人教版2019-2020学年九年级化学中考模拟肯定试卷（I）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级化学中考模拟肯定试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）地壳中含量最多的元素是（ ） A . 硅B . 铁C . 铝D . 氧2. （2分）（2015滨州）我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值下列氧化黄酮素的叙述错误的是（ ）A . 黄酮素属于有机物B . 黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1C . 黄酮素的相对分子质量为222D . 黄酮素由27个原子构成3. （2分）下列材料中，属于有机合成材料的是（ ） A . 蚕丝B . 羊毛C . 涤纶D . 棉花4. （2分）与石墨互为同素异形体的是（ ） A . 木炭B . 金刚石C . 活性炭D . 焦炭5. （2分）下列变化中属于物理变化的是（ ） A . 汽油燃烧B . 灯泡通电发光C . 动植物呼吸D . 水果腐烂6. （2分）我国已经大面积推广食用合格碘盐，即在食盐中添加少量碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中，碘元素的化合价为（ ） A . +1B . +3C . +5D . +77. （2分）学习化学要正确理解概念，下列说法正确的是（ ） A . 分子是保持物质性质的最小粒子B . 气体受热时，分子体积增大，所以气体体积增大C . 化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价D . 酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应8. （2分）如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是：（ ）A . 、两类反应均体现了氧气的氧化性B . Fe在、两类反应条件相同C . 类反应放出热量，类反应吸收热量D . 、两类反应均会发光9. （2分）下列反应属于复分解反应的是（ ） A . Ca（HCO3）2=CaCO3+CO2+H2OB . 2Na+Cl2=2NaClC . 2Mg+CO2 2MgO+CD . AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO310. （2分）学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是（ ） A . 用活性炭给水杀菌消毒B . 为了健康可多饮蒸馏水C . 用肥皂水鉴别硬水和软水D . 煮沸可以使软水变为硬水11. （2分）6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中，这是因为（ ）A . 分子很小B . 分子在不断运动C . 分子间存在间隔D . 分子可分为原子12. （2分）（2015茂名）髙铁酸钾（K2Fe04）是一种新型、高效的水处理剂，可用于自来水的消毒和净化髙铁酸钾受热时发生分解反应：4K2FeO42X+4K20+302，则X的化学式是（ ）A . FeB . FeOC . Fe2O3D . Fe3O413. （2分）下列有关实验现象描述正确的是（ ） A . 木炭燃烧后生成黑色固体B . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C . 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰14. （2分）实验是学习化学的基础，下列实验操作中正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 试管架 C . 加热液体 D . 读液体体积 15. （2分）下列各组实验方案中，不能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌B除去CO2气体中的HCl将气体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样，加Ca(OH)2固体混合研磨，闻气味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的Fe粉，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D16. （2分）对碳与氢气性质进行比较，错误的结论是（ ） A . 都具有可燃性B . 都难溶于水C . 都不能发生分解反应D . 都具有吸附性17. （2分）（2014北海）二氧化锰与浓盐酸反应的方程式为MnO2+4HCl（浓） X+2H2O+Cl2，则X为（ ） A . MnB . MnClC . MnCl2D . MnCl418. （2分）除去下列混合物中杂质，所加试剂及所用方法均正确的是（ ） 物质（括号内为杂质）试剂除去杂质的方法ANaCl溶液（Na2SO4）适量的CaCl2溶液过滤BCaO（石灰石）无高温灼烧CNH3（H2O）烧碱固体洗气DMnO2（KClO3）水溶解、过滤、蒸发、结晶A . AB . BC . CD . D19. （2分）下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（ ）A . 证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B . 判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C . 证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D . 证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺20. （2分）鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是（ ） A . 生石灰（CaO）和熟石灰Ca（OH）2：加水B . 水和双氧水：加入少量二氧化锰C . 氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条D . 食盐和白醋：滴加紫色石蕊试液二、 信息分析题 (共4题；共29分)21. （8分）（2016虹口区二模）化学帮助我们认识身边的物质引起酸雨的主要物质是_；引起温室效应的物质是_；草木灰主要成分的化学式是_；用来中和酸性土壤的碱是_；碳具还原性可以冶炼金属，写出碳和氧化铜反应的化学方程式_；麻黄碱（C10H15ON）可用于治疗支气管哮喘C10H15ON由_种元素组成，其摩尔质量是_g/mol，1mol C10H15ON中约含有_个C原子（用科学记数法表示）22. （9分）请根据如图所示实验装置回答问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a：_ ， b：_。（2）若用装置B制取氧气，药品选用高锰酸钾，则发生反应的化学方程式为_ ， 在试管口放一团棉花的作用是_。实验开始前如图F所示操作，标志该装置气密性良好的现象是_。（3）实验室若用装置A制取二氧化碳气体，则发生反应的化学方程式为_ ， 若有4g CaCO3参加反应，会生成_g CO2气体实验室收集二氧化碳选用装置_（填序号）。若收集某气体只能采用装置E，由此推测该气体具有的物理性质是_。23. （6分）（2015达州）某研究性学习小组同学将钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧，反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成（1）该小组经分析得知，白色固体中不可能有NaOH，原因是_ 他们对白色固体成分进一步探究【提出问题】白色固体是什么？【查阅资料】Na2O+H2O2NaOH钠能与水反应生成NaOH和H2【猜想与假设】白色固体是Na2O白色固体是Na2CO3白色固体还可能是_（2）【设计实验】实验步骤实验现象实验结论取少量白色固体于试管中，加入适量水振荡固体全部溶解向上述所得溶液中加入过量CaCl2溶液，静置产生白色沉淀取静置后的上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液试液不变色白色固体是_ （3）【得出结论】通过上述实验，三个猜想中猜想_成立钠在CO2中燃烧的化学方程式为_（4）【反思与交流】钠着火，可以选用的灭火物质是_A水B干沙土C二氧化碳24. （6分）（2015梅州）某研究小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，进行如下实验：（1）制取氧化铜取少量硫酸铜晶体放入烧杯中，加适量蒸馏水溶解往步骤所得的硫酸铜溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液，直至不再产生蓝色沉淀，然后将烧杯中物质转移到蒸发皿，加热，当蓝色沉淀全部变为黑色时，停止加热（已知：Cu（OH）2CuO+H2O）将步骤所得的混合物过滤、洗涤、干燥，得到氧化铜回答下列问题：（1）写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式_（2）上述步骤、中需要使用玻璃棒的是_（填步骤序号）（3）检验步骤中沉淀是否洗涤干净的操作是：取少量最后的洗涤液于试管中，_（2）证明氧化铜能加快氯酸钾的分解用如图装置进行实验，每次实验时均收集20mL气体，相关数据见表：实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据2g无其他物质x2g氧化铜 1gy（4）图中的量气装置B由干燥管、乳胶管和50mL带刻度的玻璃管组装而成待气体收集结束后，用弹簧夹夹住B中乳胶管检验干燥管内收集的气体是O2 的方法是：拔去干燥管上单孔橡皮塞，_（5）上表中实验的作用是_若x_（填“”、“=”或“”）y，则证明氧化铜能加快氯酸钾的分解第