语文二年级复习下册2.doc

162班复习卷下册2汉字音序音节部首除去部首有几画组词（一个）结构击凹岩柔软闻一、查字典：二、按要求写词语。AABB 带有动物的成语。 带有数字的成语。 写几个描写春天的成语。（ ） （ ） （ ）写几个表示专心学习的成语。（ ） （ ） （ ）三、填声音的词语。北风（ ）吼叫着。 小雨（ ）下个不停。火炉上，水壶（ ）冒着气。 小鸟在树上（ ）叫着。蜜蜂（ ）唱起来。 稻田里，不时传来青蛙（ ）的叫声。四、把下列句子改为“把”字句和“被”字句。一阵风吹走了我的小船。 “把” 。“被” 。王子带走了白雪公主。“把” 。“被” 。风吹弯了小树的腰。“把” 。“被” 。五、补充句子：我一边（ ）一边（ ）。 老师希望我们（ ）。（ ）非常（ ）。 初升的太阳（ ）。一天，（ ）。补充句子河水流向远方。（ ）的河水（ ）地流向远方。星星布满了夜空。（ ）的星星布满了（ ）的夜空。太阳从西边落下去了。（ ）的太阳从西边（ ）地落下去了。天空飘着几朵云。（ ）的天空飘着几朵（ ）的云。六、句子变脸。例句：煮熟的种子能长出美丽的鲜花吗？煮熟的种子不能长出美丽的鲜花。叶子上的虫子还用治吗？ 剪断的布还能接起来吗？ 放在桌子上的书难道会飞了吗？ 句子变脸。例：这条鱼好大。这条鱼真大啊！今天的雨下得很大。 ！湖里的水很清。 ！这朵花开得很漂亮。 ！句子变脸。例：小红上课经常不听讲，老师不会喜欢她。小红上课经常不听讲，老师难道会喜欢她吗？小王不完成作业，老师不会喜欢他。 ？小明的成绩好，老师会喜欢他。 ？煮熟的花种不能长出美丽的鲜花。 ？剪断的布不能接起来。 ？七、句子大观园黄澄澄的稻子像铺了一地金子。（仿写一个比喻句） 小溪乐得又蹦又跳。（仿写一个拟人句） 小鸟在飞。（扩句子，让句子更生动。） 八、照样子写句子。例：小鸟叫小鸟唱起了动听的歌。春天，花儿开了。泉水从山上流下来。花儿在风中摇摆。他走进教室掏出手机给小丽的爸爸打电话。（连动句：动作有先后顺序，中间不停顿） 九、写拟人句。石榴笑得（ ）。 梅花坚强地（ ）。小溪乐得（ ）。 小兔们高兴地（ ）。十、加标点。我们的祖国真美啊 早晨 红红的太阳从东方升起这是你的衣服吗 你为什么剪断这匹布今天同学们玩得很开心 这本书是小华的吗你听过白雪公主这个故事吗 小朋友 你知道我是什么吗加标点。爸爸，您的主意真妙苏雅，你怎么会想到画小狗呢苏雅高兴地说 爸爸，您的主意真妙同学们都好奇地问 苏雅，你怎么会想到画小狗呢十一、语文生活：地球是我们的家，保护环境靠大家。请你替青青的草坪写一句广告语。 。写比喻句（）像（）一样（ ）。节日时间连线。正月十五 中秋节 吃粽子五月初五 除夕 吃汤圆八月十五 元宵节 吃饺子腊月三十 端午节 吃月饼请你收集本期学过的农谚。（至少两条） 按顺序默写字母表。（要有大小写） 十二、排列顺序（ ）方方有一道题不会做，举手问老师。（）李老师看见了，走到他面前给他讲解。（）上课的时候，李老师在讲课，同学们专心听讲。（）不一会儿，方方就明白了。（）李老师讲完后，出了些题目让大家做。芳芳是个（）的孩子，我们要向她学习。排列顺序（）一只蚂蚁也出来找食物。（）大家一齐动手，把面包搬回了家。（）许多动物都在准备过冬的粮食。（）天有点冷了。（）它发现路旁有块干面包，就叫来了它的伙伴。排列顺序（ ）两只眼睛总是瞪得溜圆。（ ）它那洪亮的啼叫声，叫醒了家家户户。（ ）每天早上，大公鸡总是按时叫我起床。（ ）它的头上长着红红的冠子。（ ）我家有一只可爱的大公鸡。（ ）尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。十三、 照样子填上合适的词语。笋芽儿（ 高声地）嚷：“我要出去，