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金台区中小学教师命题比赛参赛试卷四年级语文期中试卷评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“”同学们,经过了半学期的学习,你一定又有了很多收获。现在就请你充满自信,冷静思考,仔细作答,相信你能行!一、听力世界 认真听老师读一段话,你所听到的这段话的主要意思是: 二、日积月累1、在带点字正确的读音下画”“线。河畔(bn pn) 着陆(zhu zho) 间断(jin jin)开辟(p b) 朝气(zho cho) 蒙古(mng mng)2、看拼音写词语。 chng jng yun jio hu xin m hun w( ) ( ) ( )( )( ) jn xi d chng jn shn n jn gu zh( ) ( ) ( )( ) ( )3、形近字比较组词。谦( ) 吟( ) 铺( ) 健( ) 既( )歉( ) 怜( ) 捕( ) 键( ) 即( ) 4、改正下面成语中的错别字。金壁辉煌( )安然无样( ) 提心掉胆( ) 心弛神往( )身临其镜( )小心冀冀( ) 千钩一发( )尾尾动听( )5、写带“月”的成语: 6、给加点的字和句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。1)、一:A、全、满;B、专一;C、同一;D、一旦、一经一碧千里( )一心一意( )一视同仁( )一失足成千古恨( ) 2)、热闹:景象繁荣活跃;使场面活跃,精神愉快。(1)春节快到了,我们准备组织文娱活动来热闹一下。( ) (2)广场上人山人海,十分热闹。( )7、照样子,在括号里填上合适的词语,再读一读。例:花瓣里不时飘散出清香。(紫色的)花瓣里不时飘散出(淡淡的)清香。1)田野里开满了野花。()田野里开满了()野花。2)马路两旁有树木。( )马路两旁有( )树木。3)海洋里生活着鱼类。()海洋里生活着()鱼类。8、选择适当的关联词语填空。尽管还是虽然但只有才1)( )天气寒冷,爷爷每天( )早起锻炼身体。2)( )天气寒冷,( )爷爷仍然坚持锻炼身体。3)( )坚持锻炼,( )会有强壮的体魄。9、根据要求改写句子。1)生物课对林巧稚有很大的兴趣。_2)从远处慢慢地飞来,越来越清晰_10、 积累。1)、爱我中华的作者是_,诗歌中把五十六个民族比喻成了_ 和_。2)、西江月的作者是_代著名词人_。词中的“见”读_,意思是_。3)、“中国结”是_。4)、写一句谚语:_5)、补充:可怜九月初三夜,_。6) 、_的散文草原用“_ ”来结尾,激情澎湃。三、开卷有益(一)课内阅读: 突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻 传来了团长和政委的喊声 同志们 为了党的事业 为了最后的胜利 冲呀 英雄们听到党的号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。1.在方框里加上标点符号。2.划线的句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?_。3.这段话表现了战士们的什么精神?_。(二)课外阅读: _春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1、给短文加个题目,写在文首的横线上。2、用“”划去里用得不恰当的词语。3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。ABB:_、_、_。ABCC:_、_、_。AABC:_、_、_。AABB:_、_、_。5、请写出第二、三、四自然段的意思。第二自然段:_第三自然段:_第四自然段_6、(用“”表示)本文表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱。四、妙笔生花写一写在自己成长经历中最难忘的一件事,与同学一起分享。 -恭喜你全答完了。再细心检查一遍吧!命题人:宝鸡石油小学 张榜侠附: 参考答案一、听力世界:一块石头又蹦又跳,十分高兴。一不小心,顺着山势滚到山沟里。它那天然生成的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。溪水唱着歌儿,由远而近,向石头走来。石头高喊着 伙伴 你 还是赶快绕道而行吧 不然 我会把你劈得落花流水的我前进的道路是不会改变的 宁可粉身碎骨 溪水坚定地说溪水说完,就挺身向前。后面的伙伴们也如千军万马,前赴后继,向前冲去。不知过了多久,石头锋利的棱角秃了,高傲的身躯变小了。溪水唱着愉快的歌儿,潺潺地流着二、日积月累1、河畔(bn pn) 着陆(zhu zho) 间断(jin jin)开辟(p b) 朝气(zho cho) 蒙古(mng mng)2、憧憬 缘故 教诲 羡慕 荒芜 俊秀 抵偿 谨慎 恭敬 构筑3、形近字比较组词。谦(谦虚) 吟(吟诵) 铺(店铺) 健(健康) 既(既然 )歉(抱歉) 怜(可怜) 捕(捕捉) 键(关键) 即(立即 ) 4、改正下面成语中的错别字。金壁辉煌(碧)安然无样(恙) 提心掉胆(吊) 心弛神往(驰)身临其镜(境)小心冀冀(翼翼)千钩一发(均)尾尾动听(娓娓)5、月明星稀 皓月当空 花容月貌 披星戴月 6、给加点的字和句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。1)、一:A、全、满;B、专一;C、同一;D、一旦、一经一碧千里(A )一心一意(B)一视同仁(C)一失足成千古恨(D ) 2)、热闹:景象繁荣活跃;使场面活跃,精神愉快。(1)春节快到了,我们准备组织文娱活动来热闹一下。( ) (2)广场上人山人海,十分热闹。( )7、照样子,在括号里填上合适的词语,再读一读。例:花瓣里不时飘散出清香。(紫色的)花瓣里不时飘散出(淡淡的)清香。1)田野里开满了野花。(辽阔的)田野里开满了(五颜六色的)野花。2)马路两旁有树木。(宽阔的)马路两旁有(高大的)树木。3)海洋里生活着鱼类。(蔚蓝色的)海洋里生活着(各种各样的)鱼类。8、选择适当的关联词语填空尽管还是虽然但只有才1)尽管还是2)虽然但3)只有才9、根据要求改写句子。1)林巧稚对生物课有很大的兴趣。2)一只小鸟从远处慢慢地飞来,越来越清晰。10积累。1)、乔羽 星座 花2)、宋 辛弃疾 xin 出现 3)、答案不唯一,见教材4)、语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料。5)、露似真珠月似弓6) 、老舍 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。三、开卷有益(一)课内阅读1、 , :“!,!”2、比喻 更生动形象,给人深刻的印象3、英勇无畏(二)课外阅读1、小草2、生命 软弱 挺立 坚强3、半包围 病字头 五 “4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。ABB:绿油油 水灵灵 红艳艳ABCC:生机勃勃 书声朗朗 死气沉沉AABC:奄奄一息 步步为营 彬彬有礼AABB:歪歪斜斜 干干净净 仔仔细细5、请写出第二、三、四自然段的意思。第二自然段:我家门前空地上的小草在春天里长得格外让人喜爱。第三自然段:微风中的小草像活泼的小姑娘在欢乐的舞蹈,使人赏心悦目。第四自然段: 小草虽然看起来很柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。6、四、妙笔生花:略评分参考:一、听力世界:2分二、日积月累:49分 1、3分 2、10分 3、5分 4、4分 5、2分 6、3分 7、3分 8、3分 9、4分 10、12分三、开卷有益:22分 (一)7分1、3分 2、2分 3、2分 (二 )15分1、1分 2、2分 3、2分 4、6分 5、3分 6、1分四、妙笔生花:27分命题意图:本次命题我注重学生基础知识积累的考察,注重对学生在具体语言环境中的阅读理解感悟能力的考察,同时考察学生的语言组织能力,也不忘记考察学生倾听的能力。在紧扣教材的同时,我能注意结合平常教学中的经验教训,适当的做一拓展。在试卷开头和结尾都有对学生特别的提醒。总之,本份试卷努力做到既体现语文

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