华师大版数学八年级下册第十七章第二节17.2.1平面直角坐标系同步练习F卷.doc_第1页
华师大版数学八年级下册第十七章第二节17.2.1平面直角坐标系同步练习F卷.doc_第2页
华师大版数学八年级下册第十七章第二节17.2.1平面直角坐标系同步练习F卷.doc_第3页
华师大版数学八年级下册第十七章第二节17.2.1平面直角坐标系同步练习F卷.doc_第4页
华师大版数学八年级下册第十七章第二节17.2.1平面直角坐标系同步练习F卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

华师大版数学八年级下册第十七章第二节17. 2. 1平面直角坐标系 同步练习F卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题(共15题) (共15题;共30分)1. (2分)平面直角坐标系中,在第四象限的点是( ) A . (1,2)B . (1,2)C . (1,2)D . (1,2)2. (2分)如图,矩形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2014次相遇地点的坐标是( )A . (2,0)B . (1,1)C . (2,1)D . (1,1)3. (2分)已知点P(1m,2n),且m1,n2,则点P关于x轴对称点Q在第( )A . 一象限B . 二象限C . 三象限D . 四象限4. (2分)若点P(a,b)在第四象限内,则a,b的取值范围是( )A . a0,b0B . a0,b0C . a0,b0D . a0,b05. (2分)如图是中国象棋棋盘的一部分,若 位于点(1,1),则 位于点( )A . (3,2)B . (2,3)C . (2,3)D . (3,2)6. (2分)若a 0,则点P(-a,2)应在( )A . 第一象限内B . 第二象限内C . 第三象限内D . 第四象限内7. (2分)若a0,b-2,则点(a,b+2)应在( )A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限8. (2分)如图,CB=1,且OA=OB,BCOC,则点A在数轴上表示的实数是( )A . B . C . D . 9. (2分)如图,直线y= x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为( )A . (3,0)B . (6,0)C . ( ,0)D . ( ,0)10. (2分)点E(a,b)到x轴的距离是4,到y轴距离是3,则有( )A . a=3,b=4B . a=3,b=4C . a=4,b=3D . a=4,b=311. (2分)如图,矩形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是( ) A . (2,0)B . (1,1)C . (2,1)D . (1,1)12. (2分)观察下列数对:(1,1) , (1,2) , (2,1) , (1,3) , (2,2) , (3,1) , (1,4) , (2,3) , (3,2) , (4,1) , (1,5) , (2,4).那么第32个数对是( ) A . (4,4)B . (4,5)C . (4,6)D . (5,4)13. (2分)(2015平阴县二模)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P(y+1,x+1)叫做点P的伴随点已知点A1的伴随点为A2 , 点A2的伴随点为A3 , 点A3的伴随点为A4 , ,这样依次得到点A1 , A2 , A3 , ,An , 例如:点A1的坐标为(3,1),则点A2的坐标为(0,4),;若点A1的坐标为(a,b),则点A2015的坐标为( )A . (b+1,a+1)B . (a,b+2)C . (b1,a+1)D . (a,b)14. (2分)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P(y+1,x+1)叫做点P伴随点,已知点A1的伴随点为A2 , 点A2的伴随点为A3 , 点A3的伴随点为A4 , ,这样依次得到点A1 , A2 , A3 , ,An , 若点A1的坐标为(3,1),则点A2017的坐标为( ) A . (0,4)B . (3,1)C . (0,2)D . (3,1)15. (2分)已知平面内有一点P,它的横坐标与纵坐标互为相反数,且与原点的距离是2,则P点的坐标为( ) A . (-1,1)或(1,-1)B . (1,-1)C . ( , )或( , )D . ( , ) 二、 填空题(共5题) (共5题;共5分)16. (1分)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示的方向运动,第1次从原点运动到(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),按这样的运动规律,经过2017次运动后,动点P的坐标为_17. (1分)如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)根据这个规律,第2012个点的横坐标为_ 18. (1分)如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1 , O2 , O3 , 组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒 个单位长度,则第2016秒时,点P的坐标是_19. (1分)若点N(a+5,a+2)在y轴上,则N点的坐标为_ 20. (1分)点 P(a,a3)在第四象限,则a的取值范围是_ 三、 综合题(共5题) (共5题;共44分)21. (6分)在平面直角坐标系中,设坐标轴的单位长度为1cm,整数点P从原点O出发,速度为1cm/s,且点P只能向上或向右运动,请回答下列问题:(1)填表:P从O点出发时间可得到整数点的坐标可得到整数点的个数1秒(0,1),(1,0)22秒_3秒_(2)当点P从点O出发10秒,可得到的整数点的个数是_个。 (3)当点P从点O出发_秒时,可得到整数点(10,5)。 22. (7分)在平面直角坐标系 中,点 到 轴的距离为 ,到 轴的距离为 ,给出如下定义:若 ,则称 为点 的“最大距离”;若 ,则称 为点 的“最大距离”. 例如:点 到 轴的距离为 ,到 轴的距离为 ,因为 ,所以点 的“最大距离”为 .根据以上定义解答下列问题:(1)点 的“最大距离”为_(直接填空); (2)若点 的“最大距离”为 ,则 的值为_(直接填空); (3)若点 在直线 上,且点 的“最大距离”为 ,求点 的坐标. 23. (5分)(2015春繁昌县期中)已知点A(1+2a,4a5),且点A到两坐标轴的距离相等,求点A的坐标24. (15分)如图,矩形AOBC,点A、B分别在x、y轴上,对角线AB、OC交于点D,点C( ,1),点M是射线OC上一动点(1)求证:ACD是等边三角形; (2)若OAM是等腰三角形,求点M的坐标; (3)若N是OA上的动点,则MA+MN是否存在最小值?若存在,请求出这个最小值;若不存在,请说明理由 25. (11分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为( ),点Q的坐标为 ,且 , ,若P,Q为某个矩形的两个顶点,且该矩形的一组对边与某条坐标轴平行,则称该矩形为点P,Q的“相关矩形”,图2及图3中点A的坐标为(4,3).(1)若点B的坐标为(-2,0),则点A,B的“相关矩形”的面积为_;(2)点C在y轴上,若点A,C的“相关矩形”的面积为8,求直线AC的解析式;(3)如图3,直线 与x轴交于点M,与y轴交于点N,在直线MN上是否存在点D,使点A,D的“相关矩形”为正方形,如果存在,请求出点D的坐标,如果不存在,请说明理由.第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题(共15题) (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论