2014海淀初三期中物理 (试卷分析).docx

2014.11海淀九上物理期中试卷分析一、整体分析今年期中的试卷结构跟去年基本一致，以近两年中考的试卷结构为标准。共五部分，单选题、多选题、填空、实验探究与计算，分值设置与近三年对比如下表12年期中12年中考13年期中13年中考14年期中14年中考单选题24分24分28分28分28分28分多选题12分12分12分12分12分12分填空题14分14分12分12分12分12分实验与探究34分34分35分35分35分35分计算题16分16分13分13分13分13分共计100分100分100分100分100分100分今年期中与往年期中考试的“一不三同”“一不”往年期中考试会考查八下的力学，分值在45分左右，占有很大比重；而今年全部考查本学期新知识，这与往年有所不同（近5年期中考试中，只与12年期中相同）。“三同”“一同”：以往试题设置以中考试卷为标准，本次仍不例外。目的很明显，让同学们逐 渐了解中考打下基础。“二同”：试卷计算能力考查偏弱，分析能力考查偏重，与往年相同。“三同”：今年试卷难度属于中等，与往年持平，有一定的区分度。二、细化重点分析热学部分：第4、6、9、11、17、18、19、20、22、29、30、31、32题，共计30分。易丢分知识点能量转化与转移4在四冲程汽油机的一个工作循环中，将内能转化为机械能的是 A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程【C】四冲程汽油机存在两种能量转化过程，压缩冲程=机械能转化为内能，使气缸内混合气体温度升高；做功冲程=内能转化为机械能，带动外部部件运转，应选C。6图3中属于做功改变物体内能的是 【C】做功改变物体内能，属于能量的转化，其中A、B、D均为能量的转移，所以应选C。9下列过程中，属于动能转化为重力势能的是 A水从高处往下泻落 B骑自行车下坡，不蹬脚踏板，车速越来越大C小孩从滑梯上匀速滑下 D跳高运动员从起跳到越杆的过程【D】动能转化为重力势能，动能一定会减小，重力势能一定会增大，A、B、C均为下落，势能均为减小，不符合题意。11“回力”玩具车，玩耍时要先用手压住，往后退一点，松手后才能往前跑。“用手压住，往后退”是存贮了 A弹性势能 B重力势能 C动能 D惯性【A】“往后退一点”，是将动能转化为玩具车内部扭力弹簧的弹性势能，进行存贮。弹性势能和重力势能可以“存贮”，而动能具有瞬时性，不能“存贮”。17关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 A温度高的物体内能不一定多B物体的温度越高所含的热量越多C物体的温度不变，物体的内能就一定不变D内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体【AD】物体内能大小比较涉及温度、质量和材料，所以B错。冰水混合物状态下温度不变，内能可以增加也可以减少，水的沸腾过程温度保持不变，内能会增加，所以C错。18. 小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论，其中正确的是几种物质的比热容c/J（kg）-1水 4.2103冰 2.1103酒精 2.4103铝 0.88103水银 0.14103铜 0.39103A质量相同的水和冰，降低相同的温度，水放出的热量较多B液体的比热容一定大于固体比热容C质量相等的水和酒精，吸收相等的热量后（均未沸腾），酒精的温度变化较大D质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量后，铝块升高的温度一定较高【AC】水银的比热小于冰、铝、铜，B错。相同质量的物体，吸收相等热量后，比热大的t小，所以D错。图1932如图19所示，用装有细沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验。（1）该实验是通过观察比较 来间接判断物体重力势能大小的。（2）实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体_的关系，操作时应该让木块从 （选填“相同”或“不同”）的高度自由下落。（3）若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，让 的木块从 自由下落砸到小桌表面上，观察小桌腿陷入细沙中的深度。【答案】（1）小桌腿陷入细沙中的深度；（2）质量，相同；（3）质量相同，不同高度考查应用控制变量法进行实验。相同高度不同质量，探究势能与物体质量的关系；相同质量不同高度，探究势能与高度关系。热学部分总结能量的转化与转移、温度内能与热量，这部分概念的考查，是中考常考的重点、易错点。在考试之前，我给很多同学都发送了这部分的练习，主要想巩固一下同学们对此部分概念的理解，防止同学们掉“坑”里。电学部分：第1、2、3、5、7、8、10、12、13、14、15、16、21、23、24、25、26、27、28、33、34、35、36、37、38、39，总计70分。易错知识点串并联电路特点+电路故障分析图5L1L2S1S2S38如图5所示电路中，下面说法正确的是 A只闭合S1，两个灯泡串联 B只闭合S2，两个灯泡串联C只闭合S3，两个灯泡串联 D同时闭合S1、S3，两灯泡串联【B】通过开关闭合、断开改变串并联的基础模型，闭合S2时，两灯串联，故选B。10图6所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片向左移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路中的接线柱可能是图6BACDAA和B BA和C CC和D DD和B【D】变阻器连入电路的考查，根据题意应选择BC或BD接线柱。图7L1SbaL212如图7所示，灯L1和L2是两只相同的灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，两灯都能发光，则下列判断正确的是Aa、b均为电流表 Ba、b均为电压表Ca为电流表，b为电压表 Da为电压表，b为电流表【C】两灯都能发光，a处应为通路、b处应为断路，则相对应a为电流表，b为电压表。图8LRSAV2V113如图8所示电路中，电源两端电压保持不变，闭合开关后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中下列判断正确的是 A电压表V1示数变小，电压表V2示数变小B电流表A示数变小，电压表V1示数不变C电压表V1示数不变，灯泡L亮度变亮D电压表V1示数变小，电压表V2示数变大【D】第一，先判断电路连接方式为串联，电压表V1测量灯L电压，V2测量滑动变阻器R电压；第二，当滑动变阻器向左移动，其连入电路电阻变大，电路电流A示数变小；第三，滑动变阻器两端电压V2示数变大，L两端电压V1示数变小。15小明同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的原因进行了以下几种猜测，其中可能的是A小灯泡灯丝断了 B通过小灯泡电流太小C小灯泡接触不良 D开关处出现了短路【ABC】手电筒的灯泡与开关串联，开关短路等同于开关闭合，不会导致灯泡不亮。图10RtSA23如图10所示，电源两端电压保持不变，Rt为一热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小。闭合开关，电流表示数为I；当Rt温度降低时，电流表示数 I。（选填“大于”、“等于”或“小于”）【答案】小于由题意Rt温度降低时，其电阻增大，电路电流变小。SL1L2图2336如图23所示，在封闭盒子上表面有两个小灯泡和一个开关，它们的连线电路在盒子内，无法看到。已知闭合开关时两灯均亮，断开开关时，两灯均熄灭，这两个小灯泡是串联还是并联，请写出你的判断方法： 。【答案】闭合开关，两小灯泡都发光，断开开关，将其中一个小灯泡取下，再闭合开关，观察另一个小灯泡是否发光，若发光，两个小灯泡是并联；若不发光，两个小灯泡是串联。要求学生明确题意，题中要求的是用一定的方法来进行判断此电路是哪种连接。重点难点分析图9PR1R2B CSAV1V214如图9所示电路，电源两端电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从B点滑至C时，电压表V1的示数从U1变为U1，电压表V2的示数从U2变为U2，电流表A的示数从I变为I ，下列判断正确的是A B|U1U1|U2U2|CU1U1，U2U2 ，I I D【B】作为本次考试单选压轴题，来自14年西城一模单选12题。根据串联电路电压特点以及此类问题的一个重要推到式：R=来解决此类问题。由图我们能够得出V2测量R1+R2两端电压，V1测量R2+R（滑动变阻器）电压。滑片P由B到C，R1+R2=，A错。R2+RP增大，故U1U1，RP增大滑动变阻器两端电压增大则有U2R1+R2显然错误。而B是由D变型得到，即R1R1+R2，故B正确。图11R1R2BAS2S1VA24如图11所示，电源两端电压U=3V保持不变。当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P在AB中点时，电压表示数为U1，电流表示数为I1；当滑动变阻器滑片P移至B端时，电压表示数为U2，电流表示数为I2；当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器滑片P移至A端时，电流表示数为I3。已知R2=1，U1U2=34，I2I3=16。则当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表示数I1为_A。【1.5】本题改编自20132014东城区期末试题。考查欧姆定律应用、电路分析、串并联电路特点以及比例运算，对学生的综合能力要求较高。I1R1R2I1RRU2I1RR/2U1等效电路图如上，I1 = I2 = 可得，根据欧姆定律把I展开可得由，可得，所以I3=6A再由上面I1、I2、I3的关系式得出=1.5A35小明利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接。R0RxS1S2（2）请把小明的实验步骤补充完整：只闭合开关S2时，记录电流表的示数为I1；_时，记录电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx。Rx= 。答案图R0RxS1S2【答案】同时闭合开关S1和S2；本题考查的是利用一块电流表测未知电阻的方法，依照题意本题电路应采用并联方式。两次的操作由电源电压不变及并联电路分流特点，可列等式。37实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源（电源两端的电压一定）、阻值已知的定值电阻和开关各1个，电阻箱（电路图符号 ）一个，电流表一块，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：两个电阻R1与R2并联时，如果R1的阻值保答案图SR2AR1持不变，则电路中总电流I与通过支路电阻R2的电流I2的关系为：I = I2 + b（b为常量）。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。【答案】本题为11年海淀期中试题，考查学生对分步实验的叙述能力。实验电路图如图所示。实验步骤： （1）调节电流表的零点，按电路图连接电路。（2）断开开关S，调节电阻箱R2的阻值为适当的阻值。闭合开关S，用电流表A测出通过电阻箱R2的电流I2；断开开关S，将电流表接在干路上，闭合开关S，用电流表A测量通过干路的电流I，将I、I2的测量数据记录在实验数据记录表中。（1分）（3）断开开关S，调节电阻箱R2接入电路中的电阻值，将电流表接在R2支路。闭合开关S，用电流表A测量通过电阻箱R2的电流I2；断开开关S，将电流表接在干路上，闭合开关S，用电流表A测量通过干路的电流I ，将I 、I2的测量数据记录在实验数据记录表中。（1分） （4）仿照步骤（3），再做4次实验，并分别将各次的I 、I2测量数据记录在实验数据记录表中。（1分）实验数据记录表： （1分）I2 / AI / AS1S2R2L39冬季，养鸡场为了提高产蛋量，夜间需要在鸡舍里用电热器加热并用灯泡照明；白天只需要在鸡舍里用电热器加热，不需要用灯泡照明。小阳根据上述要求设计了一种加热照明装置，这个装置的电路图如图25所示，电阻R1和R2是两个用来加热且阻值不变的电阻丝，灯L的是阻值为242的照明灯泡（不考虑灯丝电阻随温度的变化），开关S1、S2的通断只有两种状态，一种是同时断开，另一种是同时闭合。该装置从早晨7:00至17:00处于白天工作状态，连续正常工作10h，这段时间内电流表的示数为5.5A；该装置从17:00至第二天早晨7:00处于夜间工作状态，连续正常工作14h。已知：电源两端的电压U恒为220V，R1：R21：3。求：（1）画出白天和黑夜工作的等效电路图；（2）电阻R2的阻值；（3）该装置处于夜间工作状态时，电流表的示数。【答案】39（1）白天工作的等效电路（1分） 黑夜工作的等效电路R2R1R1AA220V220V白天的等效工作电路图25R1LA220V黑夜的等效工作电路（2）设白天电路的工作电流为I，则 IR1+IR2=U R1+R2=40 又因为： 解得：R1=10,R2=30（3分）（3）设该装置处于夜间工作状态时，电流表的示数为IA IA=IL+I1 =