古代汉语200401.doc

全国2004年1月高等教育自学考试古代汉语试题课程代码：00536一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1下列各组汉字，全部为形声字且意符相同的一组是（）A然燕烈熬B服騰勝腹C春泰秦奏D塾堆型址2下列对汉字结构的分析，说法完全正确的一组是（）A锦，从金从帛。B和，从禾从口。C孟，从子从皿。D伐，从人从戈。3下列各组字，象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是（）A馬然刃亦B末牛取到C皿燕休修D上陣北莫4下列加着重号的字，属于简化字的是（）A距洞百餘步，有碑仆道，其文漫滅。B布帛長短同，則賈相若。C吾聞出於幽谷，迁於喬木者。D十五從軍征，八十始得歸。5下列加着重号的字，属于通假字的是（）A有聖人作，搆木爲巢以避群害，而民説之，使王天下。B小知不及大知，小年不及大年。C故日月不高，則光暉不赫。D夫日月之有蝕，風雨之不時，怪星之黨見，是無世而不常有之。6祭十二郎文中的“吾少孤，及長，不省所怙”的“怙”应解释为（）A帮助B依靠C保护D维持7顔淵季路侍一文中的“無伐善，無施勞”的“施”应解释为（）A施舍B奖励C实施D夸大8下列各组词在古代汉语中不成为反义词的是（）A窮達B治亂C進出D高下9下列各个词义变化的例子，属于词义缩小现象的是（）A走：古义为“跑”，今义为“行走”。B響：古义为“回声”，今义为“声音”。C勸：古义为“勉励”，今义为“劝阻”。D宫：古义为“房屋”，今义为“宫殿”。 10根据字形分析，“保”字的本义应该是（）A保姆B保有C抱持幼儿D安定11下列句子中的“過”，用本义的是（）A禹八年於外，三過其門而不入。B力能扛鼎，才氣過人。C求，無乃爾是過與？D於是乘其車，揭其劍，過其友。12下列加着重号词的意义，与现代汉语词义相同的是（）A大行不顧細謹，大禮不辭小讓B愁一箭風快，半篙波暖。C古者丈夫不耕，草木之實足食也。D擐甲執兵，固即死也。13下列对同义词“完”和“備”的辨析，表述完全准确的是（）A二者语法功能不同：“完”只能做谓语；“備”既可以做谓语，也可以做定语。B二者感情色彩不同：“完”含有褒义；“備”为中性词。C二者侧重的方面不同：“備”侧重于数量、品类应有尽有；“完” 侧重于事物的整体性。D二者程度深浅轻重不同：“備”表示的程度较重；“完”表示的程度较浅。14下列说法不正确的是（）A“廣暫騰而上胡兒馬”中的“暂”相当于“突然”，今天这个意义已经不用了。B“人情，一日不再食則飢”中的“再”和今天的“再见”的“再”意义不同。 C“大功不遂，感激发病”中的“感激”不是“感谢”的意思。D“阡陌交通”中的“交通”古今词义没有变化。15下列加着重号的词语，为复合词的是（）A廷説諸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。B師之耳目，在吾旗鼓，進退從之。C都城過百雉，國之害也。D嫂虵行匍伏，四拜自跪而謝。16下列句子中，“莫”的词性与其他三句不同的一句是（）A君有急病見於面，莫多饮酒。B雖使五尺之童適市，莫之或欺。C國人莫敢言，道路以目。D吾有老父，身死莫之養也。17下列加着重号的词，属于人称代词做定语的是（）A今爾出於崖涘，觀於大海。B危而不持，颠而不扶，則將焉用彼相矣。C鈞是人也，或爲大人，或爲小人。D汝心之固，固不可徹。 18下列句子中，用介词引进动作行为主动者的一句是（）A家叔以余貧苦，遂見用於小邑。B萬嘗與莊公戰，獲乎莊公。C百里奚舉於市。D厚者爲戮，薄者見疑。19下列句子中，含有名词活用为一般动词的一句是（）A汝之純明宜業其家者不克蒙其澤矣。B止子路宿，殺鷄爲黍而食之。C鄂侯争之急，辯之疾，故脯鄂侯。D有基無壞，無亦是務乎？20下列句子中，含有形容词意动用法的一句是（）A（令尹子蘭）使上官大夫短屈原於頃襄王。B益烈山澤而焚之。C甘其食，美其服，安其居，樂其俗。D故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。21下列句子中，主谓倒置的一句是（）A子邪，言伐莒者？B曰：是何也？C且焉置土石？D問曰：安得此？22下列句子中，含有名词做状语表示对人态度的一句是（）A友風而子雨。B孟嘗君客我。C爾三人當父事丞相。D孔子之作春秋也，諸侯用夷禮，則夷之；進於中國，則中國之。23下列加着重号的数词，表示动量并在动词前作状语的是（）A是以腸一日而九迴。B獨籍所殺漢軍數百人。C魯人從君戰，三戰三北。D吾騎此馬五歲，所當無敵。24下列句子中，“之”作连词，连接主语和谓语，使之成为表示时间状语的一句是（）A道之所存，師之所存也。B鵬之徙於南冥也，水擊三千里。C父母之愛子，則爲之計深遠。D昔者，孔子没，三年之外，門人治任將歸。25下列句子中，含有及物动词用作使动词的一句是（）A單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。B盡歸漢使路充國等。C教吾子與汝子，幸其成；長吾女與汝女，待其嫁。D工師得大木，則王喜；匠人斫而小之，則王怒。26根据上古音，下列联绵词两音节不存在双声关系的是（）A蕭瑟B栗烈C匍匐D逍遥27近体诗的本质特点是讲究平仄。所谓“仄”，指的是（）A陰平、上聲、去聲B陽平、上聲、去聲C陽平、上聲、入聲D上聲、去聲、入聲28詩經七月：“言私其豵，獻豜於公。”毛傳：“豕一歲曰豵，三歲曰豜。”这条注释的作用是（）A辨析意义相类词语之间的细微差别B用同义词或近义词作解释C解释表示某种性质状态的形容词D用与被解释词声音相同或相近的词来作解释29下列工具书中，作为解释汉字形、音、义的大型语文工具书，并且是目前我国搜集汉字单字最多的一部是（）A説文解字B康熙字典C漢語大詞典D漢語大字典30“悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西，隳突乎南北”这段文句中，运用的修辞手法是（）A分承B委婉中的避讳语C复合偏义D互文见义二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31下列句子中，含有使动用法的句子有（）A今欲并天下，凌萬乘，詘敵國，制海内，子元元，臣諸侯，非兵不可。B齊恒任戰而伯天下。C約從散横，以抑强秦。D夫徒處而致利，雖古五帝、三王、五伯，常欲坐而致之。E黑貂之裘弊，黄金百斤盡。32下列加着重号的词，用本义的有（）A誰習計會，能爲文收責於薛者乎？B自始合，苟有險，余必下推車。C防民之口，甚於防川。D從許子之道，則市賈不二，國中無僞。E造飲輒盡，期在必醉。33下列古书旧注所用术语指明声训的释例有（）A禮記王制：“古者公田藉而不税。”注：藉之言借也，借民力治公田。B詩經采薇：“王事靡盬，不遑啓處。”鄭箋：處猶居也。C詩經谷風：“凡民有喪，匍匐求之。” 鄭箋：匍匐，言盡力也。D論語微子：“四體不勤，五穀不分。”陸德明音義：分，如字。E論語爲政：“爲政以德。”注：政之爲言正也，所以正人之不正也。34下列句子中，有名词做状语表示行为的依据的句子有（）A秋水時至，百川灌河。B會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。C將軍身被堅執銳，誅暴秦，功宜爲王。D今先生儼然不遠千里而庭教之，願以異日。E黎丘之鬼效其子之狀，扶而道苦之。35下列加着重点的词语，属于同义连用的有（）A后稷教民稼穡，樹藝五穀。B於是相如前進缶。C上下相反，如惡乖迕。D朝夕遣人候問武，而收繫張勝。E若僕大質已虧缺矣。三、释词题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）（一）解释下列句中加着重号词语的意义。36資用乏絶，去秦而歸。資：37於是乘其車，揭其劍，過其友。揭：38女執懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。遵：39春日遲遲，採蘩祁祁。祁祁：40今少卿乃教以推賢進士，無乃與私心剌謬乎？剌謬：（二）说明下列句中加着重号词的词性和意义；如果没有实在意义，则说明其语法作用。41夫腹飢不得食，寒不得衣，雖慈母不能保其子。夫：42僕雖罷駑，亦嘗側聞長者之遺風矣。側：43人情一日不再食則飢。再：44意氣懃懃懇懇，若望僕不相師。相：45此其與騎馬之功相去遠矣。與：四、简答题（本大题共3小题，共10分）46指出下列句中用作状语的名词，并根据例句归纳古汉语名词作状语时表示的意义。（3分）（1）横歴天下，廷説諸侯之王。（2）秦惠王車裂商君以徇。（3）秦軍降諸侯，諸侯吏卒乘勝，多奴虜使之。（4）天下雲集而響應，贏糧而景從。47解释下列句中加着重号词的古义，并归纳它们所体现的古今词义变化的类型。（4分）（1）腥臊惡臭而傷害腹胃。（2）父母聞之，清宫除道。（3）形容枯槁，面目犁黑，狀有歸色。（4）飲於河、渭，河渭不足。48默写寡人之於國也“王如知此，則無望民之多於鄰國也”至“養生喪死無憾，王道之始也”之间的文句（繁简字均可，错别字扣分）。（3分）五、古文翻译题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）把下段文章中加线的句子译成现代汉语。秦兵大敗，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者聞風聲鶴唳，皆以爲晋兵且至，晝夜不敢息，草行露宿，重以飢凍，死者什七、八。初，秦兵少却，朱序在陳後呼曰：“秦兵敗矣！”衆遂大奔。序因與張天錫、徐元喜皆來奔。獲秦王堅所乘雲母車。復取壽陽，執其淮南太守郭褒。謝安得驛書，知秦兵已敗，時方與客圍棋，攝書置床上，了無喜色，圍棋如故。客問之，徐答曰：“小兒輩遂已破賊。”既罷，還内，過户限，不覺屐齒之折。49自相蹈藉而死者，蔽野塞川。50皆以爲晋兵且至，晝夜不敢息。51草行露宿，重以飢凍，死者什七、八。52攝書置床上，了無喜色，圍棋如故。53既罷，還内，過户限，不覺屐齒之折。六、古文标点题（本大题共1小题，10分）54.用现代的标点符号标点下面的文言短文。（顔） 杲 卿 使 其 子 泉 明 賈 深 翟 萬 德 獻 李 欽 湊 首 及 何 千 年 高 邈 於 京 師 張 通 幽 泣 請 曰 通 幽 兄 陷 賊 乞 與 泉 明 偕 行 以 救 宗 族 杲 卿 哀 而 許 之 至 太 原 通 幽 欲 自 託 於 王 承 業 乃 教 之 留 泉 明 等 更 其 表 多 自 爲 功 毁 短 杲 卿 别 遣 使 獻 之 杲 卿 起 兵 纔 八 日 守 備 未 完 史 思 明 蔡 希 德 引 兵 皆 至 城 下 杲 卿 告 急 於 承 業 承 業 既 竊 其 功 利 於 城 陷 遂 擁 兵 不 救 杲 卿 書 夜 拒 戰 糧 盡 矢 竭 壬 戌 城 陷 賊 縱 兵 殺 萬 餘 人 執 杲 卿 及 袁 履 謙 等 送 洛 陽七、古文阅读题（本大题共14小题，共20分）阅读下面一段古文，解答文后提出的问题陳靈公行僻而言失。泄治曰：“陳其亡矣。吾驟諫君，君不吾聽，而愈失威儀。夫上之化下，猶風靡草，東風則草靡而西，西風而草靡而東。在風所由而草爲之靡。是故人君之動不可不慎也。夫樹曲木者惡得直景？人君不直其行，不敬其言者，未有能保帝王之號，垂顯令之名者也。易曰：夫君子居其室，出其言善，則千里之外應之，况其邇者乎？居其室 ，出其言不善，則千里之外違之，况其邇者乎？言出於身，加於民；行發乎邇，見乎違。言行，君子之樞機。樞機之發，榮辱之主，君子之所以動天地，可不慎乎！天地動而萬物變化。詩曰：慎爾出話，敬爾威儀，無不柔嘉。此之谓也。今君不是之慎而縱恣焉，不亡必弑。”靈公聞之，以泄治爲妖言而殺之，後果弑於徵舒。（一）解释句中加着重号词语的意义（5分）55.陳靈公行僻而言失僻：56.吾驟諫君驟：57.而愈失