一年级语文下学期练习题.doc

第4周周末练习 姓名（ ）签字（ ）一、看拼音写词语 h pn y wn qin wn xn l xi l （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） lin mn yun fn y dn fn xin y h（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zh y n du shn qn shu xi（ ）（ ）（ 清 ）二、好词积累： 清 秀 紫 红 蓝 碧野和 细 语 香 大地 三、词语练习1、例：鸟蛋（小小的） （小小的）鸟蛋 小路（长长的） （ ）小路 大树( ) ( )大树2、例：（一棵棵）松树 ( )水牛（ ）松鼠 （ ）树林3、 棵 场 片 颗 只 处 一（ ）松果 一（ ）松树 一（ ）春雨 一（ ）树林 一（ ）风景 一（ ）松鼠四、读句子，填上“？”或“！”。鸟儿的欢唱你听见过吗（ ）鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安（ ）美丽的小路怎么不见了（ ）我一定要把美丽的小路找回来（ ）五、课文内容填空1、花对（ ），桃对（ ），（ ）对细雨，山清对（ ），鸟语对（ ），万紫对（ ）。2、（ ）鸟蛋凉凉的，两只鸟蛋就是两只（ ）。3、我仿佛（ ）的欢（ ），抬起（ ）来，把（ ）投（ ）高远的蓝天。六、认识这些偏旁吗？为它们找到合适的朋友。 林 木 棵 禾 辶 树第5周周末练习 姓名（ ）签字（ ）一、读拼音，写词语。y wn yun fn lin mn n ji （ ） （ ） （ ） （ ） tn y o j zhun xn y hu （ ） （ ） （ ） （ ） qi xian n jn n kui un mn（ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。 连（ ） 意（ ） 明（ ） 才（ ） 远（ ） 总（ ） 朋（ ） 寸（ ） 认（ ） 先（ ） 赶（ ） 秀（ ） 队（ ） 失（ ） 走（ ） 香（ ）三、读一读，照样子填一填。（1）天空很蓝很蓝。植物园很（ ）很（ ）。（ ）很（ ）很（ ）。（2）每个松果都那么香，那么可口。西瓜那么（ ），那么（ ）。（ ）那么（ ），那么（ ）。五、连一连。1、云 李 蓝天 江河 雪 雾 朝霞 秋月 桃 草 高山 碧野 花 霜 春花 夕阳2、一只 小路 小心地 捧着 一条 松树 聪明的 松树 一棵 鸟蛋 干净的 公路 一双 眼睛 挺拔的 松鼠 一张 图画 凉凉的 鸟蛋六、填上合适的词语。（ ）的小路 （ ）的松鼠（ ）的鹅卵石 （ ）的鸭先生（ ）的鲜花 （ ）的兔姑娘( )的微笑 ( )的草地( )的眼睛 ( ) 的塑料袋（ ）的松树林 （ ）的松果（ ）的蓝天 （ ）的鸟( )地说 ( )地听（ ）地捧着 （ ）地听讲根据课文内容填空（第三单元）姓名： 签名： 识字3 （ ）对雾，雪对霜。（ ）对细（ ），朝霞对夕阳。（ ）对（ ），蝶对蜂。蓝（ ）对碧野，（ ）紫对（ ）。桃对（ ），柳对杨。（ ）清对（ ），（ ）对（ ）。9、两只鸟蛋 我从树杈上取下两只鸟蛋，（ ）的鸟蛋凉凉的，拿在（ ）好玩。妈妈（ ），说：两只鸟蛋就是两只（ ），鸟妈妈这会儿（ ）焦急不安！我（ ）地捧着鸟蛋，（ ）走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛（ ），抬起（ ），把( )投向（ ）的蓝天。10、松鼠和松果 松鼠聪（ ）活泼，学会了摘松果吃。他（ ）地走进大森林，摘了（ ）。每个松果都那么（ ），那么（ ）。对，松鼠有了好（ ）：每次摘松果，吃（ ），就在（ ）埋下（ ）。11、美丽的小路 鸭先生的小屋前有一条（ ）的小路，路上铺着( )的鹅卵石，路旁开着（ ）颜（ ）色的鲜花。朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，( )。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地（ ），美丽的小路( )。鸭先生推来一辆（ ），拿来一把扫帚，( )地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿（ ）也（ ）帮忙。他们提着洒水壶，给（ ）浇浇水，给小路（ ）澡。没过多久，一条（ ）的小路又出现了。12、失物招领 植物园很（ ）很（ ），里面的（ ） 树木很（ ）很（ ）。同学们围着园林（ ）张爷爷，听他介绍每一种花草树木，听得可（ ）了。四十双眼睛睁得( )的，四十双小手在( )的口袋里摸着，不( )，四十张小嘴（ ）喊：“唐老师，我没丢( )！”第5周周末练习 姓名（ ）签字（ ）一、比一比，看谁写得既正确又漂亮。chn jil colinmnpnyu m qn shu humnlinnjn 二、字开花。真（ ）（ ）（ ）（ ） 高（ ）（ ）（ ）（ ）才（ ）（ ）（ ）（ ）明（ ）（ ）（ ）（ ）三、认识这些偏旁吗？为它们找到合适的朋友。 氵 辶 口四、看准了，把下面的词语连一连。（10分）温暖的 尾巴 难过地 长大动听的 翅膀 渐渐地 跑步透明的 春天 快乐地 哭泣短短的 歌声 飞快地 歌唱在 再五、生字迷路了，你能把它们送回各自的家吗？ 1、放学后，我（ ）家写完作业后（ ）出去玩。进 近2、 老师说小明最（ ）学习（ ）步了。六、把这些词语连成一句话，并加上标点。1、祖（ ）国 中国 是 我 的 2、高兴 很（ ） 都（ ） 同学（ ）们 七、课文你一定背熟了