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文档简介

绝对值练习题学习目标:1、理解、掌握绝对值概念.体会绝对值的作用与意义.2、体验运用直观知识解决数学问题的成功.学习重点：绝对值的概念一、自主学习1.问题：如下图小红和小明从同一处O出发，分别向东、西方向行走10米，他们行走的路线 （填相同或不相同），他们行走的距离（即路程远近） 由上问题可以知道，10到原点的距离是 ，10到原点的距离也是 到原点的距离等于10的数有 个，它们的关系是一对 .这时我们就说10的绝对值是10，10的绝对值也是10.2，3.8的绝对值是 ；17的绝对值是 ；6的绝对值是 3.一般地， .叫做数a的绝对值，记作 .4、24= . 3.1= ，= ，0= .5. 由绝对值的定义可知：一个正数的绝对值是 ；一个负数的绝对值是它的 ；0的绝对值是 .用式子表示就是：1）、当a是正数（即a0）时，a= ；2）、当a是负数（即a”、“”、“=”号填空：（1） ； （2） ； (3) ; (4) .12. 已知，那么= 13. 找规律：下列数中的第2003项是多少？2004项呢？第n个呢？ 1，2，3，4，5，6 14. 绝对值大于2且小于5的所有整数的和是 （ ）A. 7 B. 7 C. 0 D. 515.一个数的绝对值是，则这个数可以是（ ）A. B. C.或者 D.16. 下列语句正确的是 （ ） A.1是最小的自然数 B.平方等于它本身的数只有1 C.绝对值最小的数是0 D.倒数等于它本身的数只有117.下列正确的式子是 ( ) A. B. C. D.18. 如果两个有理数的积是正数，和也是正数，那么这两个有理数（ ）A. 同号，且均为负数 B. 异号，且正数的绝对值比负数的绝对值大C. 同号，且均为正数 D. 异号，且负数的绝对值比正数的绝对值大19. 下列计算结果中等于3的是（ ） A. B. C. D. 20. 若（a+2）2+b3=0，则ab=_21. 已知a、b互为相反数且a0，
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