201368托福考试真题回忆(坚果通过微信网友回忆整理).pdf

2013 6 8托福写作真题回忆 综合写作 讲政府应不应该把基础设施的权力给私有公司 阅读 应该给 1 政府会得到更多钱 举了Chicago Skyway 2 私有公司会维护这些设施 Facility 3 私有公司还会增加科技收入 教授反驳 1 会失去更多长期投入Lose money in long term 2 不能确保会维护 举了自来水公司的例子 3 还是自来水公司的例子 因为一个City只能有一个Water System所以就成 了Monopoly然后因为消费者只有一种选择所以Private Company更加没有压力 独立写作 It is more fun to see a movie in the cinema with other people than see a movie at home 2013 6 8 托福口语真题回忆 1 你的一个朋友要开一个餐馆 请你对餐馆的位置和要卖的东西提建议 location and food 2 同意不同意 一个十六岁的人可以开车 3 reading 有人向学校建议 The physical education should be required to all students 原因有两个 一是现在学校体育馆 gym 里几乎没有人锻炼 二是这样 要求学生可以帮助他们培养新的运动方面的兴趣爱好 new interest listening The man disagrees with it 两个原因 一是学校体育馆里没有人不能 说明问题 因为很多人去校外打网球 还有人在校园里骑车 这些都是锻炼 二是 这不能让学生培养新的兴趣 因为学生选课肯定选他们已经会而且擅长的项目 这 样对他们来说比较容易 4 名词我忘了 意思是The experience the people tend to remember most is always the peak part the most intensive part and the end part of the experience 然后听力里教授给了一个他的亲身经历 有一次他去旅游 开始的几天 一直下雨 他只能在宾馆里看电视 之后几天天气很好 他们乘船去了大海中央 看到whales jumping in and out of the ocean 感觉景色特别好 很开心 在旅 途的最后 他们开了一个party 教授从中认识了一个人 特别谈得来 还约着旅途 之后再见面 教授说这种结交新朋友的感觉特别好 当他回来 同事问他玩怎么样 他只记得去海上玩和party 之前一直下雨的事不怎么记得了 5 女孩负责组织一次带小孩去自然博物馆 science museum 的活动 但是负责 带他们参观的人 guide 临时来不了 大概是生病了 第一种解决方式是他们自 己去参观 女孩可以讲一点 但是女孩自己说她讲和导游讲完全不是一感觉 第二 种解决方法是reschedule 这样就可以一边参观一边听专业讲解 但是这样特麻烦 引起很多extra work 6 讲动物的 protective adaptation 两种 第一种是 stuctural adaptation 就是 说动物 body 上多长一些东西 例子讲了一个小型的鲨鱼 经常被大型的鲨鱼 attacked 他们的适应方式就是长出一种东西 我不知道具体词 好像是 spikes 不确定 第二种是 behavioural adaptation 是说动物适应环境通过改变 behaviour 的方式 例子讲了一种动物 名字没记住 被捕食者围攻的时候就 装死 身体不动 眼睛闭上 还说了其他细节我没记全 捕食者就不会捕食他们了 2013 6 8 托福阅读真题回忆 Passage One Cell Theory 细胞理论 叙述了细胞从发现到形成 细胞理论 的过程 文中提到了很多科学家的名称 第一段 科学家 Robert Hooke 在 1665 年运用 单片镜 看到细胞的轮廓 Hooke 用 单片镜 观察细胞轮廓比当时的 双片镜 更有优势 细节题 为什么用 单片镜 观察 Hooke 的历史地位在于他是看到 细胞 的第一人 并给这种结构命 名为 cell 现在一直沿用 但是缺陷在于看到的只是 死细胞 细胞死后的细胞壁留 下的轮廓 第二段 Anton van Leeuwenhoek 第一次看到了活细胞 是从他的牙龈上刮 下来细菌 bacteria 但是他没有挑战错误的 传统理论 生命从 无生命形式 发 展而来 cell evolves from nonliving form and nothingness 同样错误的理论 是 完整的细胞可由 Nucleus 细胞核 生长出 membrane 细胞膜 和细胞壁 细胞 难以被观察到有两大原因 1 技术不够成熟 technology 2 错误理论的根深 蒂固 第三段 Theodor Schwann 和 Matthias Jacob Schleiden 进一步观察细胞 他们共同观察了 动物 和 植物 的细胞 并得出细胞是 The cell is the fundamental element of organization unit of structure and function Schleiden 在显微镜 microscope 下观察到兰花植物 orchid plant 细胞 并在 显微镜下也观察到其他动物细胞 两位科学家的共同结论是 细胞 cell 可以单独存 在 existed 但是在更大的器官中 larger organisms 是 living organism 的一 部分 这句话是 重述题 他们共同确定了细胞理论 第四段 英国科学家 Robert Brown 完善了细胞理论 并成为细胞理论的先驱 者 他的瞻前发现是 很多疾病 diseases 是从一个变异细胞 abnormal cell 演变而来 这在当时并没有被接纳 但是现代理论证明这是正确的 Passage Two Wild Crops Domestication in Southwest Asia 西南亚野生 作物的驯养 描述了西南亚野生作物驯化 domestication 的艰难 有稻穗图 第一段 理解西南亚农业文化的发展 不可避免的要理解小麦 wheat 大麦 Barley 的驯养化 domestication 过程 最早进行驯养化的野生作物是豆荚 legume 推理题 选项为豆荚 legume 不是理解西南亚农业文化必不可少的 野生作物 小麦 大麦才是 在西南亚驯养化过程中 猪 pig 的地位比牛 cattle 羊 sheep 重要 第二段 野生作物的驯养化艰难 早期农民发现 只有在很多条件共同满足下 才能得到饱满的稻穗 如阳光 水 和土壤 sunlight water and soil 所以如果 野生作物不能发展出适应恶劣环境或者各种环境的特征 农民只能在稻田里收割到 很少的作物 并且分布分散 scattered in the tract 第三段 稻穗中有一个重要的结构是连接茎秆 stalk 和穗头的部分的 柄 通常野生作物的 柄 非常脆弱 风一吹或者动物一碰 穗头就会掉落 这给早期农 民收割稻穗带来很大的麻烦 因为不能用镰刀 sickle 收割 镰刀太硬 碰落稻 穗 但是如果不用镰刀 收割作物是很困难的 此处有句子插入题 插入句中有 sickle 这个单词 只有前面这一句提到了 sickle 第四段 另一个驯养困难是 野生作物有坚硬的外壳 husk 以保护 kernel 不受霜冻和寒风的侵袭 frost and wind 而人类的消化系统难以消化如此坚硬的 外壳 还有一个困难是 野生作物的一株作物的麦穗只有两根 产量很低 现代驯 养化的一株作物的麦穗有六根 所以野生作物需要发展出多麦穗的特征 第五段 野生作物只有发展出以上所说的所有驯养特征 才值得农民大面积 劳动密集型 耕作 有句子简化题 Passage Three Red billed Quelea 红嘴奎利亚雀 讲述红嘴奎利亚雀适应 adaptation 生存环境的艰难过程 第一段 除了鸟类学家 ornithologist 和当地人在野生栖息地 native habitat 看得到红嘴奎利亚雀 世界上其他人很少听到 红嘴奎利亚雀 的名字 但是根据它 的实际存在数量 several billions 可以得知 红嘴奎利亚雀 是世界上最普遍的鸟 类 the most common bird in the world 第二段 红嘴奎利亚雀身体小巧 要适应多变的生存环境非常艰难 但是它却 发展出很多特征 红嘴奎利亚雀以食青草 annul green grass 为生 实际上 它是以食用青草的种子 green grass seeds 为生 此句为句子插入题中的句子 但是草种随着季节的变化有多有少 所以以食用草种为生的动物必须衍生出特殊的 习性 举例 啮齿类动物 rodent 在冬天储存食物就是适应寒冬食物短缺的困难 修辞目的题 作者为什么提到啮齿类动物 红嘴奎利亚雀没有这样的特性 但 是有自己的特征 分两方面 1 在干旱的季节的末期 the end of dry season 红嘴奎利亚雀会吃很多食物以增加重量 gain weight 以便抵御食物短缺 2 干 旱季节过后紧接着是雨季早期 the early of the rain season 这个时候红嘴奎利 亚雀不能吃草种 因为草种都在发芽 germinate 发芽的草种是不能吃的 所以 红嘴奎利亚雀会飞往其他可食用的田地 这个食物短缺的过程将持续 6 8 周 6 8 weeks 这里有 推理题 从文中 6 8 周我们可以推理出什么 答案 青草利用 者 6 8 周发芽长出青草和新的种子 第三段 所以红嘴奎利亚雀的生活基本上就是从 食物短缺 的 habitat 不断寻 找 suitable 和有食物的田地的过程 但是 6 8 周后 红嘴奎利亚雀会回到当初雨季 早期青草发芽的地方 因为此时青草肥美 草种丰盛 于是所有的红嘴奎利亚雀开 始了 繁殖周期 breeding cycle 这个周期很短 因为气候多变 但是规模宏大 令人惊叹 有时在同一天同一个区域能看到 millions of Red billed Quelea hatch in millions of nest 蔚为壮观 更壮观的是 当小鸟破壳而出时 所有的蛋壳一起 掉落像 下雪 一样 原句 the fall of the eggshell and the subsequent dropping of the shell are likened to be snow fall 而且红嘴奎利亚雀的繁殖周期可以 同 步 synchronize 如果前面的雨季还没有结束 那么所有鸟的 繁殖周期 就同时 缩短 短的可达几天 第四段 红嘴奎利亚雀被认为是农作物的 害鸟 因为红嘴奎利亚雀连艰难的生存 环境和难吃的野生作物都能适应 那么农民大面积种植粮食作物就成了他们很好的 食物 又由于数量众多 红嘴奎利亚雀在世界范围内被认为是最大的 害鸟 2013 6 8 托福听力真题回忆 第一组 first set Conversation 1 学生 Paul 预约活动场所 学生Paul跑去见女老师 首先道歉 由于堵车 traffic 所以来迟了 幸运的是这位 女老师还在 女老师表示通常她已经离开了 但是与这个学生有约所以来了 但是今天由于 traffic的原因也来晚了 此处有 功能题 重放原句 问为什么教授也提到了traffic 答案 express empathy 女老师立即叫这个学生坐到电脑边去 学生表示很疑惑 问 难道有很多工作 吗 a lot of work 女老师说 是的 学生问 难道预约一个 活动产所 有很多 工作吗 女老师开始疑惑 你是Paul 对吧 学生说 他是 女老师说 你是我们 新雇佣的employee对吧 学生说 不是 然后给出名字全称 老师才知道 原来 两个学生first name相同而last name不同 细节题 问为什么女老师会把两个学 生搞混淆 并且说 她在等另一个Paul 看来他已经很迟了 he is supposed to come here right now to receive an orientation from her as a new hired employee 学生说 他这次来是为了即将到来的French club event预约一个场所 去年他 们在一个美丽的河边举行 风景优美 大家享受室外 问今年可不可以预约同样的 地方 时间是下周五下午三点 女老师查了电脑说 不行 因为那个地点下周那个 时间被占用了 not available 但是她建议可以预约离河边很近的地方 同样可 以看到河边的风景 此处有选两项的 细节题 问女老师建议预约室内的原因 1 离 河边近 2 可以看到河边的风景 学生表示同意 问预约有什么步骤 女老师给了他几分表格 说这周末之前让他们系主任签好字 学生自己签好字 然后 交过来 并且提醒学生要填写这次用的cater的信息 学生说去年他们用的 cater很好 所以今年继续用他 因此这一项完成比较容易 他会在明天把所有的表 格交回来 Lecture 1 地理学Geology 地球上的陨石坑 craters on the earth 地球有独特的地貌 其中坑 crater 最常见 科学家们给出了两个crater形成 的原因 一个是陨星撞击 一个是火山喷发 第一个例子 教授拿地球上的坑与月球上的坑作对比 说明两个星球上都有很 多坑 第二个例子 在南美有一个地方的坑为例 坑中有很多玻璃 glass 在坑中发现一些 金属原属 在地球上不存在 在太空中的陨星中存在 所以最 终的结论是地球上的坑是陨星撞击造成的 Lecture 2 商学business 创造性的解决问题 creativeness 教授问是不是开始一件事情的第一部很难 一个男学生同意并且给出例子 他写paper时遇到block 不知如何开始 教授提出创造性 creative 的解决问题的三种方法 1 把问题分为几个部分 各个击破 enhance each part 教授举例 如果你和朋友去看电影 有这几个部分 Choose a movie buy a ticket waiting for the movie watching the movie 2 Brain storm technique 引发头脑风暴 说出几个idea 这个发生在waiting for the movie阶段 举例 可以在大家等着看电影的时候 在hall里加入一些performance shower 来娱乐大家 但是这样造成的问题可能是 hall 太挤了 3 No restrained technique 想问题时 把限制条件去掉 往往会带来新的视 野和看法 perspective 例子 在电影马上开始的时候 很多座位还没有卖出去 为了满座 可以去街 上拉人来看电影吗 可以 但是更好的方法是give last minute discount 最后以 折价卖出电影票比卖不出电影票要好 第二组 Second set Conversation 2 教育系学生询问如何写Paper 一个教育系 education 的学生和一个English literature的老师的谈话 老 师感谢学生上周在她的课上朗读英语诗 English poem 以为这个学生是英语系 的 但是学生说他是教育学的 这让老师很吃惊 学生跟老师说 他不知道怎么写一篇关于教育学的文章 老师详细讲解了如何 将 教育理论 education philosophy 运用到课堂 applied to the class 并且以 black mountain college 为例 并且推荐学生去看一位教育学家的paper Lecture 3 考古学Archeology 如何保存文物 antiquity tool preservation 作为考古学的学生 可以看到很多石器 stone tool 但是很少看到木器和 金属工具 wooden tool and mental tool 这是因为stone tool不容易被腐蚀 而wooden tool 和mental tool不易保存 现代都看不到 根据现存的stone tool 的边缘 edge 我们可以确定这项石器的功能 细节题 根据石器边缘 我们 能够知道什么 文物一般不会保存在水中 因为水会寝室文物的质地 但是教授给出了一个特 例 是英国的red rose ship 沉船后被埋藏在海底 这个ship中的wooden tool反 倒是不能拿出水面 因为与空气接触会侵蚀wooden的表面 于是科学家发明一种 方法将wooden tool放在特质的chemical solution中 将wooden中的金属置换出 来 然