冀教版2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷23I卷.doc

冀教版2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷 23I卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）2的相反数是（ ） A . 2B . 2C . D . 2或22. （2分）下列说法中，不正确的是 A . 3是 的算术平方根B . 3是 的算术平方根C . 3是 的平方根D . 3是 的立方根3. （2分）下列实数中的无理数是（ ） A . B . C . 0D . 4. （2分）将点A（-4，3）向右平移5个单位，再向下平移4个单位，所得到的点的坐标为（ ） A . （1，1）B . （1，8） D（1，-1）C . （-9，-1）5. （2分）吴磊在如图所示的某校的平面示意图中建立平面直角坐标系，若表示图书馆位置的点A和表示食堂位置的点B都在x轴上，且关于y轴对称，则表示教学楼位置的点C的坐标是（ ） A . （1，2）B . （1，2）C . （1，2）D . （1，1）6. （2分）不等式 的解集是（ ） A . x2B . x1C . x0D . x27. （2分）如图，三条直线相交于点O若COAB，1=56，则2等于（ ）A . 30B . 34C . 45D . 568. （2分）已知ab0，下列结论错误的是（ ）A . a+mb+mB . C . 2a2bD . 9. （2分）将图所示的图案通过平移后可以得到的图案是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）估计的值在（ ）A . 1.4和1.5之间B . 1.5和1.6之间C . 1.6和1.7之间D . 1.7和1.8之间11. （2分）已知是方程组的解，则a+b的值是（ ）A . -1B . 2C . 3D . 412. （2分）如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 若ABCD，则A+ABC=180B . 若ADBC，则C+ADC=180C . 若1=2，则ABCDD . 若3=4，则ADBC二、 填空题 (共4题；共4分)13. （1分）64的立方根为_14. （1分）若xab2ya+b2=11是二元一次方程，那么的a、b值分别是_ 15. （1分）如图，直线l1l2 ， =，1=35，则2=_ 16. （1分）计算：（ ）2+（ 1）0 =_ 三、 解答 (共6题；共57分)17. （5分）计算：（ ）2（）0+|2|+4sin6018. （1分）小明、小亮、小刚、小颖一起研究一道数学题，如图，已知EFAB，CDAB， 小明说：“如果还知道CDG=BFE，则能得到AGD=ACB”小亮说：“把小明的已知和结论倒过来，即由AGD=ACB，可得到CDG=BFE”小刚说：“AGD一定大于BFE”小颖说：“如果连接GF，则GF一定平行于AB”他们四人中，有_个人的说法是正确的19. （11分）问题探究： （1）如图，点M、N分别为四边形ABCD边AD、BC的中点，则四边形BNDM的面积与四边形ABCD的面积关系是_（2）如图，在四边形ABCD中，点M、N分别为AD、BC的中点，MB交AN于点P，MC交DN于点Q，若S四边形MPNQ=10，则SABP+SDCQ的值为多少？ （3）问题解决在矩形ABCD中，AD=2，DC=4，点M、N为AB上两点，且满足BN=2AM=2MN，连接MC、MD若点P为CD上任意一点，连接AP、NP，使得AP与DM交于点E，NP与MC交于点F，则四边形MEPF的面积是否存最大值？若存在，请求出最大面积；若不存在，请说明理由20. （20分）我市为全面推进“十个全覆盖”工作，绿化提质改造工程如火如荼地进行，某施工队计划购买甲、乙两种树苗共600棵对某标段道路进行绿化改造，已知甲种树苗每棵100元，乙种树苗每棵200元 （1）若购买两种树苗的总金额为70000元，求需购买甲、乙两种树苗各多少棵？ （2）若购买两种树苗的总金额为70000元，求需购买甲、乙两种树苗各多少棵？ （3）若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额，至少应购买甲种树苗多少棵？ （4）若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额，至少应购买甲种树苗多少棵？ 21. （10分）嘉年华小区准备新建50个停车位以解决小区停车难的问题已知新建1个地上停车位和1个地下停车位需0.7万元；新建3个地上停车位和2个地下停车位需1.6万元（1）该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元？（2）若该小区预计投资金额超过15万元而不超过16万元，请提供两种建造方案22. （10分）按要求解答下列问题 （1）解不等式 1，并将解集在数轴上表示出来； （2）解不等式组 ，并写出它所有的自然数解 四、 综合题 (共1题；共15分)23. （15分）为了进一步了解义务教育阶段学生的体质健康状况，教育部对我市某中学九年级的部分学生进行了体质检测体质检测的结果分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格：根据调查结果绘制了下列两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息回答以下问题： （1）在扇形统计图中，“合格”的百分比为多少？ （2）将条形统计图补充完整： （3）若该校九年级有400名学生，估计该校九年级体质为“不合格”，等级的学生约有多少人 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题；共4分)13-1、14-1、15-1