化学实验练习题.doc

（1）加热Fe2O3之前要先通一会儿CO的目的是 （2）方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a ，如果导管连接错误，后果是 （3）装置甲玻璃管A中“炼”得的铁与工业上（装置乙）炼出的生铁在组成上的最大区别是 能证明产物中有铁粉的方法是 （4）乙图中高炉炼铁时焦炭的作用是： ， 7、某课外小组要探究甲烷燃烧的产物提出问题如何检验甲烷不完全燃烧生成的产物查阅资料甲烷不完全燃烧，除生成水和二氧化碳外，还有一氧化碳产生无水硫酸铜为白色固体，遇水可变为五水硫酸铜（CuSO45H2O）为蓝色固体设计实验实验室提供的装置和药品有（部分连接装置和发生装置及夹持略）（1）利用上图提供装置，组装实验所需的装置（甲烷燃烧的装置略）注：部分装置可重复使用连接成套装置的顺序为-（填序号） ；小明认为组装后的成套装置还不够合理，还应在装置最后增加点燃的酒精灯，目的为- ；装置D的作用为-（填序号） 吸收二氧化碳防止鉴别过程中的相互干扰（2）填写实验报告的部分内容实验时，A装置中，部分固体由黑色变成红色，反应的化学方程式为 -；C装置中，澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 -；B装置中，无水硫酸铜由白色固体变为蓝色固体（CuSO45H2O），主要发生了-（填“物理”或“化学”） 变化23、水蒸气通过的灼热的焦炭后，流出气体的主要成分是 CO 是 H2，还有 CO2和水蒸气等现利用下图中提供实验装置，证明上述混合气体中有CO 和 H2（A中加热装置在图中略去；沸石的作用是防止水暴沸）回答下列问题：（1）C装置用途是 ；（2）仪器 E 中需加入的试剂是： （3）仪器 F 中需加入的试剂是： ，其目的是 （4）装置F和G的位置能否颠倒 ，理由是 （5）能证明混合气中含有 CO 的实验现象是 （6）小明认为该实验装置的存在一个缺陷，你认为这个缺陷是 36、为了验证某混合气体由H2、CO和HCl组成，请从下图中选择适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题（假设每步反应均完全）（1）装置连接的顺序是 （用字母回答）（2）你所选择的第一个装置的作用是： （3）写出你所选择最后一个装置中发生反应的化学方程式 （4）A装置在实验过程中玻璃管内发生的现象是 （5）若省略你所选择的第二个装置，则不能验证出 气体（6）简述该实验尾气的处理方法： 28、实验室提供下列盛有药品的仪器，证明某无色气体是二氧化碳、一氧化碳或水蒸气资料库：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳生成碳酸钠和水，反应无明显现象用A、B、C、D在横线上填空：证明无色气体是水蒸气，选用 ，观察到实验现象是 证明无色气体是一氧化碳，选用 和 用上述仪器组装一套装置，通过一次实验证明无色气体是二氧化碳、一氧化碳和水蒸气的混合气体，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是（仪器B 可多次使用，其他仪器只能使用一次）：混合气体 B28、橡胶有许多种类在天然橡胶（仅有C、H元素）中加入硫元素后得到硫化橡胶硫化橡胶是制造轮胎、鞋底的常用材料某兴趣小组的同学对橡胶碎片样品所含元素进行实验探究，通过查阅资料获得的检验几种气体的相关信息如下表，他们设计探究方案并通过实验得出结论气体 试剂 现象 备注水蒸气 无水硫酸铜（白色固体） 白色固体变成蓝色 其它气体无此现象二氧化硫 品红溶液（红色） 溶液的红色褪去 下图为整套实验装置的一部分其中虚线框内的仪器装置和可能用到的试剂如下表：仪器装置 试剂 浓硫酸、澄清石灰水、无水硫酸铜（白色固体）、品红溶液、氢氧化钠固体 请回答下列问题（假设虚线框内各仪器装置中均充分反应）：（1）在装置C中仪器甲的名称是 仪器乙的用途是 装置B中的浓硫酸的作用是 装置A中生成的气体名称或化学式是 ，反应的化学方程式为 （2）选用装置A还可以制取其它气体，其中一种气体的化学式是 （3）该兴趣小组的同学通过实验得出橡胶样品中含有C、H、S三种元素的结论他们的整套仪器装置连接顺序是ABC G（填序号），其中装置F内所盛试剂为 （填物质名称或化学式）（4）该兴趣小组的某同学在实验中发现，装置C中玻璃管内壁有少量黑色固体出现，他认为在装置C的反应中还生成了一种气体未检出你认为该气体是 （填物质名称或化学式）6、某工厂排放的尾气中只可能存在CO和CO2两种气体为了进一步确认，某化学兴趣小组的同学设如如图所示的装置进行检验实验中可供选择的药品有：Na2CO3溶液、稀H2SO4、浓H2SO4、NaOH浓溶液、澄清的石灰水请结合题意和装置间图，回答提出的下列问题：（1）证明尾气中存在CO2的现象是-若尾气中不存在CO2，上述装置组合中可以撤除的是 -（填序号）；若尾气中存在CO2，上述装置都不能撤除，请继续回答问题（2）B装置中应盛装的药品是- 其作用是- ；（3）C装置的作用及对实验的指导意义是- ；（4）D装置中应盛装的药品是- ，其作用是- ；（5）证明尾气中存在CO的有关现象是- ；（6）出于对环境保护的考虑，请你提出完善该装置的建议：- 4、有一种不纯的一氧化碳气体，其中混有少量的水蒸气和二氧化碳现提供下图所示的甲、乙、丙、丁四种装置（每种都有若干个），若要达到以下两个目的：（1）证明混有水蒸气和二氧化碳；（2）除去水蒸气和二氧化碳请回答：（1）为了达到上述两个目的，请用各装置的代号表示出正确的连接顺序不纯的CO 纯净的CO（2）甲装置的作用是- （3）乙装置的作用是- （4）丙装置的作用是- （5）丁装置的作用是- 5、如图所示，X为一种纯净气体，玻璃管A中盛放的黑色固体可能由木炭粉、氧化铜中的一种或几种组成，根据需要，加热时也可以用酒精喷灯若X为O2A中盛放一种黑色物质，观察到A中黑色固体逐渐变少，B中无变化，C中出现浑浊现象，则A为- ，C中发生反应的化学方程式为- ；若A中的物质为氧化铜，实验过程中它变为红色B中无变化C中出现浑浊现象，则X可能是 -，从环保角度看你认为下图实验需改进的措施是- ；若A中物质出现红色，B中物质变蓝，C中出现浑浊现象，则X中肯定含有 -元素（填元素符号）：A中盛放的物质是- ，写出A中反应的一个化学方程式 -4、实验室提供下列盛有药品的仪器，证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气（仪器D可多次使用，其他仪器只能使用一次）用A、B、C、D在横线或里填空：（1）证明其中含有CO2选用- ，证明其中含有水蒸气选用 -，证明其中含有CO选用 -和-，写出证明含有CO所选装置中发生化学反应后，产生的实验现象- 和 -（2）用上述仪器组装一套装置，通过一次实验证明混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是：混合气体D3、有一干燥的还原性气体是由H2、CO中的一种或两种组成，为了确定它的成份，化学兴趣小组设计如下装置进行实验由此回答：（1）写出a、b仪器的名称：a -，b- ；（2）若看到B装置中固体变蓝色，C装置中溶液无变化，证明该气体是- ；若看到B装置中固体变蓝色，C装置中溶液变浑浊，证明该气体是 -（3）B、C装置连接顺序能否颠倒？-请说出理由-.（4）该实验装置设计考虑不周密，请写出你的改进方法- 2、结合下列装置回答问题：（1）仪器、的名称分别是- 、- （2）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取实验室O2可选择的装置组合是 -（只写一组）其反应的化学方程式为- （3）D装置装满水后可以收集并储存氧气，需要氧气时可用水将装置中的氧气排出，水应从-（填a或b） 端通入（4）实验室可用块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢气体（H2S）硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸实验室制取硫化氢气体 （填“能”或“不能”）选用-发生装置，原因是- （5）实验室如果用A装置进行氢气还原氧化铜，对A装置还需进行怎样改装- ，氢气还原氧化铜的化学反应化学方程式为-（6）小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定他们从瓶中取出该溶液共51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示：则该溶液中双氧水的溶质质量分数是多少？1、化学兴趣小组的同学来到实验室，利用下图所示仪器进行实验，请回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称：- -（2）实验室用上述仪器中的组合成一套制C02的发生装置，选择该发生装置制CO2的理由是- 该发生装置也可用于实验室制O2，其反应的化学方程式为- （3）若用高锰酸钾制氧气，组装发生装置时应选择的上述仪器是- （填序号）该反应的化学方程式为- 检验氧气的方法是- （4）若选择右图装置采用排空气法收集某气体，且进气口为b，由此推测该气体具有的一种物理性质是- 1、下列为实验室常用的实验装置，回答问题：（1）写出带有标号仪器的名称：- ； -（2）用A装置制取氧气的化学方程式是 -（3）用B、E装置组合制取气体的化学方程式是- F装置可代替B装置，若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上止水夹，可能出现的现象是：B装置- ；F装置- （4）硫化氢（H2S）是一种有毒的气体，能溶于水形成氢硫酸实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下发生反应制得硫化氢气体某同学用右图G、H、I装置组合来收集硫化氢气体，其中：G装置说明硫化氢气体的密度比空气的- （填大或小）；H装置的作用是- ；I装置的作用是- 下列为实验室常用的实验装置，回答问题：（1）写出带有标号仪器的名称：锥形瓶锥形瓶；水槽水槽（2）用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）用B、E装置组合制取气体的化学方程式是Zn+H2SO4ZnSO4+H2Zn+H2SO4ZnSO4+H2F装置可代替B装置，若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上止水夹，可能出现的现象是：B装置橡皮塞飞出橡皮塞飞出；F装置右侧液面下降，固液分离，反应停止右侧液面下降，固液分离，反应停止（4）硫化氢（H2S）是一种有毒的气体，能溶于水形成氢硫酸实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下发生反应制得硫化氢气体某同学用右图G、H、I装置组合来收集硫化氢气体，其中：G装置说明硫化氢气体的密度比空气的大大（填大或小）；H装置的作用是防止I中的溶液倒吸进入G中防止I中的溶液倒吸进入G中；I装置的作用是吸收多余的H2S，防止污染空气吸收多余的H2S，防止污染空气考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常用仪器的名称和选用；实验室制取氧气的反应原理；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：（1）根据常见仪器判断；（2）根据装置选择制取氧气的方法；（3）根据装置的原理选择反应物，根据收集的方法判断气体，根据气体的压强增大判断出现的后果；（4）硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应生成硫化氢，可以选B作发生装置；但是硫化氢（H2S）是有毒气体，且密度比空气大，应用E装置收集，并用氢氧化钠溶液吸收尾气解答：解：（1）本题为常见仪器的考查，识记住即可，分别为：锥形瓶；水槽（2）由A装置知，反应需要加热，反应物为固体，用加热高锰酸钾分解后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）由B装置知，反应不需要加热，反应物为固体和液体，且收集气体用向下排空气法，所以用锌和稀硫酸反应制取氢气较适合，即反应方程式为：Zn+H2SO4ZnSO4+H2；如将两装置的橡胶管中部夹上止水夹，生成的气体会让容器内气体的压强增大，达到一定程度，B装置中橡皮塞飞出，F装置由于气压增大会使右侧液面下降，固液分离，反应停止故答案为：Zn+H2SO4ZnSO4+H2；橡皮塞飞出；右侧液面下降，固液分离，反应停止（4）根据反应物的状态和反应条件，制取硫化氢，可以选B作发生装置；硫化氢的密度比空气大，用E装置收集硫化氢；F装置的作用是G中倒吸的氢氧化钠溶液，防止氢氧化钠溶液进入E装置，因为硫化氢有毒，用氢氧化钠溶液吸收尾气，防止硫化氢污染空气故答案为：大；防止I中的溶液倒吸进入G中； 吸收多余的H2S，防止污染空气点评：本题主要考查常用气体的发生装置和收集装置的选取方法以及注意事项；并且要正确书写化学式和化学方程式；会利用题目中的信息处理问题答题：lyh369老师2、已知某纯碱样品中含有NaCl杂质，为测定样品中纯碱的质量分数，可用下图中的装置进行实验（温馨提示：碱石灰的主要成分是NaOH和CaO）主要实验步骤如下：按图组装仪器，并检查装置的气密性将ag样品放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到样品溶液称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到bg从分液漏斗滴入稀硫酸到不再产生气体为止从导管A处缓缓鼓入一定量的空气再次称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到cg重复步骤和的操作，直到盛有碱石灰的U型管的质量基本不变，为dg请回答下列问题：（1）在用托盘天平称量样品时，如果天平的指针向右偏转，说明- ；（2）装置中NaOH溶液的作用是- ；（3）装置中浓硫酸的作用是- ：（4）如果将分液漏斗中的稀硫酸换成浓度相同的盐酸，测定的结果会- （填偏高、偏低或不变）：（5）步骤的目的是- ；（6）该样品中纯碱的质量分数的计算式为-已知某纯碱样品中含有NaCl杂质，为测定样品中纯碱的质量分数，可用下图中的装置进行实验（温馨提示：碱石灰的主要成分是NaOH和CaO）主要实验步骤如下：按图组装仪器，并检查装置的气密性将ag样品放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到样品溶液称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到bg从分液漏斗滴入稀硫酸到不再产生气体为止从导管A处缓缓鼓入一定量的空气再次称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到cg重复步骤和的操作，直到盛有碱石灰的U型管的质量基本不变，为dg请回答下列问题：（1）在用托盘天平称量样品时，如果天平的指针向右偏转，说明样品质量不足样品质量不足；（2）装置中NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳除去空气中的二氧化碳；（3）装置中浓硫酸的作用是除去二氧化碳中的水蒸气除去二氧化碳中的水蒸气：（4）如果将分液漏斗中的稀硫酸换成浓度相同的盐酸，测定的结果会偏高偏高（填偏高、偏低或不变）：（5）步骤的目的是使生成的二氧化碳气体尽可能被U型管中的碱石灰吸收使生成的二氧化碳气体尽可能被U型管中的碱石灰吸收；（6）该样品中纯碱的质量分数的计算式为：3、某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究回答下列问题：（1）写出图中编号仪器名称：a ，b ；在实验时，若发现酒精灯里有足够的酒精，却不能点燃，其可能原因是 （2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ，用C和D装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是 （3）若用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳，应选择的装置组合 （填字母），制取二氧化碳的化学方程式为 （4）由（2）（3）可得出：C装置适合于 反应制取气体的实验，A、B装置适合于 反应制取气体的实验（填序号）固体 固体和固体加热 固体和液体不需加热（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰正确操作的先后顺序是 （填写选项序号） a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是 某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究回答下列问题：（1）写出图中编号仪器名称：a试管试管，b长颈漏斗长颈漏斗；在实验时，若发现酒精灯里有足够的酒精，却不能点燃，其可能原因是酒精灯可能没有盖灯帽，酒精挥发了，灯芯上水多，因此无法点燃酒精灯可能没有盖灯帽，酒精挥发了，灯芯上水多，因此无法点燃（2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，用C和D装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是没有在试管口放棉花团没有在试管口放棉花团（3）若用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳，应选择的装置组合B、F、EB、F、E（填字母），制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（4）由（2）（3）可得出：C装置适合于反应制取气体的实验，A、B装置适合于反应制取气体的实验（填序号）固体 固体和固体加热 固体和液体不需加热（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰正确操作的先后顺序是b、c、d、ab、c、d、a（填写选项序号） a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌作用搅拌作用考点：气体制取装置的探究；混合物的分离方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：本题主要考查氧气和二氧化碳的制法和收集方法，制取装置包括加热和不需加热两种，要根据具体药品而定氧气有两种收集方法：排水法和向上排空气法一般的说只要是固体和固体反应就需要加热，固体与液体反应不需加热，因此A装置可以加热高锰酸钾、氯酸钾、碳酸氢铵等固体用高锰酸钾制氧气时需要用C装置，试管口应放一团棉花，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空气法收集二氧化碳和氧气经常用浓硫酸进行干燥；书写化学方程式时，要注意配平解答：解：（1）试管和长颈漏斗是实验室常用的仪器；酒精灯里有足够的酒精，却不能点燃，其可能原因是：酒精灯可能没有盖灯帽，酒精挥发了，灯芯上水多，因此无法点燃故答案为：试管；长颈漏斗；酒精灯可能没有盖灯帽，酒精挥发了，灯芯上水多，因此无法点燃（2）用高锰酸钾制氧气时需要用C装置，试管口应放一团棉花，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，配平即可故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；没有在试管口放棉花团（3）在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空气法收集石灰石和稀盐酸反应，生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可二氧化碳用浓硫酸进行干燥，故答案为：A（或B）、F、E；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（4）一般的说只要是固体和固体反应就需要加热，固体与液体反应不需加热故答案为：；（5）固体残渣是氯化钾和氧气，氯化钾能溶于水，二氧化锰不溶于水，因此分离的步骤是：溶解、过滤、洗涤、干燥等故答案为：b、c、d、a（6）在蒸发中，玻璃棒的作用是搅拌，是为了防止局部温度过高，造成液滴飞溅故答案为：搅拌作用点评：本考点主要考查氧气和二氧化碳的制法和收集方法，还考查了仪器的名26、某无色气体，可能含有H2、CO、CO2中的一种或多种现将该气体依次经过下列装置处理后（假设每步作用均完全）有关的实验事实是：A装置质量增重；B装置中的固体由黑变红；C装置中无水硫酸铜变蓝；D装置中石灰水变浑浊请回答下列问题：（1）该气体中一定含有 ，可能含有 （2）若要确认可能含有的气体是否存在，请提出实验改进方案 某无色气体，可能含有H2、CO、CO2中的一种或多种现将该气体依次经过下列装置处理后（假设每步作用均完全）有关的实验事实是：A装置质量增重；B装置中的固体由黑变红；C装置中无水硫酸铜变蓝；D装置中石灰水变浑浊请回答下列问题：（1）该气体中一定含有CO2和COCO2和CO，可能含有H2H2（2）若要确认可能含有的气体是否存在，请提出实验改进方案在装置A、B之间增加一个干燥装置在装置A、B之间增加一个干燥装置考点：常见气体的检验与除杂方法专题：实验性简答题分析：（1）根据二氧化碳会与氢氧化钠反应，氢气和一氧化碳具有还原性，无水硫酸铜遇水变蓝等物质的性质进行分析，（2）根据通过A后气体可能会携带水蒸气进行分析解答：（1）二氧化碳会与氢氧化钠反应，A装置质量增重，说明了二氧化碳的存在，一氧化碳具有还原性，B装置中的固体由黑变红，D装置中石灰水变浑浊，说明了一氧化碳的存在，混合气通过A后会携带水蒸气，对后面的水蒸气的检验会产生影响，氢气不存在，无水硫酸铜也会变蓝，故答案为：CO2和CO，H2（2）只要在通过B装置之前将水蒸气除去就可以了，故答案为：在装置A、B之间增加一个干燥装置点评：本题主要考查了常见的气体的检验和除杂的方法，注意检验水之前不能通过溶液26、实验室可用草酸（H2C2O4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳，其反应的化学方程式为：H2C2O4CO2+CO+H2O试回答：（1）用此法制取CO所用的发生装置是 ，收集装置应选取 （填大写字母代号）（2）小明为了得到纯净干燥的一氧化碳，并通过H装置还原氧化铜，则气体应先从发生装置出发至H装置，气体流向为从左至右，正确的接口顺序为： （填接口处的小写字母）（3）请写出除去CO2的化学方程式： 实验室可用草酸（H2C2O4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳，其反应的化学方程式为：H2C2O4CO2+CO+H2O试回答：（1）用此法制取CO所用的发生装置是BB，收集装置应选取EE（填大写字母代号）（2）小明为了得到纯净干燥的一氧化碳，并通过H装置还原氧化铜，则气体应先从发生装置出发至H装置，气体流向为从左至右，正确的接口顺序为：bbeeffccddgg（填接口处的小写字母）（3）请写出除去CO2的化学方程式：CO2+2NaOHNa2CO3+H2OCO2+2NaOHNa2CO3+H2O考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；仪器的装配或连接专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：（1）根据发生装置和收集装置的选择条件即可（2）根据化学方程式可知，要除去水和二氧化碳气体，浓硫酸具有吸水性，氢氧化钠可以和二氧化碳气体反应（3）二氧化碳是酸性气体，所以二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠和水解答：解：（1）根据题目信息可知，发生装置属于液体和液体不加热制取气体；一氧化碳不溶于水，可以排水法收集；一氧化35、以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置（装置中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）请根据装置图回答下列问题：（1）将装置中的固体加热时应先 ；若用装置净化气体，则气体应从 端通入（填“a”或“b”）（2）甲同学在实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2，应选用的装置组合是 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，选用的发生装置为 、收集装置为 （填装置编号），过氧化氢溶液从 （填仪器名称）中加入，二氧化锰起 作用反应的化学方程式为 （4）实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气通常情况下氨气密度比空气小且极易溶于水欲制得干燥的氨气，装置的连接顺序为 （填装置编号）（5）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：NH4HCO3NH3+H2O+CO2；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2乙同学若利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应选用的发生装置是 ，他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是 请根据装置图回答下列问题：（1）将装置中的固体加热时应先预热，然后集中在有药品的部位进行加热预热，然后集中在有药品的部位进行加热；若用装置净化气体，则气体应从bb端通入（填“a”或“b”）（2）甲同学在实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2，应选用的装置组合是（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，选用的发生装置为、收集装置为或或（填装置编号），过氧化氢溶液从长颈漏斗长颈漏斗（填仪器名称）中加入，二氧化锰起催化催化作用反应的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2；2H2O2 2H2O+O2；（4）实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气通常情况下氨气密度比空气小且极易溶于水欲制得干燥的氨气，装置的连接顺序为（填装置编号）（5）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：NH4HCO3NH3+H2O+CO2；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2乙同学若利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应选用的发生装置是，他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是生成的二氧化碳中混有氨气，制取的气体不纯净生成的二氧化碳中混有氨气，制取的气体不纯净考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：（1）在进行加热时，应先预热，然后集中在有药品的部位进行加热；在净化气体时，应将气体通入到液体中净化效果更好；（2）根据实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2的反应物的状态和反应条件确定发生装置，根据气体的收集方法确定气体的收集装置；（3）根据验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的反应物的状态和反应条件确定发生装置，根据气体的收集方法确定气体的收集装置；液体加入时，可通过长颈漏斗加入；根据二氧化锰的作用分析；根据反应物、生成物及反应条件写出反应的方程式；（4）根据实验室用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气的反应物的状态和反应条件确定发生装置，根据氨气的收集方法确定氨气的收集装置，制取的气体，应先干燥，再收集；（5）根据加热碳酸氢钠的方法制取CO2的反应物的状态和反应条件确定发生装置；根据用碳酸氢铵制取CO2的纯度度分析解答：解：（1）将装置中的固体加热时应先预热，再集中在有药品的部位加热；若用装置净化气体，则气体应从b 端通入；（2）根据验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2，是固液起反应，反应不需加热，应选用作发生装置，二氧化碳可用向上排空法收集，可选用收集；（3）验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，可认为是固液起反应，反应不需加热，应选用作发生装置；氧气不易溶于水，可用排水法收集，可选用收集，又由于氧气气的密度略大于空气的密度，可用向上排空气法收集，可选用收集；过氧化氢溶液是液体，可通过长颈漏斗加入；二氧化锰起催化作用；根据过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时反应物、生成物及反应条件写出反应的方程式是：2H2O2 2H2O+O2；（4）实验室用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，是加热固体制取气体，应选用作发生装置，制取的气体应先干燥再收集，由于通常情况下氨气密度比空气小且极易溶于水，只能用向下排气法收集，应选用作收集装置，所以，欲制得干燥的氨气，装置的连接顺序为 ；（5）若利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，属于加热固体制取气体，应选用的发生装置是，他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是生成的二氧化碳中混有氨气，使制取的气体不纯净故答为：（1）预热，然后集中在有药品的部位进行加热，b；（2）；（3），或，长颈漏14、请从以下I、II两道题中任选一道完成：I现有氯化钠和碳酸钠的混合物20克，为了除掉其中的碳酸钠，得到纯净的氯化钠溶液，小明同学将该混合物放入一定量的水中配制成60克溶液，再向其中加入50克氯化钙溶液，恰好完全反应，生成了白色沉淀，过滤后得到100克溶液（1）求所得氯化钠溶液中溶质的质量分数：（要求写出计算过程）（2）小明同学的方案中氯化钙溶液很容易过量而引入新的杂质，你提出的既能除去碳酸钠杂质，又能有效地防止新杂质引入的新方案是： II已知某纯碱试样中含有氯化钠，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图装置进行实验（已知装置A中试剂X为氢氧化钠溶液，碱石灰为氢氧化钠与氧化钙固体的混合物）主要步骤如下：按图组装仪器，并检查装置气密性；准确称得6.0g纯碱试样放入装置B的广口瓶中：从A中导管缓缓通入空气一段时间后，关闭弹簧夹；称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为183.4g；从分液漏斗中滴入98g稀硫酸时气泡不再产生：打开弹簧夹，再从A中导管缓慢通入空气一段时间；再次称量干燥管D的总质量为185.6g（1）试样中纯碱的质量分数为多少？（要求写出计算过程）（2）为了减小误差，步骤和中都通入了一段时间的空气，请就其中一处谈谈若省略该步骤后对测量结果造成的影响 斗，催化，2H2O2 2H2O+O2；（4）；（5），生成的二氧化碳中混有氨气，制取的气体不纯净点评：本题主要考查了实验室制取气体的装置，会根据反应物的状态和反应条件确定发生装置，根据气体的收集方法确定气体的收从以下I、II两道题中任选一道完成：I现有氯化钠和碳酸钠的混合物20克，为了除掉其中的碳酸钠，得到纯净的氯化钠溶液，小明同学将该混合物放入一定量的水中配制成60克溶液，再向其中加入50克氯化钙溶液，恰好完全反应，生成了白色沉淀，过滤后得到100克溶液（1）求所得氯化钠溶液中溶质的质量分数：（要求写出计算过程）（2）小明同学的方案中氯化钙溶液很容易过量而引入新的杂质，你提出的既能除去碳酸钠杂质，又能有效地防止新杂质引入的新方案是：向混合液中滴加稀盐酸至不再产生气泡为止向混合液中滴加稀盐酸至不再产生气泡为止II已知某纯碱试样中含有氯化钠，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图装置进行实验（已知装置A中试剂X为氢氧化钠溶液，碱石灰为氢氧化钠与氧化钙固体的混合物）主要步骤如下：按图组装仪器，并检查装置气密性；准确称得6.0g纯碱试样放入装置B的广口瓶中：从A中导管缓缓通入空气一段时间后，关闭弹簧夹；称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为183.4g；从分液漏斗中滴入98g稀硫酸时气泡不再产生：打开弹簧夹，再从A中导管缓慢通入空气一段时间；再次称量干燥管D的总质量为185.6g（1）试样中纯碱的质量分数为多少？（要求写出计算过程）（2）为了减小误差，步骤和中都通入了一段时间的空气，请就其中一处谈谈若省略该步骤后对测量结果造成的影响偏大偏大考点：碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；物质除杂或净化的探究；实验数据处理或者误差分析的探究；有关溶质质量分数的简单计算；氯化钠与粗盐提纯；根据化学反应方程式的计算专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算；常见的盐 化学肥料分析：I（1）由于NaCl和Na2CO3的混合物中只有碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，因此恰好完全反应后，过滤除去碳酸钙沉淀，所得滤液为氯化钠溶液，其中溶质的质量分数=100%；运用质量守恒定律，反应前后物质质量差即为生成沉淀碳酸钙的质量，由碳酸钙的质量可计算混合物中碳酸钠的质量、反应生成氯化钠的质量，混合物的质量与碳酸钠质量差即为原混合物中氯化钠的质量（2）除去氯化钠中的碳酸钠，实质就是除去碳酸根离子，为了不带入新的杂质，可用稀盐酸把碳酸根转化为二氧化碳气体而除去II（1）分析实验前后装置D质量变化，并由此质量差根据化学方程式计算样品中碳酸钠的质量，求出样品中碳酸钠的质量分数；（2）根据装置的特点及实验目的，分析鼓入空气这一操作的目的，为了排除空气中二氧化碳的干扰，要把二氧化碳除去解答：解：I（1）由质量守恒定律得，生成CaCO3的质量为：60g+50g-100g=10g设参加反应的Na2CO3的质量为x，生成的NaCl的质量为y，Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl106 100 117x 10g yx=10.6g，y=11.7g溶液中溶质的质量为：20g-10.6g+11.7g=21.1g滤液中溶质的质量分数为：100%=21.1%；（2）除去氯化钠中的碳酸钠，实质就是除去碳酸根离子，用稀盐酸即能除去碳酸钠杂质，又能有效地防止新杂质引入故答案为：向混合液中滴加稀盐酸至不再产生气泡为止；II（1）解：反应中放出二氧化碳气体的质量=185.6g-183.4g=2.2g设放出2.2g二氧化碳消耗碳酸钠的质量为xNa2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2106 44x 2.2g，x=5.3g纯碱样品Na2CO3的质量分数=100%=88.3%；（2）由题意可知我们是通过测定二氧化碳的质量来测定碳酸钠的质量分数的，所以要排除空气中的二氧化碳干扰实验结果，若省略该步骤后测得D质量会增加，使结果偏大故答案为：偏大点评：（1）运用质量守恒定律分析反应前后物质的质量差，得23、水蒸气通过的灼热的焦炭后，流出气体的主要成分是 CO 是 H2，还有 CO2和水蒸气等现利用下图中提供实验装置，证明上述混合气体中有CO 和 H2（A中加热装置在图中略去；沸石的作用是防止水暴沸）回答下列问题：（1）C装置用途是 ；（2）仪器 E 中需加入的试剂是： （3）仪器 F 中需加入的试剂是： ，其目的是 （4）装置F和G的位置能否颠倒 ，理由是 （5）能证明混合气中含有 CO 的实验现象是 （6）小明认为该实验装置的存在一个缺陷，你认为这个缺陷是 水蒸气通过的灼热的焦炭后，流出气体的主要成分是 CO 是 H2，还有 CO2和水蒸气等现利用下图中提供实验装置，证明上述混合气体中有CO 和 H2（A中加热装置在图中略去；沸石的作用是防止水暴沸）回答下列问题：（1）C装置用途是除去CO2除去CO2；（2）仪器 E 中需加入的试剂是：氧化铜或氧化铁氧化铜或氧化铁（3）仪器 F 中需加入的试剂是：无水硫酸铜无水硫酸铜，其目的是检验是否有水生成从而证明氢气的存在检验是否有水生成从而证明氢气的存在（4）装置F和G的位置能否颠倒不能不能，理由是无法证明氢气是否存在无法证明氢气是否存在（5）能证明混合气中含有 CO 的实验现象是G中石灰水变浑浊G中石灰水变浑浊（6）小析：（1）根据二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水的性质回答（2）根据一氧化碳和氢气的还原性回答（3）根据无水硫酸铜遇水变蓝的性质回答（4）E是检验水的，F是检验二氧化碳的，气体经过F后会带出水蒸气，如水和二氧化碳同时检验时，需先检验水（5）根据一氧化碳和氧化铜或氧化铁反应生成二氧化碳气体的性质回答（6）根据一氧化碳的毒性回答解答：解：（1）二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，从而可以用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳气体，所以 C装置用途是除去B流出气体中的二氧化碳（2）一氧化碳有还原性，能和金属氧化物反应，且生成金属的同时生成二氧化碳气体，一般是通过此反应检验一氧化碳，另外氢气也有还原性，但和金属氧化物反应，生成金属和水，利用此反应可以检验氢气；此外，也可用以上两种反应产物不同区别二者（3）无水硫酸铜遇变蓝色，可用来检验水的存在；或和E配合检验氢气（4）E是检验水的，F是检验二氧化碳的，气体经过F后会带出水蒸气，装置F和G的位置颠倒后，无法证明水是否来源于氢气和金属氧化物反应，也就无法确定氢气是否存在（5）一氧化碳和氧化铜或氧化铁反应生成二氧化碳气体，所以证明混合气中含有 CO 的实验现象是G中澄清的石灰水变浑（6）一氧化碳有毒，为了防止空气污染，应有尾气处理装置故答案为：（1）除去CO2；（2）氧化铜或氧化铁；（3）无水硫酸铜；检验是否有水生