小学数学教学论练习题.doc

小学数学教学论练习题习 题 四 （第六、七章）一、填空题1、试商的启蒙教学是从 的除法开始的。2、除法计算法则的重点是除的顺序， ，余数必须 。3、笔算和口算都有计算结果 ，计算过程 ，计算方法 的要求。4、两位数除多位数的教学内容，主要是 方法。5、在小学计算教学里，与估算有关的主要内容是：（1）估计整数除法的商是几位数；（2）估算用于试商；（3） ；（4） ；（5） 。6、小学数学中的应用题，是指用文字语言叙述（有时也用图画或表格表示）表示出来的，含有 和 以及它们之间数量关系的 ，并要求出 的实际问题。7、应用题由条件和问题组成，应用题的条件是解答应用题的 ，应用题的问题是解答应用题的 。8、物体的表面或封闭图形所包围的 叫做它们的面积。9、思维是人脑对客观世界的各种事物 的概括和间接的反映。10、数学思维具有间接性、概括性、 和 四个主要特征。11、分析是人们在头脑中把事物的整体 ，并加以考察的一种思维方法。12、比较，是确定有关事物 思维方法。13、分类是以比较为基础，按照事物间 ， 的思维方法。14、抽象是从复杂的事物中，抽取一些事物的 的思维方法。15、概括是把抽象出来的若干事物的 的思维方法。16、归纳是通过对某类事物中的 的分析得出一般结论的思维方法。17、类比是根据 ， 的思维方法。18、联想是由当前感知或思考的事物，想到 的思维方法。19、数学判断是对数量关系或空间形式 的思维形式。20、表达数学判断的语句也称为 。21、 是人们从一个或几个已知判断推出另一个新判断的思维形式。22、形象思维是依靠 ，从而对事物作出有关理解的思维。它的主要特征是 。它的基本形式是 和 。二、单项选择题1、某种商品，成本价为 m元，出售时，定价提高m元的20%，现由于季节性降价，实际按照定价的85%售出，结果比成本价（ ）。 A、赔了3%；B、赔了2%；C、赚了2%。2、甲数比乙数少乙数的1/4，乙数比甲数多甲数的（ ）。A、 1/4；B、 1/3；C、 3/4。3、 数学思维的内容是指数学思维的（ ）A 材料与结果；B 方法与形式；C 方法与结果。4、数学教学是（ ）的教学。A 思维结果；B 思维活动；C 思维特点。5、数学逻辑思维的基本形式包括（ ）A 类比、归纳、和演绎；B 验证、推理和证明；C 概念、判断和推理。6、判断是对思维对象（ ）的思维形式。A 有所肯定；B 有所否定；C 有所肯定或否定。7、从“1+3=22，1+3+5=32，1+3+5+7=42，”到“1+3+5+（2n-1）=n2”的思维过程是（ ）。A 想象；B 归纳；C 演绎。8、概念的外延是指这个概念（ ）。A 所指对象的范围；B 本质属性；C 外在因素。9、为了对学生进行数学思维训练，设计以下的问题：甲与A、B、C、D共五人进行所乒乓球单循环赛。若A已赛过4场，B已赛过3场，C已赛过2场，D已赛过1场，则甲已赛过的场次是（ ）。A 1场；B 2场；C4场。三、判断题1、某变压器厂6月份生产变压器525台，比5月份增产5%，求5月份生产变压器多少台？其解法如下：525(1-5%)=52595%=498.75（台） （ ）2、数学思维根据其思维活动的总体规律可分为集中思维和发散思维。（ ）3、三段论是借助于一个共同的概念，把两个性质判断联结起来，从而得出新结论的演绎法。（ ）四、简答题。1、小学数学概念教学应从哪几个方面进行研究？2、解答应用题的一般步骤有哪些？3、在培养小学生具有初步的空间观念的教学过程中，要注意哪几个方面？4、数学思维的一般方法有哪些？5、什么叫做数学思维品质？它包括哪些方面？6、用分析的思维方法找两个质数，使它们的和为。五、论述题1、结合教学实例，说明归纳推理在小学数学