protel 99se课程设计论文.doc

工程实训课程综合设计报告设计题目：最小单片机系统设计与制板院 （系） 名 称物理与电子信息学院专 业 名 称电气工程及其自动化学生姓名 丁亚东学号 号100544040指 导 教 师王军强完 成 时 间2012年4月10日Protel 99se实训目录一、课程设计目的3二、原理图设计及元件库封装32.1原理图绘制32.2原件库的设计4三、Pcb板的绘制73.1 在原理图中对元器件进行引脚封装73.2 Pcb板封装库的绘制73.3 将原理图生成Pcb9四、心得体会12一、课程设计目的1、熟悉protel 99se的工作界面，掌握设计步骤。2、学会处理设计中遇到的各种问题，提高自己的软件掌握程度。在本次课程设计中，将会以“最小单片机系统”的设计过程向大家讲述原理图设计、pcb板设计以及原件库和pcb板库的操作过程。二、原理图设计及元件库封装2.1原理图绘制1、打开protel 99se软件，点击左上方的“新建”按钮，新建一个文件。2、双击打开documents文件，将设计的所有文件均放置在此文件夹下。3、在documents文件夹下单击右键，然后点击New,在弹出的对话框中单击“Sheet1.Sch”，绘制最小单片机的原理图。4、进入原理图绘制界面，利用工具栏和原件库对原理图进行绘制。2.2原件库的设计在绘制原理图时，可能会遇到一些原理图元器件在系统所给的Libruary中无法找到的情况。这时候就需要我们自己根据元器件的形状、引脚等自己绘制原理图符号。1、打开绘制原理图符号的工作界面。在原理图符号绘制界面中，根据元器件的形状、引脚等情况进行绘制，并根据实际情况对元器件符号进行命名。2、将元器件符号封装符号库导入原理图库中。在documents文件夹下选中自己做的原件符号库将其导出到桌面上。在原理图设计界面中，通过Add/Remove按钮将自己绘制的原理图符号库导入到Libruary中。注意：由于自己设计的原理图符号库的文件名后缀为“.Lib”，故在添加原理图符号库时，需要单击下拉按钮，选择“.Lib”类型。将原理图符号库导入Library后即可像系统本身的原理图符号一样使用它们，继续绘制原理图。三、Pcb板的绘制3.1 在原理图中对元器件进行引脚封装3.2 Pcb板封装库的绘制如同元器件符号库一样，一些原理图符号的封装可能在系统所给的库中没有，这就需要我们建立一个Pcb的封装库。在Pcb封装库的工作界面中根据引脚的实际情况，进行绘制。注意;在绘制Pcb封装库的时候，需要设置元器件封装的参考点，否则，在绘制Pcb板，当用鼠标拾取该元件封装的时候，鼠标的十字光标会自动移向别处，给我们绘制Pcb板带来很大的麻烦。在将元器件封装库做完后，将其先导出到桌面，在添加到Pcb的Libruary中，其过程与原理图封装库过程类似，这里不再过多叙述。3.3 将原理图生成Pcb在将原理图生成Pcb前，需要先在Pcb界面中对Pcb板的尺寸进行合理的规划，这里面就涉及到层的概念。对Pcb进行尺寸规划需要在keepoutlayer，即禁止布线层。然后将原理图生成Pcb。在将原理图生成Pcb后，各元器件封装均在禁止布线层外整齐排列。我们可以板子大小、元器件封装尺寸以及布线难度等几个情况综合考虑，合理布局各封装在禁止布线层内的位置。最后在禁止布线层四个角放置安装孔。用导线将所有的预拉线“消灭掉”，根据电路板的实际情况，本次设计采用了双面板。根据要求改变各焊盘的尺寸及孔径的大小。将各个层的布线分别打印出来，在根据“热转印法”将其印到电路板上。四、心得体会Pcb制版是一个非常有趣味性的过程。从开始的原理图到Pcb图，再到最后的一块电路板，整个过程看上去很容易，可实际上却处处需要留心。在绘制Pcb版图的时候我的体会最深。Pcb板图中，将元器件封装放进禁止布线层后，到处是密密麻麻的预拉线，这就需要根据预拉线的疏密程度调整相应封装在版图中的位置，然后在对其进行布线。虽然采用的是双面板布线，难度会大大降低，可我中间还是返工了三四次。因为一部分线被它相同层的其他导线包围了，无法走通。后来我就先在顶层上先布线，把尽可能多的线布在顶层，然后将其他的线布在底层。这样可以减少之前所遇到的问题。可到了最后，还是有三根预拉线无法消除掉，这种情况下，只能将周围的线改改它的路径，调整他所在的层。也就这三个预拉线，我用了一个多小时才将他们走通。这其中，每返工一次，自己就多学到了一些东西。尤其在最后的三根预拉线上面，让我掌握了如何布线的很多技巧。Pcb绘图过程