检槽乡小学六年级语文检测8.doc

学校 年级 姓名 -装-订-线- 检槽乡2011年小学六年级毕业检测模拟试卷（八）题号基础知识阅读理解快乐习作总分得分如果你上交的是一份整洁漂亮的卷子，你将得到3分的卷面分。 加油啊！ 基础知识部分 一、 拼音 （9分）1看拼音写字词。（6分） gn tng fshu h i lng lng do nin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ln 波（ ） 斑（ ） 贪（ ） 湛（ ） jn 险（ ） （ ）马 （ ）工 （ ）俏 2带点字选择正确读音，用“”划出。（3分） 湖畔（pn bn） 参差 (chi c) 狂风怒号(ho ho)撩起(lio lio) 伴奏 (zu zhu) 一唱一和(h h)二、字词。（13分）1 按要求填空。 “失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。（2分）失：没达到目的 改变常态 错过 丢 找不着 错误，疏忽 大惊失色（ ） 实验失败（ ） 失物招领（ ） 工作失误（ ） 2巧对对子（2分） 桃红对（ ） 近在咫尺对（ ） 3照样子，写词语。（2分） 粉骨碎身 （相近） （ ） 承前启后 （相反或相对） （ ） 4成语练习。（5分） 积累：五（ ）六色 愤愤不（ ） 忧心（ ）（ ） 如火如（ ） 注意划横线的成语结构，再分别仿写一个：_、_ 春天到了，望着满眼勃勃生机的春色，你想到哪些“春”字打头的成语,如：春光明媚、_、_等。再写出带有“风”“雨”这两个字的成语,如：狂风暴雨、_、_等。 5用“”划去用的不恰当的成语。2分 不知他的住址，想找他，简直如同（旋乾转坤、大海捞针）一样困难。 1949年，人民解放军以（势如破竹，排山倒海）之势进军江南，解放江南。 三、句子。（10分） 1 选词填空。（1分） 如果就 不但而且 不管总 桑娜（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。 2 把下面句子中有毛病的地方用修改符号修改过来。（2分） 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。 参加比赛的同学基本上都到齐了。 3缩写句子。（1分） 魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。_ 4扩写句子。（1分）玫瑰花红啊！ _ 5把陈述句改成反问句。（1分）四周黑洞洞的，很容易碰壁。_ _ 6把陈述句改成“把”字句。（1分）桑娜收养了西蒙的孩子。 _7改成比喻句。（1分）天上的云形态各异，什么样子的都有。 _ _8古诗趣味填空。（1分，每空0、5分） 填地名：劝君更尽一杯酒，西出 无故人。 填数字：故人西辞黄鹤楼，烟花 月下扬州。 9判断下面各句是否完整，完整的打“”，不完整的打“”。 （1分） 螳螂捕蝉。（ ） 卖火柴的小女孩。（ ） 四、积累与运用。5分 1按要求写诗句。3分 长歌行劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息的句子是_， 老 大 徒 伤 悲 。 请你从自己的古诗积累中写出各季节的诗句各一句。 春：_ 夏：_ 2生活模仿秀。（2分） 你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。 人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 如果你是_，就_。 五、请展示你漂亮的毛笔书法!临写“我是最棒”（2分） 阅读理解部分 认真读题，仔细完成文后的题目。答案就在短文中。（6分+16分+9分=31分） （一） 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向，万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！ 1这段话围绕哪一句话写的？用“”划出。（1分）2这段话中省略号用法是：_ _。（2分）3“善施教化”一词在文中意思是 _现实生活中，你注意过谁曾“善施教化”，请简单举一例说明。_（3分）（二）欣赏是一种善良 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫托尔斯泰。 社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。 学校 年级 姓名 -装-订-线-培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。” 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。 1在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)2“信”在字典里的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息； 书信； 随便。下列问语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )3用“_”画出短文中的过渡句。(2分)4文中提到的四位名人，他们分别是_ _、_、_。你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由 （5分)。5这篇短文通过_和 _这两件事， 告诉我们欣赏是 。 在生活中要_。(4分)（三）从胸有成竹谈起宋朝有个画家叫文同，擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿，随意挥洒，样样翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们几用胸有成竹来称赞他的娴（xin）熟笔法和精妙记忆，他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。如果我们能象文同观察竹子那样，长期地、精心的观察周围的生活，难道一幅幅生活画卷不会待之于心，应之于手吗？鲁迅曾说过，如要创作，第一须观察。是不是把我们遇到的每一个人，碰到的每件事都观察一番，并把观察的印象记录下来呢？不是的。主要是要做生活的有心人，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物，不仅观察人的外貌特征，还要观察人的性格特点和思想感情的变化，正如老舍讲的：你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记录下来，这样的记录很重要，它能锻炼你的文字表达能力。养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨（b）益的。1.默读短文，在文中找出下列词语的近义词。（2分）益处（ ） 仔细（ ）熟练（ ） 活灵活现（ ）2.读读文中画 的句子，防写两个句子，注意用上文中的关联词语（2分） 3.请用你自己的话，写出短文的主要内容。（2分） 4.鲁迅曾说要做生活的有人心这是指什么？（1分） 5.读短文，选一句你最喜欢的句子抄在横线上，并说明你喜欢的理由。（2分）你喜欢的句子： 你喜欢的理由： 习作。（30分） 1、 读了欣赏是一种善良，你一定有很多感想吧！欣赏是什么？你被人欣赏过吗？请围绕“欣赏”写一篇内