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初一政治1-4课练习题项选择题1、初中生活给我们提出了更高的要求,我们也会有许多困惑和担心,会感到一定的压力,在这个时候我们应该( )A、积极面对 B、畏缩逃避 C、听其自然 D、犹豫不决陈丰是从外地转来的学生,原来他的学习成绩还不错,但现在他一上课就发呆。原来他乡音较重,怕回答问题时被人取笑,内向的他不敢向人倾诉,整日在痛苦中煎熬。2、这一切说明( )A、陈丰是一个智力有缺陷的人 B、新环境不接纳陈丰C、陈丰的道德修养差 D、陈丰对新环境的适应能力差3、假如你是陈丰的同学,为了帮助他度过难关,以下方法你不会采取的是( )A、叫他积极参加各项集体活动 B、开解他,叫他以开放的心态与同学交流C、教他学习本地的语言,增强自信 D、叫他上课不要举手回答问题4、在学习中探究,在探究中学习。你认为享受学习的过程是( )了解世界奥秘的过程 发现自我潜能的过程 不断提高精神境界的过程 实现新的自我超越的过程A、 B、 C、 D、5、下列说法中错误的是( )A、在自然界中,生命的形态丰富多彩 B、生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富C、众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统 D、人类应做大自然的主人,可以随心所欲6、实现人生价值的重要途径是( )A、从日常生活中点点滴滴的小事做起 B、天天谈理想,造计划C、小事不闻不问,只做轰轰烈烈的大事 D、把他人取得的成果占为己有7、生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐,下列不能体现这一观点的是( )A、听一首好歌 B、读一首好诗 C、老师的一次错误的批评 D、看精彩的球赛8、俗话说:“当局者迷,旁观者清”。这说明( )A、旁观者即别人最了解自己 B、有不少人有自知之明,觉得不如别人C、人无法认识自己,常常被事物所迷惑D、要提高自我认识水平,就应多从他人的态度和评价中了解自己、认识自己9、一个令人羡慕、引以为豪的班集体,要有( )A、“你好我好大家好”的同学关系 B、各自都有奋斗目标并不懈努力C、你争我夺互相攀比的竞争关系 D、各尽所能发挥所长的奉献意识10、每种生命都有其存在的价值和意义,各种生命息息相关,这就需要( )A、弱肉强食、你死我活 B、互相尊重、相互关爱C、彼此互不干涉 D、相互分离、相互对立11、初一某班同学在讨论男女同学的话题时,形成了以下几种观点,你最不认同的是( )A、男女同学要交往,取长补短 B、男女同学要正确交往,互相帮助C、男女同学不要交往,以避免早恋 D、男女同学要用恰当的方式交往二、多项选择题12、“团结就是力量“,下列对此理解正确的是( )A、团结是个人生存发展的重要条件 B、团结为实现集体的目标奠定基础C、团结、合作是每个人必备的能力 D、团结、友善是公民的一项基本道德规范13、下列关于学习方法的理解,你认为正确的有( )A、学习方法因人而异,因学科而异B、最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法C、好的学习方法,应符合认知规律,符合自己的个性特点D、学习方法并不重要,关键是考前临时抱佛脚,突击一下14、下列做法中尊重生命的表现有( )A、为图方便而践踏草地 B、给盲人带路,并提醒他注意安全C、围湖造田 D、为帮助艾滋病病人积极捐款15、下列关于“青春”的理解不正确的是( )A、青春期有些人脸上长了痘痘,这是不正常的现象B、青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境C、进入青春期,我们的心理和生理都会发生变化D、在青春期我们不能和异性同学交朋友16、青少年时期的主要任务重在( )A、长身体 B、知识学习 C、长力气 D、品德修养17、真正的独立是指( )A、经济上的独立 B、逐渐摆脱依赖C、勇于为自己的行为负责 D、敢于发表自己的见解三、材料分析题18、进入中学,我们碰到很多困惑:情景一:下课了,同学们到运动场上玩跳绳、踢足球、打篮球小丽觉得很沮丧:“我什么都不会玩”。情景二:见到小芳、小如等同学能够用流利英语口语回答老师的问题,小强真佩服。小强心想:“不知怎办,英语老学不好。“情景三:小家喜欢玩网络游戏,从中体验很多乐趣,父母限制他的上网时间,他觉得很委屈。请回答:(1)生活上或学习上你的困惑是:(2)结合上述材料情景中同学们存在的困惑,请你提供一些解决困惑的意见。19、“世上没有愚蠢的提问者”。发问是思维的开始,只有大胆的提问,才能认识客观事物,把握发展规律,人们总是在不断提问中,在好奇和不解中接近事物的真谛,在科学史上有所发现、有所创造的人,都是善于提问、敢于向权威挑战的人,只有鼓励提问,才会以创新的眼光面对这个世界,只有鼓励提问,学生才敢于提出听起来“小儿科”的话题,让那些最初的其思妙想他日闪耀出智慧之光。请就“青春”话题提出一个有特色的问题。并说明提出问题的理由对该问题的初步认识。你的问题是:你的认识是:20、我们长大了,朋友多了,知识丰富了,我们的秘密多了,自主性强了,我们有压力,有困惑,有需求,有委屈。我们需要关心,需要倾诉,需要帮助。父母、老师对我们的期望高了。但有的同学说:“父母不了解我们,很难与父母沟通”。请就“能不能与父母说心里话”为话题谈谈你的看法。21、2004年7月,教育部、共青团中央决定,以“弘扬民族精神,承担社会责任”为主题在全国广泛开展中学生“四个一”社会实践活动。“四个一”社会实践活动是:参观一次爱国主义教育场所,参加一次社区志愿服务活动,为回报父母、家长做一件实事,学习一项生产活动
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