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文档简介

古诗诵读 游子吟 【教学目标】知识与技能:1. 会认“吟、线、临、缝、归”5个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵故事。过程与方法:创设情境朗读,背诵古诗,在朗读的过程中识记生字。情感态度与价值观: 让学生在诵读的过程中,初步感受诗歌的意思,感受母爱的伟大。【教学重难点】重点:熟读古诗,了解课文大意。难点:理解古诗含义,读出古诗的韵味。【教学课时】1课时【教学过程】 一、歌曲激趣导入 1.教师与学生一起歌唱世上只有妈妈好,歌声导入。激发学生对母亲的热爱之情。 2. 师:大家知道哪些描写母亲的文章,学生畅谈。 3.师:今天我们就来学习一篇有关母亲的诗歌游子吟 ,打开书自己先读一读。板书课题,齐读课题。(板书:游子吟) 二、初读课文,自学生字1.认真读课题,注意轻声,读准字音,自学生字,想想可以找哪些朋友。 2.朗读课文:w W w .X k b 1.c(1)圈出文中的生字,并给生字找几个朋友;(2)把课文读正确、读连贯。 三、检查预习,学习字词。 yn xin ln fn u 吟 诗 针 线 临 时 缝 补 归 来 1.指名领读,正音。“线、临”是前鼻音,“缝”是后鼻音。“吟”是整体认读音节。2.自由练读。开火车读。3.去掉拼音谁能读好它们,试试看。指名读。齐读。 四、再读诗文,扫除障碍。http: /www . 1.齐读诗文。 2.教师讲解部分字词意:寸草:小草,喻子女。三春:指春天三个月。晖:阳光。喻慈母的爱。 五、 图文结合,重点感悟 1. 看图,图中画了谁?他们在干什么?(用自己的话说)“慈母手中线,游子身上衣”的意思。 2. 当母亲为儿子缝衣服的时候,她心里在想些什么?(临行密密缝,意恐迟迟归的意思)(板书:密密缝 迟迟归 慈爱) 3. 儿子看到了母亲的举动,心里是怎么想的?(谁言寸草心,报得三春晖的意思。) 4. 多美的一首诗啊,我们再来读一读! (1)学生采用自己喜欢的方式读诗文,小组讨论诗意。 (2)请小组代表用自己的话来说说诗意。新|课 | 标|第 | 一| 网 (慈祥的母亲手里把着针线。为将要远游的孩子赶制新衣。儿子临行,她忙着把新衣缝的严严实实,是担心孩子此去难得回来。谁能说像小草似的那点孝心,能报答春晖般的慈母恩惠呢?) (3) 教师指导学生朗读:断句、轻重音、有感情。 (4)逐步训练,按要求反复朗读。 六、 指导背诵: 1. 师范读,生想象画面。 2. 师引背。 3.同桌对背,齐背。【课堂作业新设计】 1.课下练习感情朗读课文两遍。 2.说一说,你平时为母亲做过什么事? 3.你想对妈妈说些什么?w W w .x K b 1.c o M 参考答案1.略2.例如:帮妈妈干家务,扫地、择菜等。3.例如:妈妈,您辛苦了,我爱您!【板书设计】游子吟母亲 密密缝 迟迟归慈爱 【课后反思】1. 课堂开始,我播放出世上只有妈妈好的歌曲。我和小朋友一起唱起了这首歌。世上只有妈妈好这是一首深情的,颇富感染力的歌,许多小朋友唱的时候,想起了自己的妈妈,眼中渗出了泪光。在诗句中,在歌声中,他们真正体会到了这种慈母之情,这种伟大的母爱,这时再读全诗,学生读得认真,迸出了发自内心的真情。2. 诗歌教学,重点是引导学生感受诗歌表达的真挚情感。游子吟以朴实的语言,生动的形象,真挚的母爱,而被广泛传诵。这首诗洗尽雕饰、语言自然明朗,感情真挚、深厚。根据诗歌的特点,教学中,我采用“以读代讲,层层推进”的形式进行教学。引领学生在诵读中走进文本,在品味中体验情感。比如。在引导学生体会深夜为即将出远门的儿子缝补新衣母亲的情感时,通过课件仔细观察画面,展开丰富的想象,朗读时。学生的情感一浪高于一浪,如此伟大深沉而无私的母爱,我们无以为报,但可以通过声音去赞颂母亲,把自己对母亲的爱通过深情朗诵把感情抒发出来,一时间,情感喷涌而发,听着学生或是情深款款,或是激动万分的朗读,我也不禁热泪盈眶。学生在有感情的朗读中,对诗歌产生了独特的感受、理解与体验。诗歌的语言材料、作者的情感体验,已款款走进学生的精神领域。备课素材【教材分析】 本课是鄂教版二年级语文上册册第一单元的课文。人们常说世界上最伟大、最无私的爱就是母爱。的确,这份爱让儿女们刻骨铭心,不尽感激。我们用“舐犊之爱”来颂扬母爱,孟郊用游子吟来抒发自己对母爱的感叹。看,油灯下,母亲将深情倾注在那细密的千针万线之中。此刻,母亲心里满是别愁,真是虽未分离,已盼归期。这份拳拳之情,犹如春阳对小草那样深厚,可是儿子如小草一样细微的孝心,又怎能报答博大的母爱呢?作者用简短的诗句抒写着游子对慈母火一样的热情,又表现了自己有心报母恩而深感难以兑现的无限惆怅的心理。反复诵读诗句,让我们想象诗人描绘的画面,联系父母对自己的关爱,去体会、揣摩诗句的意境,让诗人对母亲真诚的感激,激起我们心中对父母最诚挚的热爱和感恩。【作者介绍】系列资料 作者孟郊简介孟郊,(751814),唐代诗人。字东野。汉族,湖州武康(今浙江德清)人,祖籍平昌(今山东临邑东北),先世居洛阳(今属河南)。唐代著名诗人。现存诗歌500多首,以短篇的五言古诗最多,代表作有游子吟。有“诗囚”之称,又与贾岛齐名,人称“郊寒岛瘦”。元和九年,在阌乡(今河南灵宝)因病去世。张籍私谥为贞曜先生。【与文章相关的资料介绍】赞美母亲的名言慈母爱子,非为报也。汉刘安白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。唐韩愈昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。三字经系列资料 世上惟一没有被污染的爱那便是母爱。

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