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文档简介

投掷轻物教学设计一、指导思想以“健康第一”为指导思想，以学生发展为本、以教师为主导，以学生为主体、师生互动、 发展。培养学生对投掷的兴趣，让学生在“玩中练，动中练，乐中练”。在控制运动技能的同时，注重心理健康、社会适应能力目标的落实，开创一个轻松的课堂气氛，让学生真正体验到体育活动的乐趣。二、设计流程以安排学生到羊村落玩导入，指导学生玩彩球，体验投掷的身体感受；指导学生利用图解自主学习“打狼秘籍”，经过学生自主、合作、探求学习，发展学生的扩散思维和促进学生创新能力的发展。指导学生学生赶走灰太狼，进行打靶比准游戏，让学生在玩的过程中提高掷远和掷准的能力。最后进行放松活动，师生一起评价学习情况，安排课外作业把体育课堂延伸到课外，培养学生终身体育的思想。投 掷 轻 物教学内容1、原地侧向投掷2、游戏：打靶比准教学目标1、培养学生对投掷的兴趣，并能在活动中展示自我。2、使学生初步掌握原地侧向投掷的动作要领，80%的学生能在教师口令下完成功作。3、发展学生上肢气力量及灵敏身体素质。4、培养学生自主学习的能力，养成守纪律、服从指挥和活泼有序活动的良好习惯。 教学重点肩上屈肘、反面过肩教学难点快速挥臂、动作连贯顺序光 教学内容教学要求学生学习与活动方式教师活动队形一4分钟1、体育课通例2、游戏“红绿灯”精神抖擞服从指挥1、体育委员整队2、师生问好3、认真听老师讲解4、学生进行“红绿灯”游戏1、引出本课内容2、指导学生进行游戏四列横队二5分钟玩球认真学练大胆创新1、学生玩彩球2、学生展示3、模仿教师学练1、指导学生创新玩球2、巡回指导3、指导学生展示4、指导学生模仿学练散点三18分钟原地侧向投掷肩上屈肘，反面过肩快速挥臂，动作连贯1、学生根据图解分组学练2、学生展示3、学生在教师指导下做学练4、学生探究掷远的要领4、学生展示5、师生共评6、学生继续学练1、指导学生根据图解分组学练2、巡回指导3、指导学生展示4、指导学生探究掷远的要领5、指导学生展示6、指导学生评价散点学生二列横队面劈面站立四10分钟打靶比准积极参与力求打准1、学生认真听讲解2、学生进行打准游戏1、指导学生进行打靶比准2、帮助学生降低难度学生二列横队面劈面站立五3分钟1、舞蹈松开真善美的小世界2、师生小结3、收拾器材紧张兴奋1、学生跟音乐舞蹈放松2、交换心得3、师生握别4、收器材1、指导学生放松2、指导学生进行小结3、师生握别4、
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