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文档简介
班级 姓名 学号 1.植物的感应性有 . . . . . .2.植物向光性生长是因为在单侧光照射下 .3.人体内血糖含量基本维持在 左右,靠 调节的.4.当血液中血糖含量上升时,胰岛素分泌 ,以促使血糖含量 ;当血液中血糖含量下降时,胰岛素分泌 ,使血糖含量 ,从而使血糖维持在正常水平.5.内分泌腺是没有 的腺体,它们的分泌物 直接进入腺体内的 ,通过 运送到人体的各个部位,与 一起协调人体的各项生理活动.6.人体内的内分泌腺有 . . . . .班级 姓名 学号 1.脑垂体分泌的 能控制人的生长发育.2.甲状腺分泌的 能促进体内新陈代谢,提高神经系统的兴奋性.3.幼年时生长激素分泌不足会患 ,幼年时生长激素分泌过多会患 ,成年人生长激素分泌过多会患 .4.胰岛素分泌不足会患 ,幼年时甲状腺激素分泌不足会患 ,甲状腺激素分泌过多会患 ,甲状腺激素分泌不足会患 .5.神经细胞也叫做 ,包括 和 ,后者可分为 和 .6.神经系统可以分成两大部分,其中 和 是神经系统的中枢部分,组成 系统; . . 分布在神经系统的周围部分,组成 系统.班级 姓名 学号 1.脑分为 . . 三部分.2.大脑表面称为 ,具有许多 . 和 ,使大脑的表面凹凸不平,增加了大脑的 .3.小脑主要负责人体动作的 ,脑干主要控制 系统和 系统的运动.4.脊髓是 的延续,位于脊柱的 内.脊髓的两大功能是 和 .5.反射弧包括 . . . . 五个部分.6.动物的有些行为是与生俱来的,称为 行为,也称为 .有些行为是后天学习获得的,称为 行为.7.体温恒定是体内 过程和 过程维持相对平衡的结果.8.人体产热,安静时主要来自 ,劳动或运动时主要来自 .9.散热的方式有 和 .10.体温调节由位于 的 中枢完成.班级 姓名 学号 1.大气主要集中在地面以上 左右的高度内.2.大气分层的主要依据是 .分为 . . . . .3.对流层最显著的特点是 .4.在近地面,气温高的地方空气呈 运动,而气温低的地方空气呈 运动,从而形成了空气的对流.5. 内近地面的大气 . . 等要素的综合状况称为天气.6.测量气温的工具是 .度量单位是 .7.在气象观测中,一般需要三支温度计: 温度计. 温度计. 温度计.8.一天中的最高气温出现在 ,最低气温出现在 .9.人体最感舒适的气温约为 .班级 姓名 学号 1.证明大气压存在且很大的实验是 .2.大气压的大小可以用 或 测量.3.离地面越高的地方,大气的密度 ,大气压 .4.1标准大气压= 帕= 毫米汞柱.5.气体的流速越大,压强 ;流速越小,压强 .6.高压区中心的空气 流动,天气 ;低压区中心的空气 运动,天气 .7.当气压增大时,液体的沸点会 ;当气压减小时,液体的沸点会 .班级 姓名 学号 1.风是空气的 运动,是从 流向 的.2.风的两个基本要素: 和 .3.风向是指风 的方向.可用 测量.4.风速是指单位时间内 的距离.单位: . 等.风速常用 表示. 可用 测量.5.观测湿度的仪器称为 .最常用的 ,由 和 .6.降水包括 . . 等,最常见的降水是 .7.降雨量一般用 来计量,它表示一定时间内地面积水的 .用 测量.8.向暖空气一侧移动的锋叫 ,常带来 . 和 天气.9.向冷空气一侧移动的锋叫 ,常带来 . 天气.10.天气图是一种可以表现不同地方 的地图.班级 姓名 学号 1、气候是某一地区 内的天气特征,它包括天气的 状况和 状况。2、纬度低,气温 ;纬度高,气温 。3、 的某种物质,在温度升高 时所吸收的热量,叫做这种物质的比热容。4、水的比热为 ,表示 。5、夏天,沿海地区比内陆地区气温 ,气压 ,风从 吹响 ,形成夏季风;冬天,沿海地区比内陆地区气温 ,气压 ,风从 吹响 ,形成冬季风。6、在对流层,地面高度每上升1000米,气温会 。7、迎风破往往比背风破 雨。8、中国东部的季风与西部的干旱气候以 一线为分界线。班级 姓名 学号 1、我国的季风气候有 季风气候、 季风气候、 季风气候。2、季风气候区,夏天,气温 ,降水 ;冬天,气温 ,降水 。3、西部的干旱气候分布有 气候和 气候。4、寒潮是大范围的强烈 活动。台风中心叫 ,那里 ,台风眼外侧半径100千米左右的区域是 。5、 、 是引发洪水的主要自然原因。6、 、 、 等能源的大量消耗,以及 的大幅度减少,使得大气中的二氧化碳不断增加,使全球的气温呈现变暖趋势,这种现象称为 。班级 姓名 学号 1、一个完整的电路至少由 、 、 、 四部分组成。2、电路状态有三种 、 、 。3、电路的连接方式有二种 电路和 电路。4、电路元件符号:导线 、开关 、电池 、电池组 灯泡 、导线交叉不连接 、导线间连接 电铃 。5、电荷的 形成电流,人为规定 定向移动的方向为电流方向,所以金属中 定向移动的方向与电流方向 。6、电流强度用字母 表示,单位 ,简称 ,符号 。7、1安 毫安 1毫安 微安 1安 微安8、电流表的符号 。班级 姓名 学号 1、实验室常用的电流表有 个接线柱, 个量程。分别为 , 最小刻度值分别为 。2、电流表必须与被测电路 ,电流从电流表的 流进, 流出。 绝对不允许把电流表 。3、在串联电路中,电流的特点 ;在并联电路中,电流的特点 。4、容易导电的物质叫 ,不容易导电的物质叫 。介于两者之间的叫 ,如 和 。5、导体能导电的原因是,导体中有大量的 ;金属能导电的原因是,有大量的 。6、设计电路并画出电路图:一个开关同时控制两个灯泡的两种连接方法。班级 姓名 学号 1、电阻是导体对电流的 作用,用字母 表示。单位是 ,符号 。2、1兆欧 千欧 欧。3、影响导体电阻大小的因素有 。4、电阻的符号 ,滑动变阻器的符号 。5、滑动变阻器是靠改变接入电路的 来改变电阻大小的。6、设计电路并画出电路图:灯L1、L2并联,开关S是总开关,S1控制灯L1,电流表测灯L2。班级 姓名 学号 1、 是形成电流的原因。2、 电压用字母 表示,单位是 ,简称 ,符号 。3、 1千伏 伏 1伏 毫伏 1毫伏 微伏4、 一节普通的干电池电压为 ,家庭照明电路电压为 ,对人体的安全电压为 。5、 电压表的符号 。6、 实验室用的电压表有 个接线柱, 个量程,分别为 和 。7、 电压表必须与被测电路 。8、 设计电路并画出电路图:灯L1和L2并联,S为总开关,电流表测L1,电压表测L2。班级 姓名 学号 1、在串联电路中,电压的特点 ;在并联电路中,电压的特点 。2、欧姆定律:导体中的电流,跟 成正比,跟 成反比。3、欧姆定律的公式: ,变形公式: 和 。4、一只电灯泡正常工作时的灯丝电阻是484欧,如果电灯线路的电压是220伏,求灯丝中通过的电流。5、一个家用电热水器工作时电热丝的电阻是44欧,通过的电流是5安,求电热水器两端的电压。6、一个定值电阻与一个滑动变阻器 串联 后接在电源上,用电压表测得定值电阻两端的电压是3伏,又用电流表测得通过定值电阻的电流是0.3安,求这个定值电阻的阻值。班级 姓名 学号 1、在水的分布中, 水分布最广在淡水中 水含量最高.2、可供人们利用的淡水资源包括: . . .3、地球上的水,大部分以 的形式存在,而在寒冷的极地和高山上,水常常以 形式存在;在空气中,水则主要以 存在.4、生物体中含水量最高的是 ,为98。5、一个健康的成年人每天平均约需 升水。6、水循环包括: . . .水循环的动力是 。7、在电解水的实验中,阴极产生 .性质 .阳极产生 .性质 . 体积比为 .文字表达式: .所以水是由 和 组成的.班级 姓名 学号 1、 某种物质的质量,叫做这种物质的密度。2、密度公式为 ,单位为 ,常用单位还有 。3、1克/厘米3 千克/米3.4、水的密度为 ,表示 。5、压力作用在受力物体的 上,方向与受力物体的表面 。6、 上受到的压力叫做压强。压强可以 地描述压力的作用效果。7、压强的公式: ,单位: 。8、一块石碑体积为0.4米3,质量恰好为1000千克。利用公式计算这种石料的密度。9、 一间教室的长为9米,宽为8米,高为3.5米,教室内空气的密度为1.29千克/米3.求这间教室内空气的质量。班级 姓名 学号 1、增大压强的方法:压力一定时, ;受力面积一定时, 。2、一切液体的内部都存在着压强,液体的压强随深度的增加而 ;在同一深度,液体向各个方向的压强 。液体的压强还跟液体的密度有关,密度越大,压强 。3、阿基米德原理:浸在液体里的物体,受到 的浮力,浮力的大小等于 ,即F浮 。4、物体浮沉的条件:上浮:浮力 重力,液 物. 下沉:浮力 重力, 液 物. 悬浮:浮力 重力, 液 物 漂浮:浮力 重力, 液 物5、质量为50千克的人,每只脚接触地面的面积是200厘米2.当他站在地面上时,对地面的压强有多大?(g取10牛/千克)班级 姓名 学号 1、溶液是一种 . 的 物.溶液由 和 组成.2、 悬浮在液体里面而形成的物质叫悬浊液。如: 、 。 分散到液体里形成的物质叫乳浊液。如: 、 。3、我们把在 下,在 的溶剂里 继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的饱和溶液, 继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的不饱和溶液。4、在溶液中,有的溶有较多的溶质,称为 ;有的溶有较少的溶质,称为 。5、我们用溶解度来表示物质的 ,即在 下,某物质在 溶剂中达到 时所溶解的 为该物质在这种溶剂里的溶解度。6、室温时物质的溶解度在 以上,一般称它为易溶物质; 为可溶物质; 为微溶物质; 为难溶物质。7影响固体溶解度大小的因素有:内因: 外因: 。班级 姓名 学号 1、溶质的质量分数= .2、在一定温度时,食盐饱和溶液的质量是10克,把它蒸干后,得到食盐3.2克,计算该溶液溶质的质量分数是多少?3、 实验室需要配制10的盐酸50
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