数学人教版八年级上册轴对称.doc

自沿教201744号自贡市沿滩区教育局关于开展2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知各中小学校：为了促进信息技术与课堂教学融合创新，推动信息化教学常态化应用，推进教育综合改革，实施新课堂教学模式，落实学校集体研备工作，根据自贡市教育和体育局关于开展自贡市20162017年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知（自教体函201729号）要求，区教育局决定在全区各学校（义务教育学校及普通高中、中职学校）组织开展20162017年度“一师一优课、一课一名师”活动，现将有关事项通知如下。一、各校要充分认识这项活动的重要意义，要在认真总结过去工作经验的基础上，按照活动方案要求，精心策划、周密部署，切实组织实施好20162017年度“一师一优课、一课一名师”活动，确保活动取得应有效果。同时，学校要把此项活动作为教师个人继续教育的重要内容。区教育局将对本次区级“优课”进行评奖，并把本次活动开展及获奖情况作为对各校年度综合考核的重要内容。二、区级各名师工作室要积极组织成员广泛深入的参与“一师一优课、一课一名师”网络晒课活动，区教育局将把名师工作室成员参与活动的情况作为对各名师工作室考核的重要内容。三、本次活动由区教育局组织，区教师进修校师训室、电教室、教研室具体实施。活动内容及要求详见沿滩区20162017年度“一师一优课、一课一名师”活动方案（附件1）和沿滩区20162017年度“一师一优课、一课一名师”活动区级评审方案（附件2）。附件： 1.沿滩区2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动方案 2.沿滩区2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动区级评审方案 3.自贡市2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动市级评审方案 4.自贡市2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”视频拍摄制作技术标准 自贡市沿滩区教育局 2017年4月5日 附件1 沿滩区2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活 动 方 案一、活动目标充分调动我区广大学校（义务教育学校及普通高中、中职学校）教师应用信息技术的积极性、主动性和创造性，组织教师在四川省教育资源公共服务平台和自贡市教育云资源公共服务平台“晒课”，供广大教师学习借鉴，促进信息技术与教育教学深度融合，提高教育教学质量。二、参与对象和内容 （一）参与学校 全区所有中小学（含小学、初中、普通高中、中职学校）均应积极参与网络晒课活动。 （二）晒课学科 小学：语文、数学、英语、科学、品德、美术、体育、音乐、信息技术 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术、美术、体育与健康、音乐 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术、美术、体育与健康、音乐 中职：公共课：语文、数学、英语 专业课：信息技术类、 加工制造类、学前教育类、 旅游服务类三、活动内容 （一）组织网上晒课各校要结合实际，组织教师登陆四川省教育资源公共服务平台（网址：/，已参加上一年度活动的教师凭注册的账号和密码直接登录，新参加活动教师需先注册）和自贡市教育云资源公共服务平台（网址：/），利用平台提供的“晒课”功能进行实名制网上“晒课”。1. 晒课要求（1）义务教育学校及普通高中首先要组织教师登陆四川省教育资源公共服务平台（网址：/，）“晒课”。在区级评选“优课”(优课标准见附件3)结束后，再按要求组织相关教师将评选出的“优课”上传自贡市教育云资源公共服务平台（网址：/）。 （2）中职学校组织教师登陆自贡市教育云资源公共服务平台（网址：/）“晒课”。2. 版本要求义务教育学校及普通高中“晒课”教材的版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布的2016年度教学用书目录为准（教基二厅201612号），中职学校“晒课”教材的版本以使用的教材版本为准。3. 晒课内容 教师所提交的网上晒课内容应包括：一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录（可选，拟参加 “优课”征集的为必选）和评测练习（可选）等。鼓励教师上传课堂实录，课堂实录（指教学过程视频）应展现课堂教学的完整过程（最低不少于30分钟），画面清晰。所传课例应为未获得过往届晒课奖项的课例，获奖课例不得上传不得重复参赛。 晒课内容须符合2011版义务教育课程标准和普通高中课程标准（实验）的理念和要求，体现信息技术与学科性质和特点的融合，注重展现利用信息技术创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题。除外语课程外，其他课程晒课应使用国家通用语言文字。教师所提交的内容须为本人教学实践中所产生的内容，不得冒名顶替，杜绝抄袭，引用资料须注明出处和原作者。4. 晒课时间 （1）义务教育学校及普通高中在四川省教育资源公共服务平台（网址：/） “晒课”高中：4月6日-5月31日初中：4月6日-6月30日小学46年级：4月6日7月31日小学13年级：4月6日8月15日（2）中职学校在自贡教育云资源公共服务平台（网址：/）“晒课”中职学校：4月1日7月31日 （二）优课任务 1、义务段学校沿滩小学、沿滩第二小学、逸夫小学、沿滩中学所有学科至少推荐一节课例参加区级“优课”评审，截止时间为7月30日。其他中小学语、数、外三科各至少推荐1节课例参加区级“优课”评审（其它学科，由区教研室统筹安排学校录课并推荐评选区级“优课”）。截止时间为7月30日。 2、非义务段学校自贡14中：所有学科至少推荐一节课例参加区级“优课”评审，截止时间为7月30日。永安职中：所有晒课学科各推荐一节课例参加区级“优课”评审。截止时间为7月30日。（三）评课任务所有晒课学校均须按照自贡市2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动市级评审方案的要求，积极组织备课组（教研组）广泛参与网上评课活动（评课办法详见附件3）。 （四） 区级“优课”评审推荐区教育局将组织专家对学校推荐的课例进行“优课”评审，评选出“优课”区级个人奖和区级集体奖，并择优推荐参加市级“优课”评审（被推荐的“优课”，相关单位再按要求上传到自贡教育云资源公共服务平台（/）“晒课”）。区级评审办法按沿滩区2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动区级评审方案（附件2）进行。 （五）开展应用推广区教育局将“优课”优秀案例纳入我区教师培训资源，在各名师工作室和各校教研活动中将“优课”观摩作为重要内容。各校要组织教师开展看“优课”学“优课”活动，认真学习借鉴各级“优课”成果，鼓励教师利用“优课”开展案例教学。 四、组织实施各校领导要高度重视，制定方案，精心组织，广泛动员，加强宣传。要完善支持和激励政策，调动广大教师参与的积极性。要明确牵头部门和专门人员，形成务实有效的工作团队，主动听取教师的意见，加强“课例”研究指导，积极组织备课组（教研组）教师参加网上评课，发挥信息技术等相关教师的专业特长，提供技术支持保障，务实有效做好此项工作。各校在收到文件一周内，将组织实施方案以简报形式(注明学校联系人和联系电话)发到指定邮箱422418650 。 五、活动联系人 沿滩区教师进修学校电教站 屈 舒，电话沿滩区教师进修学校教研室 陈洪林，电话：61038 沿滩区教育局 詹 凯，电话：61417 技术服务电话 4008980910 附件2 沿滩区2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动区级评审方案一、考评办法 参照附件3自贡市2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动市级评审方案进行。二、奖项设置（一）个人类优质课奖：在各学校所推荐的优课基础上，根据单个备课组（教研组）上传的单套课程资源按区“优课”评分标准的综合得分，分学段分学科对其主讲人评出区级一、二、三等奖。（二）集体类1集体备课奖：按照各备课组（教研组）所上传的每一套课程资源的考核综合得分，取其最高得分，分学段分学科评出前三名。2优秀组织奖：根据本校教师参与晒课量和推荐“优课”质量综合得分（没有及时上报组织实施简报扣2分），分学段对学校评出一、二、三等奖。 优秀组织奖得分=晒课量总分本校晒课率+“优课”质量总分实施简报。晒课量分值：一节0.5分，有实录课一节1分。本校晒课率：本校晒课节数本校教师数“优课”分值：区优一节1.5、3、4.5分，市优一节5、7、9分，省优一节10、13、16分，部优一节19分。实施（方案）简报内容：学校对活动重要性的认识；宣传工作；活动开展细则；任务规划和预期效果；组织机构和保障措施；对活动的意见和建议。三、注意事项1晒课必备资料：课件；导学案；教案；习题设计。2实录课必备资料：课件；导学案；教案；习题；教学视频。3优课必备资料：课件；导学案；教案；习题；教学视频；教后反思。（“优课”评审参考附件3，“优课”教学视频录制参考附件4）四、评审结果及运用1. 所有奖项由区教育局向获奖个人和学校颁发证书。 2. 对承担“优课”任务获奖的主讲者，其证书作为学校年终各类综合考评打分的依据。3. 所有参与教师均按照新版教师继续教育手册（选修模块）规定计算课时。 附件3自贡市2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动市级评审方案一、考评办法 （一）录课1. 录课的考核指标： （1）资料完整度（1.5分）必备资料：教学视频；课件；导学案；教案；习题设计；教后反思。缺教学视频不得分；其它各项缺1项扣0.2分，缺3项及以上不得分。（2）上传即时性（0.5分）超时不再允许上传和修改。（3）专家评价（6分）专家评价：采取7名专家实名评价方式（去掉最高分、最低分，求出平均分，按10分制评分），占0.6权重。（评课标准见附表“优课”评分参考指标）（二）评课（2分） 同行评价：采取实名评价方式，市内备课组（教研组）进行互评，按10分制评分，取所有评分的平均值，占0.2权重。以备课组（教研组）为单位进行实名评课、评分。备课组（教研组）应在集体观课基础上，给予评分并附上评价。评课的考核指标如下：1. 完整性备课组（教研组）应认真学习本学科（学段）上传的每一套课程资源，并按规定进行评分、评价。评分、评价缺一不可。2. 即时性备课组（教研组）评分、评价必须按时完成。超过时间不允许评分、评价。3. 有效性备课组（教研组）在参与打分之后，须附上评价。评价分优点与建议两部分，每指出1条优点，应同时提出1条及以上的建议。若只有优点而无建议，则该评论无效。评课要点应包括但不仅限于以下方面：教学重难点突破、板书设计、课件制作、导入设计、课程主体分配（师生比重）、课程结尾总结等。评论不可复制，一经发现，视为无效评论。二、奖项设置（一）个人类1. 优质课奖：在区县、直属学校所推荐的优课基础上，根据单个备课组（教研组）上传的单套课程资源的考核指标的综合得分，分学段分学科对其主讲人评出前三名。2. 学科组织奖：分两组进行评奖。以小学、初中为一组，高中（中职）为一组，根据各学段各学科备课组（教研组）评课率，对市教科所的学科教研员分组评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，共8名。但评课率必须达20%以上，才能参与评奖。（二）集体类集体备课奖：按照各备课组（教研组）所上传的每一套课程资源的考核综合得分，取其最高得分，分学段分学科评出前三名。三、评审结果及运用（一）评审结果评审结果将在自贡教育云资源公共服务平台网站公示和公布。（二）评审结果运用1. “行政推动”排名前3位的区县（直属学校），颁给组织奖。 2. 对承担录课任务的获奖的主讲者，其证书可作为评职称的优质课依据。3. 所有参与教师均按照新版教师继续教育手册（选修模块）规定计算课时。 4. 对于评审出的优质资源的所有者（团队）由自贡市教仪电教馆与教师个人及集体备课团队分别签订资源购置协议。教师个人和集体备课团队作为课程劳动成果的拥有者,将自己的课程资源售与自贡市教仪电教馆，纳入自贡市教育本土生成性电子资源库，向全市用户提供免费下载学习。“优课”评分参考指标评价指标指 标 描 述分值优秀良好一般差技术规范晒课课程组织合理、信息完整、语言规范；课件运行正常；视频拍摄内容完整、画面清晰，声画同步。0.9-10.7-0.80.5-0.60-0.4教学设计教材与学情分析准确、全面；教学目标明确、具体、可操作，体现三维目标整体要求；重点、难点处理符合学生认知规律；情境与活动设计指向问题解决。0.9-10.7-0.80.5-0.60-0.4教学过程教学环节相对完整、过程流畅、结构清晰；课堂容量适当，时间布局合理。0.9-10.7-0.80.5-0.60-0.4教学组织形式多样，方法有效，引导学生自主、合作、探究学习；反馈和评价及时恰当。0.9-10.7-0.80.5-0.60-0.4面向全体、注重差异，学生参与面广；突出学生主体性和教学互动性。0.9-10.7-0.80.5-0.60-0.4熟练、合理地应用信息技术设备；应用信息技术支持学生学习、课堂交流和教学评价。0.9-10.7-0.80.5-0.60-0.4应用数字资源改变教学内容呈现方式，帮助学生理解、掌握和应用知识。0.9-10.7-0.80.5-0.60-0.4教学效果学生学习兴趣浓厚，积极主动，参与度高，在学习活动中获得良好体验，课堂气氛活跃有序。0.9-10.7-0.80.5-0.60-0.4完成既定教学目标，使不同层次学生都能基本掌握所学科目的知识。0.9-10.7-0.80.5-0.60-0.4能推动学生在学科思维、实践能力和情感态度等方面得到有效发展。0.9-10.7-0.80.5-0.60-0.4 附件4自贡市2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”视频拍摄制作技术标准根据“一师一优课，一课一名师”活动需要，特制订本标准。本标准主要包括课堂实录的音视频录制、后期制作等基本技术规范。一、前期录制要求（一）课程时长必须是完整的一堂课，每课时应在4045分钟之间。在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容。（二）录制场地录制场地应选择授课现场，可以是课堂、录播室等地，要求录制现场光线充足，环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。（三）录制方式1. 拍摄方式：根据课程内容，建议采用双机位或多机位拍摄，机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。2. 录像要求：视频要保证图像清晰，能够清楚地呈现师生活动；画面无抖动、无倾斜、无变形；白平衡准确，曝光适当。3. 录音设备：用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音，保证教师和学生发言的录音清楚无杂音。 4. 后期制作设备：采用相应的非线