翻译的分类2010.11_公选+1+Unit+2.+.ppt

ChapterOne Unit2ClassificationofTranslation 1 Intermsoflanguages 1 Nativelanguagesintoforeignlanguages 2 Foreignlanguagesintonativelanguages 2 Intermsoflanguagesigns Inhisseminalpaper OnLinguisticAspectsofTranslation Jakobsonmakesaveryimportantdistinctionbetweenthreetypesofwrittentranslation 1 语内翻译 intralingualtranslation 2 语际翻译 interlingualtranslation 3 符际翻译 intersemiotictranslation Intralingualtranslation语内翻译 translationwithinthesamelanguage whichcaninvolverewordingorparaphrase aninterpretationofverbalsignsbymeansofothersignsinthesamelanguage 2 Interlingualtranslation语际翻译 Translationfromonelanguagetoanother aninterpretationofverbalsignsbymeansofsomeotherlanguages 3 Intersemiotictranslation符际翻译 translationoftheverbalsignbyanon verbalsign forexamplemusicorimage aninterpretationofverbalsignsbymeansofnonverbalsignsystemorviceversa E g 1 子张问仁于孔子 孔子曰 能行五者于天下 为仁矣 请问之 曰 恭 宽 信 敏 惠 恭则不侮 宽则得众 信则人任焉 敏则有功 惠则足以使人 E g 1 子张问仁于孔子 孔子曰 能行五者于天下 为仁矣 请问之 曰 恭 宽 信 敏 惠 恭则不侮 宽则得众 信则人任焉 敏则有功 惠则足以使人 语内翻译 子张问孔子什么是仁 孔子说 能走遍天下做到以下五点的就是仁者 能否请您说明一下 孔子说 恭敬 宽厚 诚信 敏捷 恩惠 对人恭敬就不会受侮辱 待人宽厚就会得民心 言行一致就会受信任 做事敏捷就会有成效 施行恩惠就可以差使人 译文 ZhuansunShi 颛孙师 whostyledhimselfZizhang askedtheMasteraboutren TheMastersaid Apersonwhoisabletoobservethefollowingfivemaximsanywherehegoesisren Couldyoupleaseelaborate TheMastersaid Thefivemaximsare behumble betolerant bereliable beprompt andbegenerous Ifyouarehumble youwillnotbehumiliated ifyouaretolerant youwillwinoverthepopulace ifyouarereliable peoplewilltrustyou ifyouareprompt youwillbeefficient ifyouaregenerous thatwillbeenoughtomakepeopleworkwillinglyforyou e g 2 原文 子曰 学而时习之 不亦乐乎 有朋友自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 语内翻译 孔子说 学了知识并且经常复习 不也是令人愉快的事吗 有志同道合的人从远方来 不也是值得高兴的事吗 别人不了解自己 但自己不恼怒 这不也是君子的风度吗 语际翻译 译文1 理雅各译 TheMastersaid Isitnotpleasanttolearnwithaconstantperseveranceandapplication Isitnotpleasanttohavefriendscomingfromdistantquarters Isitnotamanofcompletevirtue whofeelsnodiscomposurethoughmenmaytakenonoteofhim TranslatedbyJamesLegge 译文2 ArthurWaley 英国汉学家亚瑟 威利 译 TheMastersaid Tolearnandatduetimestorepeatwhatonehaslearnt Isthatnotafterallapleasure Thatfriendsshouldcometoonefromafar Isthisnotafteralldelightful Toremainunsouredeventhoughone smeritsareunrecognizedbyothers Isthatnotafterallwhatisexpectedofagentleman 译文3 王福林译 Confuciussaid Isn titapleasureforonetolearnandthenconstantlyreviewandpractisewhathehasalreadylearned Isn titapleasureforonetohavelike mindedpeoplecomingfromfarawayplaces Ifothersdon tknowhim hedoesn tfeeldispleased Isn titasuperiorperson sbearing 译文4 赖波 夏玉和译 Confuciussaid Isitnotapleasureafteralltopracticeinduetimewhatonehaslearnt Isitnotadelightafteralltohavefriendscomefromafar Isitnotagentlemanafterallwhowillnottakeoffencewhenothersfailtoappreciatehim 译文5 潘富恩 温少霞译 TheMastersaid Isitnotpleasanttolearnandtoreviewconstantlywhatonehaslearned Isitnotdelightfultohavefriendscomingafar Ishenotasuperiorman whofeelsnodiscontentthoughothersdonotknowhim 译文6 丁往道译 Confuciussaid Isitnotapleasuretolearnandpractisefromtimetotimewhatislearned Isitnotajoytoseeafriendwhohascomefromafarawayplace Isitnotgentlemanlytohavenoresentmentwhenoneisnotproperlyunderstood E g 3 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 语内翻译 孔子说 三个人同行 其中便一定有值得我学习的人 我选取他的优点而学习 用他的那些缺点而反躬自问 如果自己有同样的缺点就改正 这是 论语 述而篇第七 中的第二十一篇 此篇表明 孔子谦虚好学 不放过任何机会向别人学习 本篇中的关键词是 师 择 善者 从之 改之 在对原文的理解上 一般不会有大的出入 只是在对 善者 的诠释上稍有深浅之分 有人理解为 优点 merits 有人理解为 善的品德 长处 goodqualities 本质上没有大的区别 1 三人行 三人同行 三人在一起走路walkalongwithtwoothers threearewalkingtogether 也有人理解为 几个人在一起走路 walkinginthecompanyofothermen 2 必有我师焉 师 老师teacher 焉 是兼词 相当于 于之 意即 在那里 即 他们 全句理解为 其中一定有我值得学习的人 有人译为Iamsuretofindteachersamongthem 有人译为IcanalwaysbecertainoflearningfromthoseIamwith 3 择其善者而从之 择 选择 选取 找出来select pickout findout 善者 优点 长处 善的品德goodqualities merits 而 此篇中的两个 而 都是连词 所连接的后一部分 从之 和 改之 是前一部分 择其善者 和 择其不善者 的目的 相当于 以便 从 学习 效仿follow learnfrom forimitation 之 此篇中的两个 之 都是代词 第一个 之 指 善者 第二个 之 指 不善者 全句译为Iwillfindouttheirmeritssoastofollowthem 或Iwillselecttheirgoodqualitiesandfollowthem 4 其不善者而改之 不善者 缺点 有人译为badqualities或faults 与goodqualities相对应 有人译为demerits或shortcomings 与merits相对应 改 改正 避免 译法有correct overcome和avoid 全句可译作I llselecttheirdemeritssoastoavoidthem 六种译文 1 理雅各 JamesLegge 译 TheMastersaid WhenIwalkalongwithtwoothers theymayservemeasmyteachers Iwillselecttheirgoodqualitiesandfollowthem theirbadqualitiesandavoidthem 2 ArthurWaley 英国汉学家亚瑟 威利 译 TheMastersaid EvenwhenwalkinginapartyofnomorethanthreeIcanalwaysbecertainoflearningfromthoseIamwith TherewillbegoodqualitiesthatIcanselectforimitationandbadonesthatwillteachmewhatrequirescorrectioninmyself 3 王福林译 Confuciussaid WhenIwalktogetherwithtwoothers theycansurelyserveasmyteachers I llfindouttheirmeritssoastofollowthemandtheirdemeritssoastoavoidthem 4 赖波 夏玉和译 Confuciussaid Whenwalkinginthecompanyofothermen theremustbeoneIcanlearnsomethingfrom Ishallpickouthismeritstofollowandhisshortcomingsforreferencetoovercomemyown 5 潘富恩 温少霞译 TheMastersaid Whenthreearewalkingtogether Iamsuretofindteachersamongthem Iwillselecttheirgoodqualitiesandfollowthem theirbadqualitiesandavoidthem 6 丁往道译 Confuciussaid WheneverIwalkwithtwoothermen Icanalwaysfindteachersinthem Icanleanfromtheirgoodqualities andcorrectthosefaultsinmewhichareliketheirs E g 4 原文 A Whatdoesyourwatchsay B Itsays fivepastthree 点评 在这一对话中 B实际上是在迸行一种翻译 这种翻译叫做符际翻译 intersemiotictranslation 即语言同非语言符号之间的代码转换 当A询问B几点钟的时候 B只能看钟或者看手表 而钟或者手表并不能说话 B只能根据钟表的时针和分针来确定具体儿点钟了 而B所言实际上是言语传达一个非言语信息 non linguisticmessage 将非言语信息用言语传达出来是翻译的一种方式 这不是从一种语言到另一种语言的转换过程 而是从非语言交际系统到语言交际系统的过程 非语言交际系统和语言交际系统的共同特征是两者都属于 符号系统 即用于交际的