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文档简介

湘教版四年级上册母鸡第一课时 教案教学目标：知识技能：1. 学会本课生字、新词。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。过程与方法：通过自读自悟，小组交流探究的方法解决学习中的问题。情感态度价值观：感受作者对母鸡的情感经历教学重点：了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的体体现教学难点：掌握生字的音、形、义；了解课文内容教学方法：自读自悟 合作交流教学过程：一、谈话导入同学们一定见过母鸡，也观察过母鸡，你们对它有哪些认识呢？学生自由发言。现在，我们就来看一看老舍先生是怎样观察母鸡的，板书课题。二、初读课文，整体感知1学生自由读课文，要求把生字读音读准确，把句子读通顺，读连贯2学生画出生字、词，多读几遍3画出自然段，并了解每个自然段写了什么？三、检查初读情况1指导学生学习生字出示生字，学生拼读，抽读。重点指导读准字音：怨 雏 啄 集 瘦学生讨论记忆生字字形的小窍门。指导学生书写生字，学生习字2学习文中的新词语 3. 结合文章语句，判断多音字的正确读法四、整体感知，理清脉络听录音朗读课文，思考：1.作者开始讨厌母鸡，后来为什么又不讨厌母鸡了? 哪些自然段写作者讨厌母鸡，哪些自然段写作者为什么不讨厌母鸡了？2.课文第3自然段在文中起什么作用？3.母鸡具有哪些优秀的品质？五、课堂小结1、布置作业。2、总结课文内容，为下节课做铺垫。板书设计： 18 母鸡 老舍
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