教科版高一第一章练习题.doc

高一物理第一章 自测试题一选择题（每题3分，共48分）1. 下列物体不可以看成质点的是 A研究航天飞机绕地球飞行的运动情况 B研究汽车后轮的运动情况 C研究从上海开往南昌的一列火车进站所需的时间 D研究木箱在水平推力作用下沿水平地面运动时的运动情况2. 某物体运动的速度时间图象如右图所示，则物体做 A往复运动 B匀变速直线运动 C朝某一方向的直线运动 D不能确定3关于加速度的概念，下列说法正确的是 A加速度就是增加出来的速度 B加速度的大小反映了速度变化的大小 C加速度的大小反映了速度变化的快慢 D物体有加速度，速度不一定增大4足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2 s， 设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的平均加速度是 A200 m/s2 B100 m/s2 C200 m/s2 D100 m/s25. 甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正方向，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为3 m/s2，则下列说法正确的是 A两物体都做匀加速直线运动，乙的速度变化快 B甲做匀加速直线运动，它的速度变化快 C乙做匀减速直线运动，它的速度变化率大 D甲的加速度比乙的加速度大6. 某质点的位移随时间变化规律的关系是x4t2t2，x与t的单位分别为m和s，则质点的 初速度与加速度分别为 A4 m/s与2 m/s2 B0与4 m/s2 C4 m/s与4 m/s2 D4 m/s与07. 一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末速度为vt，如图，则关于t 秒内物体运动的平均速度和加速度说法中正确的是 A B C恒定 D随时间逐渐减小8. 如图所示为A、B两质点做直线运动的vt图线，已知两质点在同一直线上运动，则: A. 两个质点从同一位置出发 B. 两个质点一定同时由静止开始运动 C. t2秒末两质点相遇 D. 0t2秒时间内B质点可以领先A9. 由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第1 s内的位移为2 m关于该物体的运动情况， 以下说法正确的是 A第1 s内的平均速度为2 m/s B第1 s末的瞬时速度为4m/s C第2 s内的位移为4 m D运动过程中的加速度为2m/s210.一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1 s分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m； 在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8 m，由此不可求得 A第1次闪光时质点的速度 B质点运动的加速度 C从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移 D质点运动的初速度11. A、B两质点的vt图像如图所示，设它们在同一条直线上运动，在t=3s时它们在中途相遇，由图可知：AA比B先启程 BA比B后启程C两质点启程前A在B前面4m D两质点启程前A在B后面2m12.一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时 间变化关系如图所示.则关于它在前4s三内的运动情况， 下列说法中正确的是A.前3s内先加速后减速，3末回到出发点.B.第3s末速度为零，第4内反向加速.C第1和第4末，物体的速度均为8/. D前4s内位移为16.13电磁打点计时器或电火花打点计时器都是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是 （ ）A时间间隔 B位移 C加速度 D平均速度14如图1-1所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是 （ ） AA船肯定是向左运动的 BA船可能是静止的CB船肯定是向右运动的DB船可能是静止的15、某质点以大小为0.8m/s2的加速度做初速度为零的匀变速运动，以下说法正确的是( )A在任意一秒内速度的变化都是0.8m/s;B在任意一秒内，末速度一定等于初速度的0.8倍;C在任意一秒内，初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/s；D第1.0s末，第1.5s末，第2.0s末的速度之比为2：3：4。16、利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象。某同学在一次实验中得到的运动小车的v-t图象如图所示，由此图象可以知道A小车先做加速运动，后做减速运动B小车运动的最大速度约为0.8m/sC小车在015s内的位移约为8mD小车做的是曲线运动二实验题（每空2分，共16分）17(1) 在用“图象法”处理实验数据时，为了减少误差 （ ） A应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些 B应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些 C为使图线通过每个实验数据点，应使图线画成折线 D应使图线画成直线或光滑曲线，让实验数据点大致均匀分布在图线附近，对于个别离线较远的点可以舍去18在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，（1）在下列给出的器材中，选出实验中所需的器材填在横线上（填编号）A打点计时器 B天平 C低压交流电源 D低压直流电源 E细绳和纸带 F钩码和小车 G秒表 H一端有滑轮的长木板 I刻度尺选出的器材有_（2）下列说法正确的是( )A根据任意两计数点的速度用公式a=v/t算出小车加速度的方法是比较合理的。B在实验操作过程中应先接通电源，再释放小车。C处理数据作v-t图时，所描直线必须经过每一个点。D打点计时器是计时仪器，每0.1S打一个点。19某同学在做探究小车速度随时间变化的规律 实验时，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，如下图所示，在纸带上确定出A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 共7 个计数点。每两个计数点之间的时间间隔为0.10s 。根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.10s 测一次速度，计算出打下各计数点时小车的瞬时速度，如表中所示：V计数点BCDEF瞬时速度m/s）0.1920.3840.5760.7680.960（1）将表中各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。（4分）（2）由图像求出小车运动的加速度a=_m/s2（结果取三位有效数字）（3）推算出记数点G的瞬时速度vG=_m/s（结果取三位有效数字）（4）推算出BG间的距离X= _m（结果取三位有效数字）三计算题第14题图20、（8分）如图所示，一修路工在长为S=100m的隧道中，突然发现一列火车出现在离右隧道口200m处，修路工所处的位置恰好处在无论向左还是向右跑均能脱离危险的位置，问这个位置离隧道右出口的距离是多少？他奔跑的最小速度至少应是火车速度的多少倍？21、（8分）如图所示，公路上一辆汽车以=10 ms的速度匀速行驶，汽车行至A点时，小王为搭车，从距公路60m的C处开始以的速度正对公路匀速跑去。司机发现小王后刹车，汽车做匀减速运动。当车停在B点时，小王同时到达B点，已知AB=120m。求：（1）小王到达B点的时间是多少？（2分）（2）汽车在距A多远处开始刹车？（3分）（3）刹车后汽车加速度的大小？（3分）22（10分)甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区前S013.5 m处作了标记，并以V9 m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，已知接力区的长度为L20 m。 求：此次练习中乙在接棒前的加速度a。 在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。23（10分)甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为16m/s已知甲车紧急刹车时加速度a1=3m/s2乙车紧急刹车时加速度a2=4m/s2乙车司机的反应时间为0.5s(即乙车司机看到甲车刹车后0.5s才开始刹车)，求为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离？三、实验题16、（1）ACEFHI （2）B17、（1）图略（2）1.92左右（3）1.152左右（4）0.336左右20（分）40m、 1/521（3+4+3=10分）解：（1）小王到达B点的时间是 3分（2）设汽车匀速用时，则刹车用时 1分对汽车： 2分由上联解得=4s汽车匀速行驶距离=104m=40m 1分（3）刹车后汽车加速度 1分-0.625m/s2 1分 因此刹车后汽车加速度的大小为0.625m/s2 1分（不同解法，自行参照评分）22、解：在甲发出口令后，甲乙达到共同速度所用时间为： 设在这段时间内甲、乙的位移分别为S1和S2，则： S1S2 S0 联立以上四式解得： 在这段时间内，乙在接力区的位移为： 完成交接棒时，乙与接力区末端的距离为：LS26.5 m23（1）在甲刹车、乙未刹车的0.5s内 甲车位移s1： 2分 乙车位移s2： 2分这段0.5s时间内甲、乙两车间距减小 2分（2）乙车开始刹车时，甲、乙两车的速度分别为V1、