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文档简介

个人专业发展规划姓名陈军杭性别男年龄26学历本科职称小教一级教龄4职务所任学科体育课题名称个人2013年发展规划个人专业发展基础这些年来，我在工作上严格要求自己，严守学校的各项规章制度；不迟到，不早退，关心爱护和尊重每一个学生，做到为人师表。在日常教学工作上，做到“教学七认真”，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，但自己的教学水平还不够。如：1、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，教科研能力还要加强；2、在教育方面，方法和手段应有所创新；3、对于课堂教学要多一些反思。个人专业发展目标1、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。了解学科体系、结构、知识，了解教学改革发展动向，并且了解学生，读懂学生。进一步研究教学如何关注学生的兴趣与需求，加深对“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的理解和认识，提升教育教学的研究与实践水平。2、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。这其中最重要的一点就是必须持之以恒，认真反思，及时积累专题研究的第一手资料，每年要留有痕迹，写一些教学笔记和心得，做一个有思想的新形势下的教师。3、优化教学设计。学习和掌握教学设计的思想、方法、技能，并通过不断反复实践和探究，逐渐达到熟练、精湛的程度。上一些公开课，提升自己的实践能力。具体措施1、吃透相关教材，加强教育理论学习，提高自身理论素养2、认真做好读书笔记，写有质量的心得。3、通过外出观摩学习、校内听课，加强教学实践学习，提高自身授课能力4、认真学习新课标，用全新的教学理念来指导自己的教学。5、参加学校组织的各种校本培训，认真学习以待提高。6、参加由越城区教师进修学校组织的小学体育教师全员培训
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