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小学生防震避险 2008年5月12日四川汶川大地震造成了大量的人员伤亡和财产损失 尤其是当地中小学校受损和伤亡程度惨重 学校是人员高度密集的地方 这次地震灾害警示我们必须加强对广大中小学生的防震减灾知识教育 提高广大师生的防震意识和学校应对地震突发事件的避险能力 减少地震灾害对师生造成的伤害 根据上级各部门及教育局的指示精神 学校决定结合 3月29日全国中小学生安全日 教育进行一次地震应急知识教育和避震应急疏散演练为主要内容的安全教育活动 前言 地震分类 地震级别 地震预报知识 地震如何避险 地震时是跑还是躲 我国多数专家认为 震时就近躲避 震后迅速撤离到安全地方 是应急避震较好的办法 避震应选择室内结实 能掩护身体的物体下 旁 易于形成三角空间的地方 开间小 有支撑的地方 室外开阔 安全的地方 身体应采取的姿势伏而待定 蹲下或坐下 尽量蜷曲身体 降低身体重心 抓住桌腿等牢固的物体 保护头颈 眼睛 掩住口鼻 避开人流 不要乱挤乱拥 不要随便点明火 因为空气中可能有易燃易爆气体 学校避震正在上课时 要在教师指挥下迅速抱头 闭眼 躲在各自的课桌下 在操场或室外时 可原地不动蹲下 双手保护头部 注意避开高大建筑物或危险物 不要回到教室去 震后应当有组织地撤离 千万不要跳楼 不要站在窗外 不要到阳台上去 必要时应在室外上课 地震如何避险 地震如何避险 家庭避震地震预警时间短暂 室内避震更具有现实性 而室内房屋倒塌后形成的三角空间 往往是人们得以幸存的相对安全地点 可称其为避震空间 这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间 室内易于形成三角空间的地方是 炕沿下 坚固家具附近 内墙墙根 墙角 厨房 厕所 储藏室等开间小的地方 地震如何避险 地震如何避险 地震如何避险 地震应急避险 疏散演练要点 1 教室应急避险训练要点 1 在教室内的学生听到班主任防震命令后 应迅速抱头或头顶书包就近躲避 身体采用卧倒或蹲下的方式 使身体尽量低 躲到桌边或墙角 以保护身体 避免被砸 但不要靠近窗口 2 躲避的姿势 将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中 另一只手用力抓紧桌腿 在墙角躲避时 把双手交叉放在脖子后面保护自己 可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部 3 卧倒或蹲下时 也可以采用以下姿势 脸朝下 头近墙 两只胳膊在额前相交 右手正握左臂 左手反握右臂 前额枕在臂上 闭上眼睛和嘴 用鼻子呼吸 地震应急避险 疏散演练要点 疏散训练要点1 听到拉响警报时 各班学生应马上按教室疏散线路到走廊整队 成两列纵队 并按照学校规定的紧急疏散路线快速有序的撤离 2 撤离顺序先底层后高层 各班级有班主任带队 搭班教师殿后 迅速转移到学校操场 疏散时 不要争先恐后 避免碰撞 拥挤 踩伤 3 疏散过程中 以双手护头 以防被砸 4 各班学生到达安全区域后 学生要蹲下 保护头部 人有了知识 就会具备各种分析能力 明辨是非的能力 所以我们要勤恳读书 广泛阅读 古人说 书中自有黄金屋 通过阅读科技书籍 我们能丰富知识 培养逻辑思维能力 通过阅读文学作品 我们能提高文学鉴赏水

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