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温岭市团队六校2013-2014学年第二学期4月联考九年级语文试卷 命题:大溪二中考试说明:全卷共4大题,20小题。满分150分,其中卷面书写5分。考试时间120分钟。一、语文知识积累与运用(36分)1读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)把微笑带给生活,用微笑去点zhu( )生命。不用再苦苦寻m( )快乐,祈求光阴的怜mn( );而是含着微笑走过四季,再将它们zh( )藏成幸福的美酒,享受一生。2古诗文名句填空。(10分)举杯邀明月, 。 (李白月下独酌) ,欲语泪先流。 (李清照武陵春) ,人迹板桥霜。 (温庭筠商山早行)不畏浮云遮望眼, 。 (王安石登飞来峰) ?烟波江上使人愁。 (崔颢黄鹤楼)居庙堂之高则忧其民; 。(范仲淹岳阳楼记)李贺的雁门太守行中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是 , 。江城子密州出猎运用典故写出作者渴望得到朝廷重用的句子是: , ? 3.课内文言知识。(9分)解释下列句子中加点的词。(6分)兵革非不坚利也( ) 曾益其所不能( )神弗福也 ( ) 惩山北之塞 ( )造饮辄尽 ( ) 醉翁之意不在酒( )下列各组句子中加点词意思完全相同的一项是( )(3分)A不以物喜,不以己悲 先帝不以臣卑鄙B年且九十 且欲与常马等不可得C小大之狱 寡助之至D长跪而谢之 予独爱莲之出淤泥而不染4名著阅读。(5分)(1)选出对名著内容表述不正确的一项( )(3分)A父亲的病回忆了“我”儿时为父亲求医治病的种种荒诞情景,揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。B童年中的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。他经常毒打外祖母和孩子们,狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。C林冲是水浒中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。D骆驼祥子中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。(2)三国演义状诸葛“多智而近妖”,但人无完人,他也有用人失察的时候。请你分别列举一个事例证明。(2分)“多智而近妖”的事例: “用人失察”的事例: 5. 综合性学习。(8分)九年级全市统考,书写题满分5分。下面是调查某学校六个班级的学生在该次全市统考中“书写题平均分及班级书写满分百分比”的一张统计表。阅读此表,请答题。(2分)班级九(1)九(3)九(5)九(7)九(9)九(11)平均分373635353436满分百分比272%263%208%204%224%268%根据表格反映的情况写出你的结论: 作为即将面临中考的九年级学子,你觉得你有什么方法来提高你的书写题得分?(3分) (3)随着电子技术的飞速发展,越来越多的人使用键盘书写,“提笔忘字”的现象越来越严重。针对汉字手写危机,央视科教频道在2013年推出了中国汉字听写大会,该听写大会的宣传语是“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”。有人说这个宣传语有点夸大其词了,你怎么看?请谈谈你的看法。(3分) 二、现代文阅读(32分)阅读下面的文章,完成第6-13题。(一)看不见的路(16分)杨犁民有些路,是作为人类的我们看不见的。下过一场雨,地里的豇豆和四季豆便呼拉拉地长起来了。它们整齐地排列在田地里,像操场上的一队队学生,手掌向上张开着,喊声震天动地。人知道,是该给豇豆、四季豆架条路的时候了。人找来竹竿和木棍,一根根插进地里。田地里顿时像部署了一支军队,刀枪林立。豇豆、四季豆威风凛凛地手执竹竿木棍,像矛,又像戟。没过几天,豇豆、四季豆便伸出嫩嫩的小手,顺着竹竿木棍爬了上去。有一两棵豇豆、四季豆没有找到竹竿木棍,便爬到了旁边的一棵玉米秆上,或是顺着稻草,爬到一垛草棚上。此后的一段时间里,豇豆、四季豆连忙舒展开肥绿的叶片,开花结果,把一片田地点缀得琳琅满目。要不了多久,叶片下面便长满了累累硕果,直压得竹竿木棍弯下腰去。豇豆、四季豆没有眼睛,人到现在也不明白,豇豆、四季豆是如何知道旁边的竹竿木棍,又怎样找到竹竿木棍,并一圈一圈爬上去的。人插竹竿木棍时,并没有告诉豇豆、四季豆:这里有条路呀,你就顺着爬上去吧。人甚至都没有把豇豆、四季豆的手向竹竿木棍靠靠,只是将一根根竹竿木棍插在那里了事。人只知道,豇豆、四季豆心中有条路,就算没有那些竹竿木棍,豇豆、四季豆也会绕过田地,找一丛灌木荆棘爬上去。人埋着脑壳往前走,走着走着撞到了一面颓墙上,才发现无路可走了。人一抬头,一大片爬山虎从墙脚下爬上来,布满了整整一大面墙壁,然后一甩头,爬到了颓墙另一面。遗落路边的一颗刀豆种子,趁着一场雨水便破土发芽,长高了自己。牛过来啃一嘴,马过来踩一脚。刀豆顾不了这些,无声无息钻进路边的一丛草里,偷偷地开花结果。它期待着一声爆响,炸裂开自己,把种子洒向大地,找个机会让自己被人发现,沿着一条回家的路,重新回到一方木柜中,重新回到一片田地里。刀豆一年一年地长呀,一年一年地爆裂,在回家的路上走过了多少风雨。人的路,看似明白显著,四通八达,其实人的路,也幽暗荒芜,狭窄短促。人认死理,注重目的,往往朝着一条路走下去,走着走着就走到了尽头。人不像爬山虎,听从阳光和内心的呼唤,想走哪里就走哪里。所以爬山虎的路千条万条,即便是不见寸土的崖壁,即便是干渴如火的岩墙,它依然走得春风浩荡,绿意恣肆。有些路,人诚然是看不见的。其实横在人一生中的路,再崎岖曲折都会仰躺在大地上,最陡峭的也不过是悬挂在悬崖峭壁上而已。 (摘自重庆日报2013年,有删改)6.“有些路,是作为人类的我们看不见的。”阅读全文,说说“作为人类的我们看不见的路”有哪些?(3分) 7.下列句子写得生动、传神,请作简要赏析。(4分)它们整齐地排列在田地里,像操场上的一队队学生,手掌向上张开着,喊声震天动地。 8.结合文章内容,说说我们应该怎么走自己的人生之路?(4分) 9除了文中所例举的“我们看不见的路”,其实,还有另外一些路,我们也是看不见的。比如一个人脸上的纹路。没有人知道,时间和劳动是怎样爬上他的额头的,知道了也不关心。甚至连他自己也是偶尔镜中端详,才发现白雪早没过了头顶,冬天已经来到了一生的岁月里。请你也写一条“我们看不见的路”,并用一小段文字解释它。(不少于50字)(5分) (二)制造残疾乞丐的“丐帮”挑战文明底线(16分)事件缘起社会能见度栏目报道了“东莞丐帮”调查,报道了犯罪团伙用各种非常手段使人致残,逼人乞讨。在东莞专门以乞讨谋生的约有3000人,而在东莞城区就有1000余人。在这些职业化乞讨人员的背后,往往是残暴的犯罪集团。他们故意使小孩、老人致残,然后逼他们乞讨。 (3月18日南方都市报)媒体观点“丐帮”真实的残忍触痛民众心灵。中华人民共和国刑法第二百六十二条之一:以暴力、胁迫手段组织残疾人或不满十四周岁的未成年人乞讨的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。这就是2006年颁布的刑法修正案六所增添的“组织残疾人、儿童乞讨罪”。单设这么一个罪名,足以证明该现象的普遍和危害有多大。在天桥上,在广场上,人们对残疾人和儿童乞讨的现象也早已相当熟悉。许多人也了解到,这类乞讨往往是有组织、被控制的,乞讨者收到钱后,组织者要拿走很大一部分。然而,关于这个罪名中“暴力”、“胁迫”到底到什么程度,人们很难想像到。出现残忍的恶行,是一个社会的失败。我们不禁思考:残忍的恶行从何而来?我们不能单纯把所有残忍恶行出现的原因,都归结到社会问题上。正如引发轰动的连环枪手周克华,他枪杀无辜平民,不是社会的问题,根子上是他自己的问题。组织残疾人、儿童乞讨的行为也一样,不见得所有的“丐帮”都是如此地毫无人性,毫无恻隐之心,但做出弄残儿童、给孩子喂安眠药然后扔掉的穷凶极恶之徒,根本已经失去了作为人的资格。对待这样的犯罪分子,一定要用法律给予最严厉的制裁。相比几年前黑砖窑的曝光,所谓“丐帮”无疑比黑砖窑更黑。黑砖窑事件曝光后,相关部门曾组织“拉网式排查”;吊诡的是,发生在大街小巷的翻版黑砖窑,却被长期无视。媒体都能深入调查,当地警方为何从未行动?当然,所谓“丐帮”绝不只是东莞一地的现象,各地都有残疾乞丐游走街头,他们身后,也许也存在着类似的暴力犯罪团伙,只是我们熟视无睹的平庸之恶,让他们长期逍遥法外无法无天。在一个以和谐、进步为目标的社会,这样的事态令绝大多数人感到严重不适,同时也是对所有人的一种威胁。一个幸福美好的社会,任何恶行都并非与己无关,应当完全杜绝这种恶行。为“免于恐惧”,“免于不适”,同时也为所有人的幸福,人们应当向残忍宣战。网友评论鹤顶红:造成这种反人类的恶行出现,责任在于政府,政府相关部门应该受到问责。天晴心会暖:拒绝向乞丐施舍,就是断绝这个行乞市场最有力的手段!Tutu: 美国人有一句话说,连儿童都保护不了的民族是一个没有希望的民族!逼自己的孩子读书是为了出人头地,为了赚钱,不惜摧残孩子的心灵。残害他人的孩子,残忍的伤害其身体,为自己谋取利益,这难道也是我们五千年的文明,值得骄傲吗?还讲什么“文明底线”,故意残害儿童还有底线吗?简直就是混蛋禽兽!木棉:挑战文明的底线了!一定要严惩!原点:如果我是法律的执行和修订者,对手段极其残酷的犯罪者就应该以其人之道还治其人之身。10阅读媒体观点,就“丐帮”问题,媒体都有哪些观点?请用简明的语言概括回答。(4分) 11“相比几年前黑砖窑的曝光,所谓丐帮无疑比黑砖窑更黑。”请你说说“丐帮”比黑砖窑“更黑”在哪里? (4分) 12要想消除这种“丐帮”现象,你认为可以从哪些方面着手做起? (4分) 13有人认为网友Tutu的言语太尖锐太不文明了,你怎么认为?请谈谈你的看法。(4分) 三、古诗文阅读(17分)阅读下面古诗文,完成第1419题。(一)江乡故人偶集客舍(4分)戴叔伦天秋月又满,城阙夜千重。还作江南会,翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。羁旅长堪醉,相留畏晓钟。14古人写诗讲究“炼字”,“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一句中“ ”和“ ”两字用得最好,既侧面表现了流离的痛苦,也曲折地表达了不忍与朋友分别的心理。(2分)15颈联“风枝惊暗鹊,露草泣寒虫”一句渲染了一种怎样的氛围?(2分) (二)郦生见沛公(13分)郦生食其者,陈留高阳人也。好读书,家贫落魄,无以为衣食业,为里监门吏。然县中贤豪不敢役,县中皆谓之狂生。及沛公至高阳传舍,使人召郦生。郦生至,入谒,沛公方倨床使两女子洗足,而见郦生。郦生入,则长揖不拜,曰:“足下欲助秦攻诸侯乎?且欲率诸侯破秦也?”沛公骂曰:“竖儒!夫天下同苦秦久矣,故诸侯相率而攻秦,何谓助秦攻诸侯乎?”郦生曰:“必聚徒合义兵诛无道秦,不宜倨见长者。”于是沛公辍洗,起摄衣,延郦生上坐,谢之。郦生因言六国从横时。沛公喜,赐郦生食,问曰:“计将安出?”郦生曰:“足下起纠合之众,收散乱之兵,不满万人,欲以径入强秦,此所谓探虎口者也。夫陈留,天下之冲四通五达之郊也,今其城又多积粟。臣善其令,请得使之,令下足下。即不听,足下举兵攻之,臣为内应。”于是遣郦生行,沛公引兵随之,遂下陈留。 (节选自史记郦生陆贾列传,有删减)注释郦生:郦食(y)其,本为监门吏,后来成为刘邦的谋士。沛公:即汉高祖刘邦。倨:通“踞”,叉开双腿坐着。且:还是。从横:从,相当于“纵”,合纵、连横。冲:要塞。下:投降、归降的意思。16解释下列句子中加点的词。(3分)(1)郦生至,入谒( ) (2)延郦生上坐,谢之( )(3)计将安出( )17用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)郦生曰:“必聚徒合义兵诛无道秦,不宜倨见长者。” 18郦生见到刘邦为什么“长揖不拜”?(3分) 19在攻打陈留一役中郦生给刘邦出了怎样的计谋?(用自己的话概括回答)。(4分) 四、写作(60分)20. 阅读下面的文字,按要求作文。(60分) “等等!等等!”给自己一点时间,去闲看庭前花开花落,坐观天上云卷云舒;去泡一杯香茗,读一本好书;去大自然间撒欢,放牧自己一回但同时,我们的内心会有另一种声音响起:“快走!快走!”赶紧去背几个生涩的英文单词;赶紧去解几道令人抓狂的几何题目;赶紧去和同桌Pk一下跳远的成绩,随时准备着超越自己请结合自己的生活体验,以“等等!等等!”或“快走!快走!”为题,写一篇文章。要求:(1)诗歌除外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。书写(5分)根据作文卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写规范、工整。(5分)班级 姓名 考场 准考证号 密封线九年级语文答题卷 命题:大溪二中考试说明:全卷共4大题,20小题。满分150分,其中卷面书写5分。考试时间120分钟。一、语文知识积累与运用(36分)1(4分)( )( )( )( )2古诗文名句填空。(10分) , 。 , ? 3.课内文言知识。(9分)解释下列句子中加点的词。(6分)兵( ) 曾( ) 福( ) 惩 ( )辄( ) 意( ) ( )(3分)4名著阅读。(5分)(1)( )(3分) (2)“多智而近妖”的事例: “用人失察”的事例: (2分)5. 综合性学习。(8分) (2分) (3分) (3) (3分) 二、现代文阅读(32分)(一)看不见的路(16分)6. (4分)7. (4分)8. (4分)9 (5分)(二)制造残疾乞丐的“丐帮”挑战文明底线(16分)10 (4分)11 (4分)12 (4分)13 (4分)三、古诗文阅读(17分)(一)江乡故人偶集客舍(4分)14 、 。(2分)15 (2分)(二)郦生见沛公(13分)16(1)谒( ) (2)延( ) (3)出( )(3分)17 (3分)18 (3分)19 (4分)四、写作20. (60分)600书写(5分)参考答案考试说明:全卷共4大题,20小题。满分150分,其中卷面书写5分。考试时间120分钟。一、语文知识积累与运用(36分)1、缀 觅 悯 贮 (4分) 2、对影成三人 物是人非事事休 鸡声茅店月自缘身在最高层 日暮乡关何处是 处江湖之远则忧其君 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开 持节云中,何日遣冯唐? (10分)3. 兵器 通“增”赐福,保佑 苦于 就 情趣 (6分) A(3分)4(1)D (3分) (2)多智:大摆空城计/草船借箭/七擒孟获;用人失察:任用马谡守街亭/任用关羽守荆州 (2分)5. 该校九年级学生书写平均分及班级书写满分百分比普遍较低 (2分)平时书写时有意识地端正自己的笔画字形;保持卷面整体的干净整洁;不乱涂乱画;每天见缝插针练练字(3分)(3) 我并不觉得夸大,文字的书写是一项最基本的技能,汉字是我们民族文化的标志与载体,是中华文化的重要组成部分。如若我们连汉字都不会正确书写,那么中华民族的文化该如何传承?(3分)二、现代文阅读(32分)(一)看不见的路(16分)6. 豇豆、四季豆找到路爬上竹竿木棍;爬山虎从墙角爬上墙头翻过墙;刀豆炸裂开自己走在回家路上。(3分)7. 运用比喻、拟人,生动形象地写出豇豆、四季豆苗的整齐,体现出它们生命力的蓬勃旺盛。(4分)8. 我们不该为种种目的而束缚自己的心灵,迫使自己埋头苦行于追求目的利益的路上,应该像爬山虎那样听从阳光和内心的呼唤,自由地选择前进的方向,活得率性洒脱,走得快意坦荡。(4分)9示例:比如一个人绵长的心路。他在村庄里生活了一辈子,年轻时悄悄爱过什么人,有什么没有实现的愿望和梦想,临终有什么遗憾,都是他一个人的,从没有告诉过谁,告诉谁了也没人在意和理解。比如一个人奇怪的思路。多少次

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