高中生物课件 遗传物质.ppt

高中生物课件 复习 遗传和变异 复习目标 1 理解DNA是遗传物质的证据 2 掌握DNA的结构和复制 碱基互补配对 3 理解基因的概念 基因对性状的控制 中心法则 4 掌握并应用遗传的基本定律解决实际问题 5 理解性别决定的方式及伴性遗传 6 掌握可遗传变异的三种来源及在育种上的应用 7 了解人类遗传病及其危害和防治措施 优生 生物的遗传物质 核酸 DNA RNA 证据 主要载体 结构 单位 功能 肺炎双球菌转化实验 噬菌体侵染细菌实验 染色体 化学组成 空间结构 有遗传效应的片段 传递 表达 基因 RNA 蛋白质 性状 等位基因分离 在染色体上呈线性排列 同源染色体分离 结构的改变 分离定律 同一个染色体上 非等位基因连锁遗传 同源染色体间非姐妹染色单体交叉互换 等位基因互换 连锁交换定律 非同源染色体自由组合 常染色体 性染色体 非等位基因自由组合 自由组合定律 性别决定 性染色体上的基因 伴性遗传 基因重组 基因突变 染色体变异 单基因遗传病多基因遗传病染色体异常遗传病 优生 结构 数目发生变化 再见 DNA的化学结构 1 脱氧核糖 碱基 磷酸 A G C T 基本单位 脱氧核苷酸 DNA的化学结构 2 腺嘌呤脱氧核苷酸 鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核苷酸的种类 DNA的化学结构 3 连接 基因 有遗传效应的DNA片段 有遗传效应的DNA片段 特定基因控制特定性状 基因上特定的脱氧核苷酸排列顺序 1 通过复制 在后代的传种接代中传递遗传信息 2 在后代的个体发育过程中 通过控制蛋白质的合成 使遗传信息得以表达 基因在染色体上呈线性排列 是决定生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位 是有遗传效应的DNA片段 中心法则 现代地球上的各种生物 都是由共同的原始祖先经过漫长的地质年代进化而来的 因此 它们遗传信息的传递与表达方式基本上是相同的 共同遵守 中心法则 且 密码子 在生物界也是通用的 DNA 转录 翻译 逆转录 蛋白质 DNA 基因 中碱基数 mRNA中碱基数 氨基酸数之间的数量关系如下 RNA 1DNA 基因 中碱基数 2mRNA中碱基数 6氨基酸数 不同生物体内的核酸情况 原核细胞DNA和RNADNA 真核细胞DNA和RNADNA 真核细胞DNA和RNADNA 真核细胞DNA和RNADNA 真核细胞DNA和RNADNA 非细胞DNA或RNA同左 有关染色体的一组概念 二倍体生物配子中的一套染色体 大小 形态互不相同 可以在减数分裂中配对的一对染色体 大小 形态一般相同 在雌雄个体中没有差异的染色体 在雌雄个体中有显著差异的染色体 染色体复制后连在一个着丝点上 一般一条染色体上有一个DNA分子 两大遗传定律比较 一对相对性状 两对 或多对 相对性状 一对等位基因位于一对同源染色体上 两对等位基因分别位于两对同源染色体上 显性性状 显性性状 各性别配子中都有两种 数目相等 各性别配子中都形成四种类型 数目相等 显性 隐性 3 1 显性 重组性状 2 隐性 9 3 3 1 减 时同源染色体分开 减 时同源染色体分开 非同源染色体自由组合 等位基因随同源染色体分开而分离 非同源染色体上的非等位基因自由组合 分离定律是自由组合定律的基础 减数分裂中 同源染色体上的等位基因按分离定律发生分离 而非同源染色体上的非等位基因 则发生自由组合 解遗传题的一般方法 一 依照题意 画出便于逻辑推导的图解 二 判断遗传病的显隐性 及染色体位置 三 根据表现型初步确定基因型 四 抓住 隐性性状 深入探究 隐性突破法 五 逐对相对性状研究 各个击破 六 根据后代性状分离比 来计算概率 注意性别比例的带入情况 1 无中生有为隐性 如是女儿定为常 常隐 遗传病判断的一般方法 2 有中生无为显性 如是女儿定为常 常显 肯定判断 否定判断 3 系谱中只有男性患者 且男患儿必患 可能是伴Y遗传 否则必不是 4 系谱中都是母病儿必病 女病父必病 可能是伴X隐性遗传 否则必不是 5 系谱中都是父病女必病 儿病母必病 可能是伴X显性遗传 否则必不是 初步确定基因型 隐性性状的基因型唯一 必为纯合dd 显性性状的基因型至少有一A 必有A 基因 等位基因 显性基因 隐性基因 基因型 纯合体 杂合体 性状 相对性状 显性性状 隐性性状 表现型 性状分离 基因与性状的关系 DNA的复制 遗传信息的表达的比较 细胞分裂间期 生长发育的连续过程中 细胞核 细胞核 细胞质 DNA两条链 基因的一条链 信使RNA 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸 A T T A G C C G A U T A G C C G A U U A G C C G 2个相同的DNA 蛋白质 多肽 信使RNA 传递 表达 生物变异与育种 基因重组 基因突变 染色体变异 控制不同性状的基因重新组合 产生新基因型 基因分子结构发生改变 产生新基因 染色体组成倍增加 产生新基因型 染色体组成倍减少 产生新基因型 减数分裂形成配子时 非等位基因自由组合 DNA复制时 基因中的碱基对增添 缺失或改变 细胞分裂时 染色体复制后不能形成两个子细胞 有性生殖过程中 配子不经受精作用而单独发育成个体 后代中重组产生的变异类型有一定的比例 频率低 多害少利 是变异的主要来源 营养器官大 养分多 成熟迟 结实少 植株弱小 高度不育 但加倍后是纯合体 杂交水稻 青霉素高产菌株的培育 8倍体小黑麦无籽西瓜 3 雄蜂 单倍体玉米等 练习 A DNA病毒 RNA病毒 逆转录病毒 DNA复制 翻译 转录 6 7 练习 E C D B B B A C A C ABCD XaY 练习 C aaXBXb或aaXBXB AAXbY或AaXbY 5 12 1 12 白化病或色盲 5 12 练习 B C A 3 下图所示为某一红色链孢霉合成精氨酸的过程 基因 基因 基因 酶 酶 酶 某化合物鸟氨酸瓜氨酸精氨酸 在一次实验中 经测试只发现鸟氨酸和瓜