9《海伦凯勒》课件[1].ppt

海伦 凯勒 19世纪出现了两个杰出的人物 一个是拿破仑 一个是海伦 凯勒 马克 吐温 1880 1968 美国著名女作家 教育家 她被美国 时代周刊 评选为20世纪美国十大英雄偶像 获总统自由勋章 少年时期的海伦 凯勒 中年时期的海伦 凯勒 老年时期的海伦 凯勒 海伦 凯勒 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明 别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐 别人嘴角的微笑当作我的幸福 盲哑喉咙脾气暴躁干燥吮吸甘霖倾注双目失明双耳失聪夜以继日不屈不挠如饥似渴可想而知 成语 有声有色无边无际前所未有如饥似渴夜以继日不屈不挠 默读第一段 思考 这一段告诉了我们什么 你是从哪儿知道的 海伦 凯勒是一个双目失明 双耳失聪的小孩子 从这些词句中你能看出什么 朗读 体会她的痛苦和悲哀 体会句子 1 天啊 谁能想到 当时她才是一个一岁半的娃娃呀 2 从此 小海伦与有声有色的世界隔绝了 海伦是怎样学习知识的 就在这时 沙利文老师来到了海伦身边 她是怎样做的 默读课文 画出有关句子 沙利文老师开始教海伦摸盲文 拼单词 沙利文老师开始怎样教海伦摸盲文 拼单词的 交流体会 沙利文老师把海伦的一只手放在水管口上 这时一股清凉的水在海伦手上流过 沙利文在海伦的另一只手上拼写了 水 这个单词 从这里可以看出她是一个怎样的老师 海伦开始的表现怎样 海伦猛然醒悟 原来 水 就是这种清凉而奇妙的东西呀 她心中充满了前所未有的喜悦 感到生命有了新的开始 猛然醒悟 说明了什么 读后你知道了什么 交流体会 沙利文老师开始教海伦摸盲文 拼单词 一次 她们路过水井房时 房时 沙利文老师把海伦的一只手放在水管口上 这时一股清凉的水在海伦手上流过 沙利文在海伦的另一只手上拼写了 水 这个单词 海伦猛然醒悟 原来 水 就是这种清凉而奇妙的东西啊 她心中充满了前所未有的喜悦 感到生命有了新的开始 海伦接着做的是什么 找出句子读一读 在沙利文老师的精心指导下 海伦学会了拼写自己的名字 学会了拼写 泥土 种子 等许多单词 她不分昼夜 像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖 她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子 她是这样地如饥似渴 以至小小的手指头都摸出了血 沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来 就这样 海伦学会了阅读 书写和算术 学会了用手指 说话 读了这一部分 你体会到了什么 交流体会 这段中哪些语句表现了海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神 自读体会 她不分昼夜 像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖 她拼命摸读盲文 不停地书写单词和句子 她是这样地如饥似渴 以至小小的手指头都摸出了血 知识打开了海伦的眼界 增强了生活的勇气和信心 你从哪里体会出来 请同学们大声朗读 体会海伦心中美丽的世界和她对生活的无比热爱 她有时在林中漫步 有时和朋友们在湖上泛舟 她在想象中感受着这个世界 我常常感觉到一阵微风吹过 花瓣散落在我身上 于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园 园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来 她用这样动人的笔调描绘着她心中 看 到的世界 我常常感觉到一阵微风吹过 花瓣散落在我身上 于是我把落日想象成很大很大的玫瑰园 园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来 知识打开了海伦的眼界 增强了海伦生活的勇气和信心 她有时在林中漫步 有时和朋友们在湖上泛舟 她在想象中感受着这个世界 我常常感觉到一阵微风吹过 花瓣散落在我身上 于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园 园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来 她用这样动人的笔调描绘着她心中 看 到的世界 海伦10岁的时候 越来越强烈地想开口说话 父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师 萨勒让海伦摸清舌头 牙齿 嘴唇和喉咙的位置 以此体会怎样发音 这种完全靠触觉学习说话的方法 其艰难程度可想而知 海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说 为使我的伙伴 即使是最亲密的伙伴 能听懂我的话 我夜以继日地努力 反复高声朗读某些词语或句子 有时甚至要读几个小时 直到自己觉得读对了为止 我每天坚持练习 练习 练习 海伦是怎样学会说话的 交流体会 为使我的伙伴 即使是最亲密的伙伴 能听懂我的话 我夜以继日地努力 反复高声朗读某些词语或句子 有时甚至要读几个小时 直到自己觉得读对了为止 我每天坚持着练习 练习 练习 当夏天来临时 海伦在盲哑学校的课程正好告一段落 她说话的能力也和一般人没什么两样了 海伦回到家里 大声喊道 爸爸 妈妈 我回来了 刹那间 爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦 流下了兴奋的泪水 海伦努力的结果是什么 默读第7自然段 1 她说话的能力和一般人没什么两样了 2 海伦回到家里 大声喊道 爸爸妈妈 我回来了 刹那间 爸爸和妈妈紧紧地抱住海伦 流下了兴奋的眼泪 同学们有感情地读读这部分 交流体会 请同学们齐读最后一段 想想海伦为什么会永远留在人们心中 海伦不屈不挠的奋斗精神和为他人服务的精神永远留在人们心中 1900年 海伦考上了大学 大学毕业后 她决心像沙利文老师一样 为更多和自己一样不幸的人服务 她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上 海伦凯勒这种不屈不挠的奋斗精神 永远留在世人的心中 海伦是世界上有名的残疾成功人士 请同学们联系自己的阅读体验 列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹 互动共享 贝多芬德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋 世界不给他欢乐他却创造了欢乐给与世界 二十多岁时患眼疾双眼相继失明 二胡作品 二泉映月 获二十世纪华人经典音乐作品奖 阿炳 以顽强的意志创作了长篇小说 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基苏联作家25岁全身瘫痪双目失明 美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪 是美国历史上唯一蝉联四届的总统 富兰克林 罗斯福 自学掌握英语 日语 德语等当代知名作家翻译家 5岁时胸部以下完全失去知觉高位截瘫 张海迪 邰丽华 如果有一天 能够给我有三天的听力 第一天 我要听听陪我渡过20多年的音乐 第二天 要听听关心关爱我的周围的朋友们的声音 最后一天 我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音 假如给我三天的听力 命运 微笑面对挫折 勇于开拓进取 我们不能改变天气 但是可以改变心情 我们不能改变容貌 但是可以展现笑容 我们不能决定他人 但是可以把握自己 我们不能预知明天 但是可以利用今天 我们不能样样顺利 但是可以事事尽心 老师的话 第一天第一天 我要看人 他们的善良 温厚与友谊使我的生活值得一过 首先 我希望长久地凝视我亲爱的老师 安妮 莎莉文 梅西太太的面庞 当我还是个孩子的时候 她就来到了我面前 为我打开了外面的世界 我将不仅要看到她面庞的轮廓 以便我能够将它珍藏在我的记忆中 而且还要研究她的容貌 发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象 她正是以此来完成教育我的艰巨任务的 我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格 并且看到她那经常向我流露的 对于全人类的同情 第二天有视觉的第二天 我要在黎明前起身 去看黑夜变为白昼的动人奇迹 我将怀着敬畏之心