论:(1)两个图形的周长相等;(2)两个图形的面积相等;(3)两个图形的周长和面积都相等;(4)两个图形的形状相同,面积相等其中能成立的有（ ）A1个 B.2个 C.3个 D.4个3. 已知：ABCADC与BC对应的线段：_ 与AD对应的线段：_与AC对应的线段:_与ACB对应的角:_与B对应的角：_与BAC对应的角:_4.已知：如图两三角形全等 (1)、请用数学符号表示出这种关系：_ (2)、如果A=35，D=75，那么COB=_5.如图, ABCEFC， 若CF=3cm，AC= 6cm ，EFC=64,则BC= cm，EC= cm， B= . 6.如图，ABEDCF ，A=D，BF=7cm，CF=3cm，求EF的长.思维拓展题1.我校要进行第十二届广播操比赛，为了脱颖而出，七四班班主任想出了这样的方案，出场时队伍呈等边三角形，行进过程中，学生通过举花环将等边三角形依次分割成两个全等的三角形、三个全等的三角形、四个全等的三角形，并把具体的实施工作交给了体育委员小明，小明接到任务后犯了难，如何将一个等边三角形分成两个、三个、四个全等的三角形呢？ 同学们，你们能帮小明解决困难吗？让我们来试一试！2.议一议（1）全等三角形对应边的高相等吗？对应边的中线呢？还有那些相等的线段？（2）如图，已知ABCABC，你如何在ABC中画出与线段DE相对应的线段？ 提升训练1.如图，ABCDEF，BE=4，AE=1，则DE的长是()(A)5(B)4(C)3(D)22.如图所示，ABCCDA，且AB与CD是对应边，那么下列说法错误的是()(A)1与2是对应角 (B)B与D是对应角(C)BC与AC是对
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