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文档简介

参加江淮十校与江淮名校联考试卷分析会体会连续两周周末，我奔赴合肥接连参加了江淮十校和江淮名校联考试卷分析会，在聆听了其他老师对试卷的分析之后受益匪浅。现将体会简述如下：一、 江淮十校命题老师的教学复习建议1、 加强基本概念、基本原理、基本关系的教学，突破重点，理清易错点；2、 加强解题方法训练，培育审题能力，提高学科思维方法；3、 积极引导学生关注社会现实，关心国家发展，关注新鲜事物和舆论话题；4、 创设生活化情景，善于运用学科语言解答预设问题，构建高效政治复习课堂。二、 江淮名校命题老师的教学复习安排1、 研究学情，定计划制进度一轮复习：教材梳理，解读考点；精耕细作，基础知识清、透、活二轮复习：构建知识体系，专题复习训练；依据考纲，把脉动向，强化针对性训练；三轮复习：回归教材，查漏补缺，模拟训练；以时政热点带动考点复习。2、 研究高考，观动向明方向以稳为主，稳中有变，变中有新，新中有活。考题设问指向性更加明确，尊重学生的思维习惯，试卷不是为了为难学生，而是为了考查学生。3、 处理好几对关系：教材与教辅的关系；知识识记与解题技巧的关系；知识点与知识网络的关系；教师的教学引导与学生的自主学习之间的关系；联系的质量与数量。三、我校政治学科两次考试答题过程中出现的问题1、学生对概念的掌握不够清楚，语言表达不规范，基础知识和技能尚有待提高。2、学生从材料和选项中获取和处理信息的能力不够理想，审题能力有待提高。3、主观题的答题不够规范，思维混乱，部分同学书写潦草，卷面有待改善。四、本人总结之下一阶段备考建议1、紧扣教材，夯实基础目前各校均处于高考第一轮复习阶段，本阶段的主要任务是夯实基础。因此应该紧扣教材，在抓好主干知识的同时，不放过任何有用的信息。通过对教材正文、小字、探究甚至图片的深入细致的研究和学习，使学生熟练掌握知识，夯实基础。2、关注热点，提升能力高中政治题目所提供的背景材料，大多与时事热点相关，这就要求教师不仅给学生提供新材料，还要提供或经典或创新的切入点，引导学生从不同的角度出发来思考社会热点问题，从而提高学生分析问题解决问题的能力，提高一轮复习的有效性。4、 纠正错题，规范答题一轮复习不能盲目采用题海战术，而是更应该注意题目的质量，在布置作业的时候，精心选题，选择质量高又有针对性的题目。对学生容易错的题目进行积累，以错题集或错题本的方式带领学生做好错题分析，争
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