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文档简介
课题:二次函数中的符号问题 讲课教师:黄 维【教学目标】1.复习巩固二次函数的图象及其性质。2.由a,b,c,的符号确定抛物线的位置;由抛物线的位置确定a,b,c,等式子的符号。【教学重点】 数形结合思想的熟练运用【教学方法】 启发引导、观察、探索【教学过程】一 、知识链接 温故而知新自学:抛物线y=a x 2+bx+c的符号问题:(1)a的符号:由抛物线的开口方向确定开口向上 a0; 开口向下 a0 ; 交点在x轴下方 c0; 与x轴有一个交点 b 2-4ac=0 ;与x轴无交点 b 2-4ac0;(5)a+b+c的符号:由x=1时抛物线上的点的位置确定(6)a-b+c的符号:由x=-1时抛物线上的点的位置确定利用以上知识主要解决以下几方面问题:(1)由a,b,c,的符号确定抛物线在坐标系中的大 致位置;(2)由抛物线的位置确定系数a,b,c,等符号及有关a,b,c的代数式的符号;二、 (探究活动)典例学习 温故而知新【活动一】 若二次函数的图象的开口向下,顶点在第一象限,抛物线交于y轴的正半轴; 则点 在( ).(A) 第一象限; (B) 第二象限; (C) 第三象限; (D) 第四象限;【变式训练1】如图是二次函数y=ax2bxc的图象,点P(ab,bc)是坐标平面内的点,则点P在( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限【变式训练2】二次函数y=ax2bxc的图象如图所示,则ac 0(填“”、“”或“=”)。 (小组交流自学成果并展示)【活动二】已知:二次函数y=a x 2+bx+c的图象如图所示,下列结论中:b0;c0;4a+2b+c 0;(a+c) 2b 2,其中正确的个数是 ( )A、4个 B、3个 C、2个 D、1个三 、 教学互动 效果检测-1Ox=1yx1.已知二次函数(a0)的图象如图所示,有下列4个结论: abc0; bac;4a2b+c0;b 24a c0;其中正确的结论有( )(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个2.已知二次函数yax2bxc(a0)的图象如图所示,给出以下结论:a0.O该函数的图象关于直线对称. 当时,函数y的值都等于0.其中正确结论的个数是( )A3 B2 C1 D0 (第3题)3小强从如图所示的二次函数的图象中,观察得出了下面五条信息:(1);(2) ;(3);(4) ; (5). 你认为其中正确信息的个数有A2个 B3个 C4个 D5个四、 自悟自得 反思提升通过本节课的学习,你有什么收获?五、【当堂检测题】:1. 若a0,b0,c0,0,那么抛物线y=ax2bxc经过象限2.(2009年兰州)二次函数的图象如图6所示,则下列关系式不正确的是A0 B.0C.0 D.0第3题图 yxO113.(2009年枣庄市)二次函数的图象如图所示,则下列关系式中错误的是( )Aa0 Bc0C0 D04.(2009年黄石市)已知二次函数的图象如图所示,有以下结论:;其中所有正确结论的序号是( )ABCD 11Oxy5(2010年全国数学竞赛)已知二次函数的图象与x轴交与(2,0)、(x1,0),且1x12,与y轴的负半轴的交点在(0,2)的上方,下列结论:4a2b+c0;ab0;2ac0;2ab1;2a3c0;其中,正确结论的个数是( )(A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个6.(2009年齐齐哈尔市)已知二次函数的图象如图所示,则下列结论:;方程的两根之和大于0;随的增大而增大;,其中正确的个数()A4个
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