六年级语文阅读竞赛试卷.doc

装订线装订线学校班别姓名座号密封线小学六年级语文阅读竞赛试题(检测时间：90分钟满分：100分)题号一二三四总分分数亲爱的同学，你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子，让我们一起走进语文大观园吧。仔细审题，认真答题，你一定会有出色的表现！加油! 一、我读书，我会填。（28分）1.我能填出下面故事的主角。（4分）大公无私_ 响遏行云_ 入木三分_ 卧薪尝胆_2.我能积累。（6分）X k B 1 . c o m（ ）（ ）而渔 （ ）（ ）忘食 长途（ ）（ ） （ ）紫（ ）红描写神态的四字词语： AABC结构的四字词语： 3.我能倒背如流。（4分）（1）天行健， 。（2）随风潜入夜， 。（3）横眉冷对千夫指， 。 （4）不精不诚， 。4.我国古代四大名著分别是 、 、 、 。（4分）http:/ www. 5.文房四宝指： 、 、 、 。（2分）6.人们常用“ ”来比喻知音难觅或乐曲高妙。（1分）7.这天气真是“孙猴子的脸 （1分） 8.这个学期，我们认识了 的闰土， 的詹天佑， 的俞伯牙， 的鲁迅， 的贝多芬和 的渔夫和桑娜。（6分）二、我读书，我会选。（20 分）1.绿山墙的安妮中考上大学的的安妮，为了照顾生病的玛莉拉，放弃了学业，留在家乡当了一名（ ）。A.护士 B.医生 C.小学老师 2.钢铁是怎样炼成的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是（ ）A.格列夫 B.汤姆索亚 C.保尔柯察金 D.海伦3.“一问三不知”中的“三不知”是指（ ）。A.天、地、人 B.事情的开始、经过、结果 C.邻里、亲人、朋友4.在我国古代，（）扮男装代父从军，忠和孝，世无双。A.穆桂英 B.武则天 C.花木兰w W w .x K b 1.c o M5.“瓜出不纳履”的下一句是（ ）A.水中不照镜 B.树下不摸头 C. 李下不正冠6.白蛇传是我国古代著名的民间传说，（ ）是发生在这个传说里的。A.十八相送 B.哭倒长城 C.断桥相会 D.槐树做媒7. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指（ ）：A.端午节 B.重阳节 C.春节 D.中秋节8.“欲穷千里目，更上一层楼。”当时作者登上的是( )。A.岳阳楼 B.鹳雀楼 C.醉翁亭 D.大雁塔9. “成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？（ ）A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良10. 下面不是词牌名的一个是（ ）A.菩萨蛮B.卜算子C.忆江南D.长歌行 三、我读书，我会判断。（对的打，错的打）（10分）1.中国现代文学史上第一篇白话小说是狂人日记。（ ）2.俞伯牙摔琴谢知音的作者是钟子期。（ ）X K b1.C o m3.白雪公主、拇指姑娘、渔夫和他的妻子均出自格林童话。（ ） 4.“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”描写的是滕王阁的景色。（ ）5.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。” “阆苑仙葩”指贾宝玉，“美玉无瑕”指薛宝钗。（ ）四、我读书，我会做。（42分）（一）课内阅读我最棒。（20分）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄bo b薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是， 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁pin bin舟。它只有这么大，不会再长大。 1.为加“ ” 字选择正确读音，对的打，错的打。(2分)2.文中“裹着”的“裹”字用音序查字法应查字母 ，再查音节 ，用部首查字法应查 部。（3分）X k B 1 . c o m3.选文第一自然段主要写地球的 ，第二自然段主要写地球的 （2分）4.划“ ”的句子用了 、 、 的说明方法，说明了 。请用以上三种说明方法仿写一个句子 （8分）5.划“ ”的句子是一个 句，把地球比作 和 ，形象生动地说明了 。（5分）（二）课外阅读显身手。（22分） 19世纪末的德国，一位犹太少年一直梦想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家，为此他一有空就练琴，乐此不疲，并为此付出了大量的心血，倾注了自己满腔的热情。可是完全没有音乐天赋的他拉得实在太蹩脚了，要想成为小提琴演奏家纯属天方夜谭，根本不切合实际。X k B 1 . c o m 一天，少年去请教一位著名的老琴师。老琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子听听吧。”少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第3首，简直破绽百出，犹如拉绳子锯桌腿，让人不忍视听。一曲终了，老琴师沉吟片刻，问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老琴师又问道：“那你拉小提琴快乐吗?”少年回答：“当然快乐了。” 听罢少年的回答，老琴师把少年带到自家的花园里，指着花园里的一株玫瑰对他说：“孩子，你现在非常快乐，说明你已经成功了,你拉小提琴现在已经获得了快乐，那又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的小提琴家呢?你的快乐就像这花园里的花，一种花能结果，一种花只开花不结果，可它们同样美丽。就像玫瑰，它们在阳光下开放，虽然不会结果，但开出绚丽的花朵，却同样能给人以美的享受，结不结果又有什么关系呢？” 老人的一番话，让少年恍然大悟。于是在后来的日子里，少年仍然拉小提琴,不过只把它当作工作之余获得快乐的一种调剂。20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界的伟人阿尔伯特爱因斯坦。 是啊!快乐就像玫瑰，只要自己能欣赏到其中的美，获得快乐，至于会不会结果，就不是那么重要的事情了。新 课 标 第 一 网 1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分） 2.联系上下文，解释词语。（3分）破绽百出： 恍然大悟： 3.文中第自然段的画线部分与哪一个句子相对应？请抄写下来。（2分） 4.“那何必成为帕格尼尼那样伟大的小提琴家呢？”是 句，把它换一种说法可以改为： （3分）5.文中画“ ”的句子使用的修辞手法是 ，这样写的好处是 （3分）6.请用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分） 7.“一曲终了，老琴师沉思片刻”，此时老琴师会想些什么呢？（2分） 8.读了短文，你得到什么启发？请用文中的话回答。（2分）新|课 | 标|第 | 一| 网 9.“是啊！快乐就像玫瑰，只要自己能欣赏其中的美，获得快乐，至于会不会结果，就不是那么重要的事情了。”请联系上下文，结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。（3分） xKb1.Com 新课