专访美国芝加哥St. Patrick High School校董.doc

专访北美高中联盟发起人，美国芝加哥St. Patrick High School校董Br. Konrad DieboldBr. Konrad Diebold北美高中联盟发起人，中美国际教育研究者，美国芝加哥St. Patrick High School董事长。众所周知，美国拥有世界最为优质的教育资源，赴美留学成为当今留学热潮，并呈现留学低龄化的趋势。为什么选择赴美留学？美国的教育能给中国提供些什么？中美教育究竟存在哪些差异？就读美国高中有哪些优势？如何让孩子更容易适应美国的高中生活？等这些都是学生和家长非常关心的问题，为了帮助大家的解答，北美高中联盟发起人，中美国际教育研究者，美国芝加哥St. Patrick High School董事长Br. Konrad Diebold接受了出国留学的专访，以下是专访全文。主持人：今天我们很高兴为大家请到了北美高中联盟发起人，美国著名私立高中St. Patrick High School董事长Br. Konrad Diebold，欢迎您做客。 校董：大家好，很高兴接受你们的采访。 主持人：首先我想请问下Mr.Diebold您发起北美高中联盟的原因是什么？校董：这么多年，我一直都在研究我们中美两国之间的教育，我们都知道，中美两国在历史文化、教育理念以及教育制度都有着不同程度上的差异，但他们之间也存在着一定的互补性和借鉴性。现在伴随着中国赴美留学生数量的日益剧增，我越觉得很有必要对中国和美国的教育进行资源的整合，把中美教育中最好的部分结合在一起，通过发起北美高中联盟，促进中美两国教育、文化、人才等方面的交流与合作，共同培养出具有国际化视野和全面发展的综合型人才。 主持人：感谢Mr.Diebold为我们中美两国的教育做出了如此重大的抉择，也请您给我们简单介绍下北美高中联盟的情况，它目前都有哪些项目？校董：我们北美高中联盟是一个公益性的组织，目前由芝加哥St. Patrick High School，圣路易斯基督教兄弟高中，圣维克特蓝带中学，纽约圣约瑟夫学院，芝加哥三一女中等十多所美国著名的私立高中组成。我们在中国协助会员学校招收优秀学生，在北美主要为学生挑选合适的学校和寄宿家庭，并在两国之间举办各种国际学生交流活动，同时挑选中美优秀教师到两国中学教授汉语或者英语，通过多种形式，促进中美之间的学术和文化的沟通与交流。 主持人：看来项目还是挺多的，您上面提到的中美之间的教育差异主要有哪些方面？校董：我觉得中国的教育重在打基础，注重对知识的积累和灌输，培养学生对知识的继承和尊重，基础知识和基础技能的教育比美国可能要强一些；而美国的教育更强调学生运用知识的能力，着重培养学生对知识的质疑和批判，以及对知识的拓展和创新的能力，其实践能力和创造能力的教育相对更强。在我来到中国接触的众多中学生中，我认为中国学生都很聪明也很勤奋，特别讲究纪律性，他们在学习上非常努力，对学习很认真，总会充分利用时间去读书，所以，中国的学生基础知识扎实，基本技能训练熟练，但是创新和实践能力可能有所欠缺。而美国的学生比较贪玩，他们会利用更多的课外时间在体育运动、电子竞技、舞蹈艺术、科技实验等活动上，所以，他们的创新和实践能力较强，但基础知识和基本技能的训练还有待提升。基于此，我也认为这是中美教育正好可以互补的地方。主持人：现在选择赴美留学的中国学生越来越多，并且呈现低龄化的趋势，您觉得这是什么原因造成的？校董：首先是为了接受更优质的教育，无需置疑，美国是世界上公认的教育质量最为优秀的国家。其次是签证政策，近些年，美国的学生签证政策正在逐年放开，申请手续越来越简化，签证数量的颁发也逐年增加，并且由于中国学生的到来，拉动了美国经济的增长，使得美国在金融危机的低迷中重新振作起来，以致学生签证的通过率越来越高，这无形中鼓励了更多的中国学生来美国进行留学深造。再有就是美国各个高校，无论是综合性大学，还是文理学校，对中国本科生越来越重视，且在中国招收赴美读本科的学生人数越来越多；高中方面，前些年，由于美国高中的大门未打开，中国高中留学生还是以前往英国、澳大利亚、加拿大为主。现在，美国的私立高中开始招收国际学生，这就是为什么赴美留学呈现低龄化的趋势。主持人：据说在美国就读高中，更容易申请到美国的知名学府，这一点您是怎么看的？校董：我们都知道，美国知名大学校的入学要求是非常的严格，除了要求托福成绩外大部分学校还要求提供SAT、ACT或AP成绩，并且还会根据学生的综合能力素质作为录取的参考条件。而且美国名校每年招收国际学生的比例通常不超过10%，对于中国学生而言在众多竞争者中有超过90%的是从小在美国接受美国教育体制培养的高中生，相对于申请美国名校他们会更有优势，那么，对于那些有志申请美国知名学府的中国学生，完全可以提前到美国就读高中，以便更早适应美国的教育体系和教学方法，从而具备和美国高中生同等的竞争条件。并且，在美国读高中比在国内重点高中更有机会获得优异的在校成绩，这会让大学的招生官员认为国外就读高中的学生比一般在国内的申请者拥有更多元的文化背景。这些都对申请美国大学有很大的帮助。主持人：我们的Mr.Diebold不仅是北美高中联盟的发起人，同时还是美国芝加哥St. Patrick High School校董，请您给我们介绍一下咱们学校的相关情况吧。校董：St. Patrick High School迄今已是芝加哥历史最悠久的名校，同时是我们北美高中联盟的会员学校之一，是一所享有声誉和影响力的男子私立高中。学校师资队伍、学术创新、课程设置以及教学设施等方面堪称一流，招揽了来自伊利诺伊州甚至全国的优秀学生，学校每年的毕业率和名校录取率在伊利诺伊州一直名列前茅，成为美国哈佛、耶鲁等美国知名学府的重要生源校，学校还培养了在政界、影视、体坛等知名人士。主持人：学校现在有多少名中国学生？今年会在中国招收多少学生？校董：因为招生条件高，所以能够进入我们学校的都是非常优秀的学生。学校在去年开始招收国际生，目前有四名中国的学生，两名分别来自中国的北京和上海，另外两名是美国其他高中的转学生。学校今年将计划招收十名中国的学生，我们的校长和学生都非常欢迎中国留学生的加入。主持人：您觉得贵校有哪些吸引他们的地方？校董：在面试的时候，我和学生以及家长都有进行过交谈，不管是转学生还是非转学生，他们选择我们学校的原因主要是：国际学生少、学费合理、文化氛围浓厚、师生比例适中以及较高的名校申请率。主持人：那么在申请贵校的时候，需要些什么条件？校董：我们喜欢表现能力强，诚实守信，有责任感，喜欢接受新事物，个性大胆并具有创新能力的学生，我们还希望学生有不错的学校成绩和入学考试成绩。每位有志于报考我们学校的学生，我们都会对他进行面试，用以判断学生的英语听力以及口语能力，之后会对学生进行将近三个小时的笔试，另外，他们一定要有学校老师写给他们的推荐信。主持人：中国学生的口语一般都不是特别好，那学校针对国际学生，会采取什么样的措施，来让学生适应学习生活？校董：这也是家长都可能会问到的问题，为了让孩子在学校里能适应课堂的要求，学校采取了多方面的措施，设立了很多项目，比如ESL课程项目、寄宿家庭的挑选项目、美国之旅项目等。让学生迅速提高英语语言能力，体验美国家庭的生活，领略美国的社会、文化、风俗习惯美国人的处事原则等。主持人：在课程方面，学校都会开设哪些课程，是否有中国学生特别在乎的AP课程？校董：学校的课程是非常广泛的，有学校基础课程和选修课程，并且还有多门AP课程供学生选择，学校去年还开设了针对美国学生的中文课程。同时，学校非常注重课外活动，我们美国的学生放学时间很早，这和中国的很不一样，所以我们的学生放学后会有各种各样的课外活动。如果中国的学生会做中国菜，我们以后还会举办学做中国菜的课外活动，我们都很喜欢中国菜，有一个中国现在很流行的词语叫什么了？吃什么？主持人：是“吃货”吗？校董：对，我们都是“吃货”。主持人：我们的校董真的是幽默。校董：哈哈，开下小玩笑。主持人：我想，我们学校的老师也都会像校董您这样和蔼亲切吧。校董：是的，我们学校的老师都非常优秀，对教育充满着热情和信心，新学期的第一天都会要求记住每一位学生的名字，我们会在课堂上想方设法激发孩子们的好奇心、表现力、创造力等，尊重他们的观点，无论这个观点有多么幼稚，我们对待每一位学生都会真诚和公平，并富有幽默感。主持人：最后，我想请Mr.Diebold给我们中国的学生一些建议，如何让他们更容易适应美国的高中生活。校董：首先，要想尽一切办法提高自身的英语水平。无论是在美国念高中，还是读大学，英语都是非常重要的，因为他们所有课程的关键都是英语，都以英语教学，学生到了一个全英文的环境学习，就必须突破语言关。其次，要懂得包容和理解。出国留学更多的是一种磨练而并非享受，在一个陌生的国度，文化的差异和生活习惯的差异，都会给孩子们带来不便和困惑，而且在寄宿家庭要求会做家务、作息生活相对严格、按时睡觉吃饭等，受委屈是肯定的。学生要提前做好心理准备，学会独立生活，学会自我解决问题，遇到无法理解和不习惯的事情要学会包容和适应，尤其要懂得尊重寄宿家庭的生活方式。再次，要学会自觉、积极、主动地学习。美国的课堂是非常活跃的，授课的模式和氛围完全不同于中国，这里的教学方式以及师生间的互动都不一样，教师并非权威。建议学生在学校要学会主动的思考，主动的问问题，积极参与师生之间的互动，因为授课的教师都希望学生们可以在课堂讨论时贡献出他们自己的观点。 最后，要多参加课外活动。美国的校园生活是丰富多彩的，孩子刚到