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文档简介
初 二 年级 数学 科导学案 编制人:尹国强 审核人:备课组 课 题19.2.1正比例函数(1)学习目标知识与能力:1、能够判断两个变量是否能够构成正比例函数关系,理解正比例函数的概念。2、根据已知条件写出正比例函数的解析式。能够画出正比例函数的图像。3、能够利用正比例函数解决简单的数学问题。过程与方法:体会数学建模的思想和数形结合的思想。情感态度与价值观:结合描点作图,培养学生认真、细心、严谨的学习态度和学习习惯,认识数学与生活的密切联系。学习重点正比例函数的概念。学习难点正比例函数的特征。预习案 完成时长: 分钟;组内评价: 教师评价: 批改时间: 月 日一、 知识准备:下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式。(1)电报收费标准是每个字0.1元,电报费y(元)与字数x(个)的关系: 。(2)某人一年内的月平均收入为x(元),他这年的总收入y(元)与x(元)的关系: 。 (3)正方形的边长为xcm,则周长为y(cm)与边长为x(cm)的关系: 。(4)汽车的平均速度为100,则汽车行驶路程y(km)与时间x(h)的关系: .二、教材助读:阅读教材79-81页。1、生活中有很多问题,表示两个变量之间的函数关系解析式如:y=300t,h=0.5n,m=7.8v等,这些函数都是 的形式。一般的,形如 ( , )的函数,叫做正比例函数。其中K叫做 。 2、日常生活中正比例函数的模型,你知道多少?请写两例。 三、预习自测1、下列问题中,两个变量之间的关系是否是正比例函数关系?为什么?A. 等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高B. 等边三角形的面积和它的边长C. 长方形的一边长确定,它的周长与另一边长D. 长方形的一边长确定,它的面积与另一边长E 、正方形的周长C与边长aF、某同学把每个月节约的10元零用钱存起来,存款月数t与存款总数m(元)G、有一种笔记本,每本的厚度为0.75厘米,将若干本叠在一起,笔记本的本数n与总厚度h(厘米)H、分针在钟面旋转,在一周内,旋转的角度(度)与旋转的时间t(分)2、下列函数中,是正比例函数的是( )Ay=-8x By= Cy=5x2+6 Dy=-0.5x-1我的疑惑:班级: 学生姓名: 小组: 编号: 完成日期: 月 日页码:57 探究案 教师评价: 批改时间: 月 日学始于疑:学始于疑:y=2(x+2)是正比例函数吗?探究点一:OO探究点一:正比例函数的概念1、京广高速铁路客运专线于2012年12月26日正式投入运营(简称“京广高铁”),是中国运营中的高速铁路,也是中国第二条高速铁路,以客运为主,原京广铁路以货运为主,实现了客货分离。京广高铁始于北京西站,经过北京、河北、河南、湖北、湖南、广东6省(直辖市)全到达广州南站,共36个车站,全长2298,设计速度350,现运行速度降为310公里/小时,是世界上运营里程最长的高速铁路。考虑以下问题:(1)乘京广高铁列车,从始发站北京西站到终点站广州南站站,约需多少小时?(结果保留小数点后一位)(2)京广高铁列车的行程y(单位:)与运行时间t(单位:h)之间有何数量关系?(3)京广高铁列车从北京西站出发5小时后,是否已经超过了距始发站1600的长沙火车南站?2、完成书本86-87页思考:写出“思考”中的四个函数解析式:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 观察这些函数关系式,这些函数都是常数与自变量 的形式。一般地,形如 ( )函数,叫做正比例函数,其中叫做 。思考:为什么强调是常数,0 ? 判断:下列式子中,哪些表示y是x的正比例函数? y= y= y= y=-2x y=x+1 y=(a+1)xOO探究点二:正比例函数的应用例1、已知y与x+2成正比例,且。(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若点(a,2)在函数图像上,求a的值。页码:58 预、探、展、评、测例2、已知y+5与3x+4成正比例,且x=1与y=2。(1)求与 之间的函数关系式;(2)求当时的函数值;(3)如果的取值范围为,求x的取值范围。拓展提升1、(1)已知函数y =(2m+1) x+m-3若函数为正比例函数,求m的值。(2)已知函数,y是x的正比例函数,求的值。2、若正比例函数的图象经过点(-1,2),则这个图象必经过点( )A、(1,2) B、(-1,-2) C、(2,-1) D(1,-2)3、已知与x+1成正比例,与x-1成正比例,且y,当x2时,y9;当x3时,y14相关信息 我公司有一项目准备申报无形资产专利,其. 我是搞财务工作的,如何才能合理避税?请大. 管理人员每日发生元伙食费要如何计. 请问一般纳税人的申报要带哪些东西去税局呢. 与每股未分配利润和公积金的关系,谢谢 同上。 做为代征税的服务公司,企业法需要开工资吗. 一个广告公司,不交增值税,但交营业税,这. 我有30存款,月入工资4000左右,有一. 我即将要从会计公司接过本公司的帐目,不过. 发票抬头 会计课件下载 库存周转率 关联企业 借款利息税前扣除,求y与x的函数关系式。反思:为每个孩子的终身幸福奠基 训练案 完成时长: 分钟 教师评价: 批改日期: 月 日1、汽车以40千米/时的速度行驶,行驶路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数解析式为_.y是x的_函数。2、 圆的面积y(cm)与它的半径x(cm)之间的函数关系式是_.3、 长方体的长为2cm,宽为1.5cm,高为x cm,体积为y .则y()与高x(cm)之间的函数解析式为_.y是x的_函数。4、y=, y=, y=3x+9, y=2x中,正比例函数是_.5、若是正比例函数,则 ;若y=5x是正比例函数,则m=_.若y=(m-2)
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