秋三年级语文半期测试卷.doc

三 年 级 语 文 半 期 检 测 试 卷（时间：100分钟，满分：100分）一、我会拼，我会写，考试考试我不怕。（10分）sn b ko ch xing p jio nn sh yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )j h s h m fng gi ku wn shu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会专心，我会细心。我会在加点字的正确读音上打“”（3分）舒展（sh s） 几乎（j j） 花蕾（li li） 尽管（jn jn） 骆驼（tuo tu） 闷了好久（mn mn）三、 比一比，再组词。(5分)郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( ) 适( )胶( ) 测( ) 究( ) 播( ) 括( )坪( ) 辫( ) 燥( ) 饿( ) 停( )评( ) 瓣( ) 操( ) 俄( ) 亭( )四、词语模仿秀。（7分） 例：红（通通） 金（ ） 黄（ ） 白（ ） 绿（ ） 黑（ ） 红（ ） 例：（欢乐）的浪花 （拼命）地奔跑 （ ）的树叶 （ ）的太阳 （ ）的秋天 （ ）的泉水 （ ）地飘动 （ ）地劳动 （ ）地演唱 （ ）地玩耍五、我会区别，我会填，只要动脑思考就不会错。（7分）1、 辩 辨 瓣 辫（ ）子 争（ ） 花（ ） （ ）别2、 继续 陆续 连续A、科学家们已经( )工作了两天两夜。B、这些花在二十四小时内( )开放了。C、这次考试小明成绩优秀，希望他( )努力。六、我会把下列词语补充完整。（6分）一本正（ ） 大惊（ ）色 （ ）头丧气 闻鸡起（ ） 芬（ ）迷人 （ ）人注目 准确无（ ） 兴高（ ）烈 千呼万（ ） 争（ ）斗艳 秋高气（ ） 自（ ）自语 芬( )迷人 准( )无误 远近( )名 风尘( )( )七、我会想，我会填，我的积累最丰富。（12分）1、聪明在于（ ），天才在于（ ）。列宁（1分）2、天对（ ），雨对风，（ ）对长空。山花对（ ），（ ）对苍穹。 秋月( ),晚霞红，水绕对（ ），雨中山果（ ），灯下（ ）。（3分）3、秋天的雨，藏着非常（ ）的气味。（ ）香香的，（ ）甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多（ ）的气味，都躲在小雨滴里呢！（2分）4、“萧萧梧叶送寒声， 。 ，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ，作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有 写的静夜思。（4分）5、九月九日忆山东兄弟是 代诗人 写的。其中千古名句是“ ”句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。（3分）八、整理句子。（6分） （）姐姐说：“我们看得见嘛！” （）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。” （）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。 （）弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。” （）放学后，小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。 （）姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉九、短文阅读我会做，多读几遍我就会。（19分）课内阅读。（12分）秋天的雨片断： 秋天的雨，有一合五彩缤(bn bng)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇（shn shn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票,漂哇漂哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿（s sh）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）请用“”标出文中的错别字，并把正确的字写在下面。（4分） （2）请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“”划掉。（3分）（3）文中有些句子把它当作人来写，请用“”线画出一个这样的句子。（1分）（4）读了这段话，我知道了“五彩缤纷”的意思是 （1分）（5）短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出（1分）（6）照样子，写一句话，用上带点的词。（2分）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。秋天的雨把（ ）色给了（ ），（ ）的（ ）像 （ ），（ ）。课外阅读：（7分） 松 鼠 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。1、“紧”和“搭”用音序查字法分别查大写字母( )和( )。（2分）2、“交错”的“错”的意思应选第（ ）项。（不对，不正确。交叉着。差，坏）（1分）3、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。（2分）矮小（ ）寒冷（ ） 危险（ ）讨厌（ ）4、这段话共有（ ）句，第（ ）句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的