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高中物理必修一_复习试题库一、运动的描述 二、匀变速直线运动的研究 1-2.1 基本概念 【学习目标】 1、理解并掌握质点、位移、速度、加速度等基本概念 2、清楚相似物理量之间的区别与联系 【自主学习】 1、机械运动定义 。 宇宙间的一切物体大到宇宙天体小到分子、原子都处在永恒的运动中所以运动是 的 平常说的静止是指这个物体相对于其他另一个物体的位置没有发生变化所以静止是 的 2、参考系 定义为了研究物体的运动而 的物体。 同一个运动如果选不同的物体作参考系观察到的运动情况可能不相同。例如甲、乙两辆汽车由西向东沿同一直线以相同的速度15ms并列行驶着若两车都以路旁的树木作参考系则两车都是以15ms速度向东行驶若甲、乙两车互为参考系则它们都是 的 参考系的选取原则上是任意的但在实际问题中以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为原则研究地面上运动的物体一般选取 为参考系。 3、质点 定义 是否大的物体一定不能看成质点小的物体一定可以看成质点试讨论物体可看作质点的条件 它是一种科学的抽象一种理想化的物理模型客观并不存在。 4、位移 定义 位移是 量“矢”或“标”。 意义描述 的物理量。 位移仅与 有关而与物体运动 无关。 5、路程 定义指物体所经过的 。 路程是 量“矢”或“标”。 注意区分位移和路程 位移是表示质点位置变化的物理量它是由质点运动的起始位置指向终止位置的矢量。位移可以用一根带箭头的线段表示箭头的指向代表 线段的长短代表 。而路程是质点运动路线的长度是标量。只有做直线运动的质点始终朝着一个方向运动时位移的大小才与运动路程相等 6、时间定义 7、时刻定义 注意区分时刻和时间 时刻表示某一瞬间没有长短意义在时间轴上用点表示在运动中时刻与位置想对应。 时间间隔时间指两个时刻间的一段间隔有长短意义在时间轴上用一线段表示。在研究物体运动时时间和位移对应。如第4s末、第5s初也为第4s末等指的是 4s内0至第4s末、第4s内第3s末至4s末、第2s至第4s内第2s末至第4s末等指的是 。 高中物理必修一 复习学案 2 8、速度描述物体 是 量“矢”或“标”。 1速率 是 量 2瞬时速度 定义 是 量 瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应故说瞬时速度时必须指明是哪个时刻或通过哪个位置时的瞬时速度瞬时速度精确反映了物体运动的快慢。 3平均速度 定义 。 定义式 平均速度是 量其方向与 方向相同。 平均速度与一段时间或一段位移相对应故说平均速度时必须指明是哪段时间或位移内的平均速度。 9、加速度 定义 定义式 加速度是 量其方向与 相同 物体做加速还是减速运动看 与 方向间的关系。若a与v0方向相同则物体做 若a与v0方向相反则物体做 。 速度的变化率、速度变化的快慢和加速度都是同一个意思。 注意速度、加速度的区别和联系 加速度是描述速度变化快慢的物理量是速度的变化量和所用时间的比值加速度a的定义式是矢量式。加速度的大小和方向与速度的大小和方向没有必然的联系。只要速度在变化无论速度多小都有加速度只要速度不变化无论速度多大加速度总是零只要速度变化快物体的加速度就大无论此时速度是大、是小或是零。 【典型例题】 例1、下列关于质点的说法中正确的是 A体积很小的物体都可看成质点 B质量很小的物体都可看成质点 C不论物体的质量多大只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时就可以看成质点 D只有低速运动的物体才可看成质点高速运动的物体不可看做质点 分析审题写出或标明你认为的关键词 分析过程合理分段画出示意图并找出各段之间的连接点 解题过程 例2、一物体作匀变速直线运动某时刻速度的大小为4m/s1s后速度的大小变为10m/s。在这1s内该物体的 A位移的大小可能小于4m B位移的大小可能大于10m C加速度的大小可能小于4m/s2 D加速度的大小可能大于10m/s2. 分析审题写出或标明你认为的关键词 分析过程合理分段画出示意图并找出各段之间的连接点 解题过程 高中物理必修一 复习学案 3 例3、一个电子在匀强磁场中做半径为R的圆周运动。转了3圈回到原位置运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是 A2R2R B2R6R C2R2R D06R。 分析审题写出或标明你认为的关键词 分析过程合理分段画出示意图并找出各段之间的连接点 解题过程 【针对训练】 1关于速度和加速度的关系下列说法中正确的是 A.速度变化得越多加速度就越大 B.速度变化得越快加速度就越大 C.加速度方向保持不变速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小速度大小也不断变小 2如图所示物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C则它的位移和路程分别是 A00 B4R向西2R向东 C4R向东4R D4R向东2R 3、下列物体可看作质点的是 A、 做花样溜冰的运动员 B、远洋航行中的巨轮 C、运行中的人造卫星 D、转动着的砂轮 4、关于加速度与速度下列说法中正确的是 A、速度为零时加速度可能不为零 B、加速度为零时速度一定为零 C、若加速度方向与速度方向相反则加速度增大时速度也增大 D、若加速度方向与速度方向相同则加速度减小时速度反而增大 5.子弹以900m/s的速度从枪筒射出汽车在北京长安街上行驶时快时慢20min行驶了 18km汽车行驶的速度是54km/h则 A.900m/s是平均速度 B.900m/s是瞬时速度 C.54km/h是平均速度 D.54km/h是瞬时速度 6、汽车在平直的公路上运动它先以速度V行驶了2/3的路程接着以20km/h的速度驶完余下的1/3路程若全程的平均速度是28km/h则V是 A、24km/h B、35km/h C、36km/h D、48km/h 【能力训练】 1对位移和路程的正确说法是 A位移是矢量位移的方向即质点运动的方向。 B路程是标量即位移的大小 C质点作直线运动路程等于位移的大小 D质点位移的大小不会比路程大 西 东 B A C 高中物理必修一 复习学案 4 2下列说法中正确的是 A速度为零加速度一定为零 B速度变化率表示速度变化的大小 C物体的加速度不变不为零速度也不变 D加速度不变的运动就是匀变速运动 3几个作匀变速直线运动的物体在ts秒内位移最大的是 A加速度最大的物体 B初速度最大的物体 C末速度最大的物体 D平均速度最大的物体 4关于速度和加速度的关系下列说法中不可能的是 A加速度减小速度增大 B加速度增大速度减小 C加速度为零速度变化 D加速度为零速度很大 5物体作匀加速直线运动已知加速度为2m/s2那么 A在任意时间内物体的末速度一定等于初速度的两倍 B在任意时间内物体的末速度一定比初速度大2m/s C在任意一秒内物体的末速度一定比初速度大2m/s D第ns的初速度一定比第n-1s的末速度大2m/s 6物体在一直线上运动用正、负号表示方向的不同根据给出速度和加速度的正负下列对运动情况判断错误的是 Av0gt0alt0 物体的速度越来越大。 Bv0lt0 alt0 物体的速度越来越大。 Cv0lt0agt0 物体的速度越来越小。 Dv0gt0agt0 物体的速度越来越大。 7关于时间与时刻下列说法正确的是 A作息时间表上标出上午8:00开始上课这里的8:00指的是时间 B上午第一节课从8:00到8:45这里指的是时间 C电台报时时说“现在是北京时间8点整”这里实际上指的是时刻 D在有些情况下时间就是时刻时刻就是时间 8、在研究下列哪些运动时指定的物体可以看作质点 A从广州到北京运行中的火车 B研究车轮自转情况时的车轮 C研究地球绕太阳运动时的地球 D研究地球自转运动时的地球 9太阳从东边升起西边落下是地球上的自然现象但在某些条件下在纬度较高地区上空飞行的飞机上旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象看到这现象的条件是 A时间必须是在清晨飞机正在由西向东飞行飞机的速率必须较大 B时间必须是在清晨飞机正在由东向西飞行飞机的速率必须较大 C时间必须是在傍晚飞机正在由西向东飞行飞机的速率必须较大 D时间必须是在傍晚飞机正在由东向西飞行飞机的速率必须较大 10汽车沿直线行驶从甲地到乙地保持速度V1从乙地再行驶同样的距离到丙地保持速度V2则汽车从甲地到丙地的平均速度是多少 【学后反思】 _ _ _ 高中物理必修一 复习学案 5 参考答案 例1、B 例2、AD若末速度与初速度同向即物体做单向加速运动由VtV0at得a6m/s2. 由Vt2V022ax得x7m. 若末速度与初速度反向即物体先减速至零再加速以初速度方向为正方向 由VtV0at得a14m/s2 由Vt2V022ax得x3m. 综上选AD 例3、B 针对练习 1、B 2、D 3、BCD 4、AD 5、BC 6、B 能力训练 1、D 2、D 3、D 4、C 5、C 6、A 7、BCD 8、AC 9、BD 10、解设从甲地到丙地的路程是S由题设 V12sss2V2V12122VVVV 高中物理必修一 复习学案 6 1-2.2 直线运动的基本规律 【学习目标】 1、熟练掌握匀变速直线运动的规律 2、能熟练地应用匀变速直线运动规律解题。 【自主学习】 一、匀速直线运动 1、定义 2、特征速度的大小和方向都 加速度为 。 二、匀变速直线运动 1、定义 2、特征速度的大小随时间 加速度的大小和方向 3、匀变速直线运动的基本规律设物体的初速度为v0、t秒末的速度为vt、经过的位移为S、加速度为a则 两个基本公式 、 两个重要推论 、 说明上述四个公式中共涉及v0、vt、s、t、a五个物理量任一个公式都是由其中四个物理量组成所以只须知道三个物理量即可求其余两个物理量。要善于灵活选择公式。 4、匀变速直线运动中三个常用的结论 匀变速直线运动的物体在连续相邻相等时间内的位移之差相等等于加速度和时间间隔平方和的乘积。即2342312.TaSSSSSSS 可以推广到SmSn 。 试证明此结论 物体在某段时间的中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度。vt/2 。 某段位移的中间位置的瞬时速度公式vs/2 。可以证明无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动均有有vt/2 vs/2。试证明 5、初速度为零的匀变速直线运动的几个特殊规律 初速度为零的匀变速直线运动设t为等分时间间隔 1t末、2t末、3t末、67、nt末瞬时速度之比为 v1v2v367vn 1t内、2t内、3t内、67、nt内位移之比为 s1s2s367sn 在连续相等的时间间隔内的位移之比为 sss67sn 通过1s、2s、3s、67、ns的位移所用的时间之比为 t1t2t367tn 经过连续相同位移所用时间之比为 ttt67tn 【典型例题】 高中物理必修一 复习学案 7 例1、汽车正以15m/s的速度行驶驾驶员突然发现前方有障碍便立即刹车。假设汽车刹车后做加速度大小为6m/s2的匀减速运动。求刹车后4秒内汽车滑行的距离。 分析审题写出或标明你认为的关键词 分析过程合理分段画出示意图并找出各段之间的连接点 解题过程 例2、一列火车作匀变速直线运动驶来一人在轨道旁观察火车的运动发现在相邻的两个10s内火车从他面前分别驶过8节车厢和6节车厢每节车厢长8m连接处长度不计。求 火车的加速度a 人开始观察时火车速度的大小。 分析审题写出或标明你认为的关键词 分析过程合理分段画出示意图并找出各段之间的连接点 解题过程 例3、一质点由A点出发沿直线AB运动先作加速度为a1的匀加速直线运动紧接着作加速度大小为a2的匀减速直线运动抵达B点时恰好静止。如果AB的总长度是S试求质点走完AB所用的时间t. 分析审题写出或标明你认为的关键词 分析过程合理分段画出示意图并找出各段之间的连接点 解题过程 【针对训练】 1、物体沿一条直线运动在t时间内通过的路程为S它在中间位置S/2处的速度为V1在中间时刻t/2时的速度为V2则V1和V2的关系为 A、当物体作匀加速直线运动时V1gtV2 B、当物体作匀减速直线运动时V1gtV2 C、当物体作匀速直线运动时V1V2 D、当物体作匀减速直线运动时V1ltV2 2汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动刹车后的加速度为5m/s2那么开始刹车后2 s与开始刹车后6 s汽车通过的位移之比为 A14 B.35 C.34 D.59 3、一个质点正在做匀加速直线运动用固定的照相机对该质点进行闪光照相闪光时间间隔为高中物理必修一 复习学案 8 1秒分析照片得到的数据发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m在第3次、第4次闪光时间间隔内移动了8m由此可求 A、第1次闪光时质点的速度 B、质点运动的加速度 C、从第2次闪光到第3次闪光的这段时间内质点的位移 D、质点运动的初速度 4、物体从静止开始沿斜面匀加速下滑它通过斜面的下一半的时间是通过上一半时间的n倍则n为 A. 21 B. 12 C. 1 D. 2 5、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等的时间间隔T内的平均速度分别为V1和V2则它的加速度为_。 6、一列车从某站出发开始以加速度a1做匀加速直线运动当速度达到v后再匀速行驶一段时间然后又以大小为a2的加速度作匀减速直线运动直至停止。如果列车经过的位移为s求列车行驶的时间t为多少 【能力训练】 1骑自行车的人沿着直线从静止开始运动运动后在第1 s、2 s、3 s、4 s内通过的路程分别为1 m、2 m、3 m、4 m有关其运动的描述正确的是 A4 s内的平均速度是2.5 m/s B在第3、4 s内平均速度是3.5 m/s C第3 s末的瞬时速度一定是3 m/s D该运动一定是匀加速直线运动 2、 两木块自左向右运动现用高速摄影机在同一底片上多次曝光记录下木块每次曝光时的位置如图所示连续两次曝光的时间间隔是相等的由图可知 A在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同 B在时刻t1两木块速度相同 C在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同 D在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同 3、有一列火车每节车厢的长