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设计有效性任务 打造思维型课堂 记“星港杯”小学英语青年教师评优课活动 2014-10-22苏州工业园区星港学校为了促进教师教学观念的更新和综合素质的提高，提高我校英语青年教师的教学水平，星港学校在10月15日下午和16日上午开展了“星港杯”小学英语青年教师评优课活动。本次活动以“设计有效性任务 打造思维型课堂”为主题，要求教学要以学生为主体，提倡少教多学，以活动为中心，让学生通过任务型教学，在“用”中发展英语思维能力。本次活动的参赛对象是工作5年内的小学部英语教师，辐射到三个校区，共有6位老师参加。比赛用三、四年级教材，邀请了同心圆学校嘉宾：青剑湖学校叶倩老师，斜塘学校顾建东老师分别作为三、四年级组比赛评委，小学部庄校长、许校长、王教导、高教导和所有英语老师都全程参与听课和评比。6位青年教师在课堂中，充分发挥他们的青春活力和个人魅力。活泼自然的课堂引入，设计各种游戏吸引学生的眼球，勾起学生的发言欲望，新旧知识的衔接，单词句型的新授、操练方式多样，自然过渡到Story time，以不同方式进行故事教学，从带领学生学习到指导学生自己学习，学会自己发现问题，再找到问题答案。精美合理的板书，让学生能自如地复述，老师提供的服装和头饰，让学生参与故事表演的积极性大涨。小组比赛贯穿整堂课，学生整节课都能认真地进行听课。老师们赛前都进行认真试上，请有经验的老师试听指导，在正式课堂取得了非常好的效果。赛后，星港学校全体的英语教师针对各个老师课堂上的一些细节问题进行回顾、研讨和改进。这次活动让青年教师们收获颇丰，听课老师也学习到了一些新的教学方法。相信
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