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苏教版四年级语文下册一单元试卷及答案汇编(二篇)目录:苏教版四年级语文下册一单元试卷及答案汇编一苏教版四年级语文下册一单元试卷及答案真题二- 1 -苏教版年级语文下册单元试卷及答案汇编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bn zh jing yng yn ji b l wn du (_) (_) (_) (_) (_)qing ku shn o cng yng ji sh lin x(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)梁(_) 衰(_) 帐(_) 豪(_)粱(_) 哀(_) 账(_) 毫(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)山_地_头_气_吹_淋横_竖_ 大_失_ _流_息1含有数字的四字词语有:_。我会仿写一个:_。2描写人物神态的四字词语有:_、_。3描写自然的四字词语有:_、_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 因为所以 虽然但是1. (_)纪昌勤学苦练,(_)他成了百发百中的射箭能手。2.(_)谁怀疑亚里士多德,人们(_)会严厉地责备他。3.(_)附近的石头上有妇女在捣衣,(_)它们从不吃惊。坚定 坚强 坚持面对特大洪灾,全市人民心中只有一个(_)的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他(_)在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要(_),人在堤在,战胜洪魔。五、照样子,按要求写句子。(15分)雨珠在叶面上滚动。(改为比喻句)_ 2.春天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)_3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_4.如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。(照样子补充句子)如果你看到 _,你就会想起_。六、阅读短文,回答问题。(15分)欧阳修追字欧阳修是宋代著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,直到自己满意才肯罢休。宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友,他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了昼锦堂记。写完就交给来人。来人立即骑马返回。欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读昼锦堂记,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将仆人从梦中叫醒,把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,仆人终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。从此以后,欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。1“声名远扬”在文中的意思是_。2韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字?用“ ”在文中画出相关的语句。3第段两个“立即”表明(_),第段中的“终于”表明(_)。花的时间短 时间紧迫 花的时间长 时间充裕4请你联系短文第段的内容,说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。_5请概括两段的主要内容。_七、习作。(20分)同学们,一个学期即将过去了。在这个学期里,肯定有一些事情曾让你感到快乐、悲伤、骄傲、感动请以“一件_的事”为题,写一篇作文。要求:将题目补充完整。2将事情写具体,表达出自己的真情实感。_参考答案:一 本质 僵硬 研究 剥离 豌豆 枪口 深奥 苍蝇 驾驶 联系 二 房梁 衰老 帐篷 自豪 高粱 哀嚎 账目 毫米三 崩 裂 垂 丧 风 雨 七 八 惊 色 奔 不 横七竖八 七上八下 垂头丧气 大惊失色 山崩地裂 风吹雨淋 奔流不息 四 因为、 所以; 如果、 就; 虽然、 但是; 坚定; 坚持; 坚强 五 雨珠在像盘子一样的叶面上滚动。 北京的春天是一年中最美的季节。 为人类造福,没有错。 那个可爱的洋娃娃 你的爸爸 六 1欧阳修快马追字的佳话传播到很远的地方,为人所知,广为流传2宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。3 4因为欧阳修临睡前重读昼锦堂记,发现“仕官至将相,锦衣归故乡”一句需要加两个“而”字才能让文章更加连贯顺畅、意思更加深邃,所以他让仆人快马追字。5韩琦派人请欧阳修为他的“昼锦堂”写一篇文章。欧阳修快速写完,并交给来人带回。6 / 11苏教版四年级语文下册一单元试卷及答案真题二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zhung jia shu do ji sh n rn ti tu pi f yn s shn q z ho chng fn 二、比一比,再组词。(10分)爬(_) 峰(_) 顶(_) 辫(_)抓(_) 锋(_) 项(_) 瓣(_)通(_) 纪(_) 气(_) 级(_)勇(_) 记(_) 汽(_) 极(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)顾名(_)(_) 冰(_)雪(_) 重整(_)(_)得(_)应(_) 手(_)足(_) 不伦(_)(_)兴致(_)(_) 摇(_)晃(_)去年冬天,我_地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。我毫不泄气,_。在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来_,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要是就 如果那么 不光还1上课了,我们(_)要倾听老师的话语,(_)要倾听同学的发言。2人应该有一点奋斗精神,(_)一遇到困难就后退,那(_)什么事情也干不成了。3当一个人决定要征服黄蜂的巢时,(_)他的这一举动,没有经过谨慎而细致的思考的话,(_)这种行动简直就是一件冒险的事情。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。(改变词序,不改变句意)_(2)他家的房子可小呢!(请用夸张的修辞手法) _(3)小白菊抬起了头。(请将句子写具体)_(4)李丽同学争先恐后地举手发言。(请在原句上修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。 1919到1927年,他在欧洲一些国家留学,当时的中国,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。有一次,许多留学生在一起聚会。一个散发着酒气的外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到这个洋学生面前,大声地说:“先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 我们来比比 等学习结业 看看到底谁是人才 谁是蠢材。” 从此,徐悲鸿学习得更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿,他从这个青年身上,看到了中国人民的坚强和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家中做客,在他画室里画画,并亲自给徐悲鸿作辅导。有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中获得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界,这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。1写出下列词语的近义词。坚强( ) 喜欢( ) 恶毒( )2写出第四自然段的大意。_3给第二自然段末的句子加标点。4写出本文的主要内容。_七、习作。(20分)我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于400字。_参考答案:一 庄稼 水稻 驾驶 安然 抬头佩服 严肃 身躯 自豪 充分二 爬山 山峰 山顶 辫子 抓住 锋利 项圈 花瓣 通过 纪律 气球 年级 勇气 记得 汽车 极其 三 思 义 天 地 旗 鼓 心 手 舞 蹈 不 类 勃 勃 头 脑 兴致勃勃 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 四 不光 还 要是 就 如果 那么 五 1、宛转的夜莺的歌声从孩子的嘴里飞出。 2、他家的

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