18_管理决策 数学.pdf

1 2010 3 191By YWY content 内容内容 1 Conceptual approach 概念角度概念角度 2 Analytical approach 数学分析角度数学分析角度 3 Quality approach 质量管理角度质量管理角度 4 Financial approach 经济经济 投资角度投资角度 5 Systemic approach 系统思考角度系统思考角度 2010 3 192By YWY To absolve is to ignore and hope the problem will go away or solve itself To resolve is to seek to satisfy Try to identify the cause and remove or suppress it returning to the previous state To solve is to optimize to research relying on experimentation and qualitative analysis To dissolve to redesign the system try to idealize Do better in the future than the best that can be done now Alternatives 选择 2 2010 3 193By YWY 管理决策 数学分析角度 管理决策 数学分析角度 2010 3 194By YWY 今天内容今天内容 1 数学基础数学基础 2 EXCEL 模拟模拟 3 决策树决策树 4 敏感分析敏感分析 5 总结总结 3 2010 3 195By YWY 1 数学基础数学基础 任何事件的概率都是在任何事件的概率都是在 0 0 和和 1 100 之间之间 0 P A 1 1 2 3 4 5 到货计划到货计划 到货 到货计划 合格率合格率 到货率到货率 预测预测 预测订单 预测转订单预测转订单 订单有预测订单有预测 S A B 2010 3 196By YWY 1 数学基础数学基础 1 2 3 4 5 概率概率 累计概率累计概率 4 2010 3 197By YWY 2 Excel 模拟模拟 1 2 3 4 5 模拟的目标 模拟的目标 1 预测结果 机器系统 预测结果 机器系统 2 学习 做实验 学习 做实验 Input 输入 Outcome 结果 1 Problem definition 明确问题 2 Criteria to consider 明确范围 3 Alternatives 选择 Model 模型模型 2010 3 198By YWY 2 Excel 模拟模拟 1 2 3 4 5 模拟的目标 模拟的目标 1 预测结果 机器系统 预测结果 机器系统 5 2010 3 199By YWY 2 Excel 模拟模拟 1 2 3 4 5 压装前压装前压装前压装前压装后压装后压装后压装后 齿轮箱齿轮箱齿轮箱齿轮箱 含油轴承含油轴承含油轴承含油轴承 压头压头压头压头 1 1 齿轮箱孔直径 齿轮箱孔直径 齿轮箱孔直径 齿轮箱孔直径 1212 0 020 02 0 0 2 2 含油轴承外径尺寸 含油轴承外径尺寸 含油轴承外径尺寸 含油轴承外径尺寸 1212 0 010 01 忽略与压头间间隙 忽略与压头间间隙 忽略与压头间间隙 忽略与压头间间隙 3 3 工装压头中心与齿轮箱孔中心偏差在 工装压头中心与齿轮箱孔中心偏差在 工装压头中心与齿轮箱孔中心偏差在 工装压头中心与齿轮箱孔中心偏差在0 0 0 1mm0 1mm 4 4 假设轴承边缘压到齿轮箱孔边缘超过 假设轴承边缘压到齿轮箱孔边缘超过 假设轴承边缘压到齿轮箱孔边缘超过 假设轴承边缘压到齿轮箱孔边缘超过0 1mm0 1mm会造成轴承或齿轮箱损坏会造成轴承或齿轮箱损坏会造成轴承或齿轮箱损坏会造成轴承或齿轮箱损坏 齿轮箱孔齿轮箱孔齿轮箱孔齿轮箱孔 2405 22405 2齿轮箱压含油轴承齿轮箱压含油轴承齿轮箱压含油轴承齿轮箱压含油轴承 2010 3 1910By YWY 3 决策树决策树 1 2 3 4 5 概率点 A 1 A 可能结果 结果 可能结果 选择 决策点 选择 结果 1 清理思路清理思路 2 沟通沟通 预测 PCS 预测 PCS 预测 PCS GO 预测 No GO 预测 概率预测 成订单 概率没订单 结果 结果 6 2010 3 1911By YWY 4 敏感分析敏感分析 1 2 3 4 5 假设其他条件不变 模型 输入1 输入2 输入3 输出 2010 3 1912By YWY 5 总结总结 1 2 3 4 5 It is not knowledge but the act of learning not possession but the act of getting there which grants the greatest enjoyment 人生最大的享受不是知识 而是学习过程 不是拥有 而 是行动的过程 人生最大的享受不是知识 而是学习过程 不是拥有 而 是行动的过程 Karl Fr