四年级上册日积月累总汇练习题.doc

友益学校 四年写作 姓名_ 日期_ 家长签字_四年级语文上册日积月累汇总1、 _，高高下下树。2、 _，天连水尾水连天。3、 绿水本无忧，_。_，为雪白头。4、 水水山山处处明明秀秀，_。5、 _，二月兰花盆里装。_，四月蔷薇靠短墙。6、 五月石榴红似火，_。_，八月丹桂满枝黄。7、 九月菊花初开放，_。、十一月水仙供上案，_。9、_，一城山色半城湖。10、树红树碧高低影,_。11、一径竹阴云满地，_。12、清风明月本无价，_。 13、有志者_。后汉书14、_，莫以恶小而为之。（刘备）15、业精于勤，_；_，_。（韩愈）16、_，一日难再晨_，_。（陶渊明）17、没有大胆的猜测就_。（牛顿）18、在新的科学宫里，胜利属于_，他们有大胆的_，心里燃烧着_的热情。（阿费尔斯曼）19、既_，又_，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探索无穷的真理吧。（郭沫若）20、在背面抄写古诗题西林壁游山西村黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西过故人庄1.那条白线很快地向我们（ ），（ ），（ ），（ ），再近些，只见（ ），形成（ ）的白色城墙。浪潮越来越近，（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起来。2.从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），冬天（ ）。村里的孩子都喜欢到那里玩。3.每个（ ）都是极为（ ）的艺术珍品。仔细（ ），（ ）：有的颔首低眉，（ ），好像在考虑如何（ ），（ ）；有的（ ），（ ），好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作（ ）；有的（ ）双拳，好像在听候号角，（ ）；有的（ ）远方，好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，（ ）能感受到（ ）的呼吸声。（ ），在古今中外的雕塑史上是（ ）的。它（ ）地（ ）军阵的排列，生动地再现了秦军（ ）、（ ）的宏伟气势，形象地（ ）了中华民族的（ ）和（ ）。（节选自 ）4.一排排（ ），（ ），（ ），它们（ ）着（ ），也（ ）着（ ）。5.人类在上（ ）的历史中，一直生活在一个（ ）自然的（ ）。那时没有（ ），没有（ ），没有（ ），也没有（ ）。人们只能在神话中用“（ ）”“（ ）”和（ ）的神仙，来（ ）自己的美好愿望。我们的祖先（ ）谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多（ ）纷纷变成了现实。20世纪的（ ），真可以用地“（ ），（ ）”来形容。（节选自 ）那天下午，天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎（ ）。夏日的（ ）仿佛一下子减去了许多，阳光都变成（ ）的，像（ ）的小精灵一样在上面（ ）着，（ ）着（ ）的光点。6.我们的交谈很（ ），仿佛我是不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中（ ）的认真，（ ）之中（ ）的（ ），把我小小的心（ ）了，以至不知（ ）的到来。落日的（ ）染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，（ ），如同一片浓浓的湖水，映在（ ）的玻璃窗上，不停地（ ）着，显得（ ）。我非常（ ），自己第一见到作家，竟是这样一位（ ）与（ ）都堪称（ ）的大作家。他跟我的谈话，让我（ ）知道也或者（ ）懂得了：（ ），（ ）。我15岁时的那个夏天意义（ ）。在我的眼前，（ ）总是那么（ ）。（节选自 ）7.地球上的第一种恐龙大约出现在（ ），它和狗（ ），两条后腿（ ），能够（ ）起整个身体。（ ），它的后代（ ）成一个（ ）的（ ）家族；有些恐龙像它们的祖先一样（ ），有些恐龙则用（ ）；有些恐龙身长（ ），重达（ ），有些恐龙则（ ），体重（ ）；有些恐龙（ ），是（ ）的（ ），有些恐龙则（ ），以（ ）为食。其中，一些（ ）恐龙的身体（ ），长得也越来越像（ ）：骨骼（ ），身体（ ）；脑颅膨大，（ ）；前肢越来越长，能像鸟翼一样（ ）；它们的（ ）长出了美丽的（ ），不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些（ ）可能为了（ ）敌害或（ ）食物而（ ）到树上（ ）。这些树栖的恐龙在树木之间（ ）、（ ），慢慢（ ）了（ ），并最终能够（ ）。不过，有些科学认为，飞行并非始于（ ）过程。他们