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睡前听故事1、割草的男孩 一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说：“您需不需要割草？”陈太太回答说：“不需要了，我已有了割草工。”男孩又说：“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”陈太太回答：“我的割草工也做了。”男孩又说：“我会帮您把草与走道的四周割齐。”陈太太说：“我请的那人也已做了，谢谢你，我不需要新的割草工人。”男孩便挂了电话，此时男孩的室友问他说：“你不是就在陈太太那割草打工吗？为什么还要打这电话？”男孩说：“我只是想知道我做得有多好！”2、德国人的规则最近读到一篇短文，是嘲笑循规蹈矩的德国人的：“中国的留德大学生见德国人做事刻板，不知变通，就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的字样，然后躲到暗处，看“死心眼”的德国人到底会怎么样做。结果他们发现，所有到电话亭打电话的人，都像是看到厕所标志那样，毫无怨言地进入自己该进的那个亭子。有一段时间，“女亭”闲置，“男亭“那边宁可排队也不往“女亭”这边运动。我们的大学生惊讶极了，不晓得何以“呆”到这份上。面对大学生的疑问，德国人平静地耸耸肩说：“规则嘛，还不就是让人来遵守的吗？”德国人的刻板可以让我们开心地一连笑上3天，而他们看似有理的解释，也足以让某些一贯无视规则的“国产大能人”笑掉大牙。但是在开心之余，嘲笑之余，我们漠视规则已经多久了？我们总是聪明地认为，那些甘愿被规则约束的人不仅是“死心眼”，简直是“缺心眼”。规则是死的可人是活的，活人为什么要被死规则套住呢？ 正是因为这样，我们才会落后人家好多年。SAP是德国人做的，在学习SAP的过程中，也感觉到他们的严谨，但是如果我们在以后的执行过程中，漠视制度，那么SAP在实际应用时会不会有障碍呢？ 制度就是让人来遵守的！请大家牢记这一点！3、子贱放权孔子的学生子贱有一次奉命担任某地方的官吏。当他到任以后，却时常弹琴自娱，不管政事，可是他所管辖的地方却治理得井井有条，民兴业旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解，因为他每天即使起早摸黑，从早忙到晚，也没有把地方治好。于是他请教子贱：“为什么你能治理得这么好？”子贱回答说：“你只靠自己的力量去进行，所以十分辛苦；而我却是借助别人的力量来完成任务。”现代企业中的领导人，喜欢把一切事揽在身上，事必躬亲，管这管那，从来不放心把一件事交给手下人去做，这样，使得他整天忙忙碌碌不说，还会被公司的大小事务搞得焦头烂额。其实，一个聪明的领导人，应该是子贱二世，正确地利用部属的力量，发挥团队协作精神，不仅能使团队很快成熟起来，同时，也能减轻管理者的负担。在公司的管理方面，要相信少就是多的道理：你抓得少些，反而收获就多了老虎的故事作为森林王国的统治者，老虎几乎饱尝了管理工作中所能遇到的全部艰辛和痛苦。它终于承认，原来老虎也有软弱的一面。它多么渴望，可以像其他动物一样，享受与朋友相处的快乐；能在犯错误时得到哥们儿的提醒和忠告。它问猴子：“你是我的朋友吗？”猴子满脸堆笑着回答：“当然，我永远是您最忠实的朋友。”“既然如此，”老虎说，“为什么我每次犯错误时，都得不到你的忠告呢？”猴子想了想，小心翼翼地说：“作为您的属下，可能因为我对您十分崇拜，所以看不到您的错误。也许您应该去问一问狐狸。”老虎又去问狐狸。狐狸眼珠转了一转，讨好地说：“猴子说得对，您那么伟大，有谁能够看出您的错误呢？”和可怜的老虎一样，许多领导也时常会体味到“高处不胜寒”的孤独。由于组织结构上的等级制度，领导和部属之间隔着一道深深的鸿沟。所有的部属对你的态度，都像对待老虎一样敬而远之。原因很简单：指出领导的错误容易，可万一领导恼羞成怒，部属不是自取其祸吗？更何况，由于立场不同，有些部属不仅不会阻止你犯错，反而会等着看你的笑话！尤有甚者，个别员工可能等的就是你倒台的这一天，他正好可以取而代之。 想要部属指出领导的缺点或错误，必须满足三个条件：第一，他能确信自己得到好处；第二，他得足够勇敢；第三，作为领导的你，具有明辨是非的眼力和包容的胸怀。在斯丹福大学去年的一项调查研究显示，几乎百分之百的受访者认为 “Self-Awareness”（即“自我认知”）是一个好的领导者必须具备的品格。 而根据约哈瑞之窗的理论（20世纪50年代，美国心理学家约瑟夫和哈瑞在从事组织动力学研究时，就沟通技巧和理论建立了约哈瑞模型），人的内心世界类似一个窗子，它有四个区域：公开区、盲点区、隐蔽区、潜能区。（图：约哈瑞之窗） 准确认识约哈瑞之窗的四个区域，不仅可以发现自我认知盲点、开发潜能；还可以进一步分析、训练个人发展的自我意识，增强信息沟通、融洽人际关系、推动团队发展、提升组织动力。上文的老虎之所以会感到孤独和焦虑，正是因为他意识到了自我认知的局限，希望有人能够对自己的“盲点区”给予忠告，却因为身为领导而无法如愿。那么，孤独的老虎可以怎么做？方法一：扫除自我认知障碍通过增强自我认知，客观地认识到自己的能力弱项，比如没有兴趣理会别人的需要，不敏感看待别人的愿望；又比如对不跟从自己路线的人态度会很强硬，追求企业目标的时候过于激进等等，从而有针对性地调整和优化自己的行为，扬长避短，成为一个能力素质更全面的领导者。方法二：营造建设型的团队风格，鼓励团队成员提出建设性意见团队的风格，就是领导者风格的体现。领导者对于自我实现需要、任务导向、安全需要、员工导向等不同关键因素的关注程度，会促使团队形成不一样的风格。更多详见：/content/12/0520/16/87154_212333266.shtml# 把学习带在身边图书馆资源1、高效能人士的七个习惯2、带好团队 （费宁老师的作品）3、聘谁：用A级招聘法找到最合适的人4、德鲁克经典管理案例解析5、德鲁克管理思想精要6、照着做，你就能带好团队7、影响力、影响力28、部落:一呼百应的力量9、执行力是训练出来的10、老马的职业