力和机械压强练习题.doc

力和机械、压强同步检测题一、选择题（每小题3分，共33分）1、物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（）A重力和支持力 B重力、支持力和下滑力C重力、下滑力和摩擦力 D重力和下滑力2、小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（）A水桶受到的重力和水桶对人的拉力B水桶受到的重力和人对水桶的拉力C水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D水桶受到的重力和水桶对地球的引力3、百米赛跑运动员跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员（）A失去了惯性 B具有惯性 C不受力的作用 D惯性大于阻力4、下图中，属于费力杠杆的是（）A开啤酒瓶盖的开瓶器 B剥核桃壳的核桃钳C钩鱼者手中的鱼杆 D撬钉子的钉锤5、下列各图中不是平衡力在是（）A甲 B乙 C丙 D丁6、下列生活实例中属于增大压强的是（）A甲图中滑雪运动员穿滑雪板B乙图中铁路的钢轨下面放着一根根轨枕C丙图中箭的前端制作得很尖 D丁图中沙漠里的越野车装有宽大的轮子7、关于汽车的下列说法正确的是（）A汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B紧急刹车时，摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C汽车沿直线匀速上坡时，受到平衡力的作用D废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉8、弹簧测力计拉着重50N的物体在水平面上以03m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N；现在使物体以06m/s的速度在原来的水平面上作匀速直线运动，物体受到的摩擦力为（）A5NB 10N C0ND 15N9、一支1m长、底端封闭的玻璃管内装有760mm高的水银柱，当玻璃管倾斜一定的角度时，玻璃管受到的压强（） A变大 B变小 C不变 D无法判断10、一个物体重100N，放在水平面上，一个人第一次用60N的力竖直向上拉，第二次用80N的力竖直向上拉，问物体受到的合力第一次比第二次（）A大 B小 C相等 D无法比较11、如图所示，杠杆处于平衡，若将A、B两端各加相同质量的物体，则（）A杠杆继续平衡 B杠杆不再平衡，A端下降。C杠杆不再平衡，B端下降。 D无法确定二、填空题（26分，每空2分）12、如图所示，两个正方体金属块A、B叠放在水平面上，金属块B对地面的压强为P1，若取走金属块A，金属块B对地面的压强为P2，已知P1：P23：2，金属块A、B的边长之比LA：LB2：3，则金属块A与金属块B的密度之比A：B_。 13、竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦，黑板擦静止不动。在竖直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和力的作用。用手握着一个杯子悬在空中不动，当手握杯子的力增大时，杯子受到手的摩擦力将_。14、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是_；用到的物理知识_。15、用飞机的机翼模型做机器受气流作用的实验，可以获得机翼在水平气流作用下，向上翘起的现象说明在气体和液体中，流速越大的位置压强 。16、投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的_发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_发生改变。如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做_运动。17、为了安全，轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了_压强（选填“增大”或“减小”）；安全气囊会在汽车发生严重撞击时，自动充气弹出，使驾驶员和前排乘客不会由于_而撞到车身上。18、一根扁担长18m，一人用它担120kg的货物且前端为40kg，则肩应距前端 m，肩所受的压力为 N。（不计扁担重，g=10N/kg）三、实验与探究（24分）19某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。已知动滑轮的重为02N。（1）比较（a）、（b）两图可知：_；（2）比较（b）、（c）、（d）三图可知：_。20为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。（1）分析比较实验序号_等数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。（2）分析比较实验序号4与7（或5与8、或1与6与9）等数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：_。（3）甲、乙两位同学进一步综合分析了表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并分析归纳得出结论。甲：当受力面积与压力的比值相同时，压力的作用效果相同；当受力面积与压力的比值越小，压力的作用效果越显著。乙：当压力与受力面积的比值相同时，压力的作用效果相同；当压力与受力面积的比值越大，压力的作用效果越显著。请判断，甲同学的结论_，乙同学的结论_。（均选填“错误”、“不完整”或“正确”）21在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表。接触面毛巾棉布木板小车受到的摩擦力大小大较大小小车运动的距离S/cm18302683（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车前进的距离就越_。（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_的原因。22做物理实验要遵循实事求是的原则，小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了数据如下表。次数物重G/N使用定滑轮时测力计的示数F1/N使用动滑轮时测力计的示数F2/N1 10006006521501100903200160115通过分析数据，她觉得与书中的结论偏差较大，你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：（1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么？（2）请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。四、知识应用（17分）1、如图所示杠杆，O为支点。A端挂一质量为5Kg的物