乡镇党员干部“两学一做一争当”“坚守信念、增强规矩意识”专题研讨发言材料.doc[推荐]_第1页
乡镇党员干部“两学一做一争当”“坚守信念、增强规矩意识”专题研讨发言材料.doc[推荐]_第2页
乡镇党员干部“两学一做一争当”“坚守信念、增强规矩意识”专题研讨发言材料.doc[推荐]_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

乡镇党员干部“两学一做一争当”“坚守信念、增强规矩意识”专题研讨发言材料乡镇党员干部“两学一做一争当”“坚守信念、增强规矩意识”专题研讨发言材料一、收获体会（一）什么是服务意识1、强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众 的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办 实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把 群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展 奠定坚实的基础。2、什么是为民意识强化服务意识，我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入 到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,为百姓谋利,要始终做到 以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。二、存在问题及原因分析对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求，自身存在以下问题需提高和改进：1、在工作、生活上有时候不能正确处理公与私关系，特别是在带动办站所同志抓好工作落实时，没有能运用工作纪律和工作规范严实要求，导致部分工作进度上不理想。2、在对待两学一做的态度上有点松弛，学习积极性和主动性不足，抄写党章有点滞后。三、下一步努力方向1、加强工作和“两学一做一争当”学习积极性和主动性，逐渐提高创新意识，用超前思维去思考问题，理顺工作、生活思路和党建学习的时间布局，认真完成 “两学一做一争当”学习教育活动。2、正确认识公与私的辩证关系，能够恪守公心，不谋私利。在明辨公私上多下些功 夫。既要加强学习、提高认识，奠定好学习这个基础，守好思想观念之门，进一步明辨公与私、区分公与私。又要自觉处理好个人工作与生活的关系，秉持公字为 先，带好办站所同志积极上进。进而向先公后私、公而忘私、大公无私的境界大步迈进。经过团队的努力整
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论