苏州市2013-2014学年第一学期初二语文期末调研测试试卷(解析版).doc

苏州市初二基础学科调研测试试卷 语 文 2014.1注意事项：1本试卷满分100分，考试时间120分钟；2所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效；3字体工整，笔迹清楚。保持答题纸卷面清洁。第一部分（20分）1根据汉语拼音写出汉字。（4分） pn谈( ) 祈do( ) chi使( ) jin赏( )2下面关于沧浪亭的导游解说词中共有四个错别字，请找出来填入下表并改正。（4分）沧浪亭园内以山石为主景。瞧，迎面一座假山，沧浪石亭便座落其上。假山东南部的明道堂是园林的主建筑，此外还有五百名贤祠、看山楼、翠玲珑馆、仰止亭和御碑亭等建筑与之印衬。造园艺术别出心栽，园外一池绿水萦绕，山下凿有水池，山水之间以一条屈折的复廊相连，多美丽啊！3默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（6分） 造化钟神秀， 。（杜甫望岳） ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行） ，霜重鼓寒声不起。（李贺 ） 落红不是无情物， 。（ 己亥杂诗）4阅读下面的漫画，根据要求回答问题。(1)为这幅漫画拟一个标题，不超过7个字。（2分） 答】_ (2)根据画面内容，完成人物之间的对话。要求用语简洁，符合情境。（2分） 李大毛： 李小毛：_ 5下列不属于钢铁是怎样炼成的一书中的人物是谁？（2分） A冬妮娅 B达雅 C卓娅 D丽达【答】 第二部分（40分）阅读过零丁洋一诗，完成67题。过零丁洋南宋 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。6诗中“干戈”和“汗青”分别指代 、 。（3分）7“山河破碎风飘絮”一句用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？请作简要说明。（3分） 答_ _ _ _阅读下面的文言短文，完成811题。玄石戒酒 昔者玄石好酒。为酒困，五脏熏灼，肌骨蒸煮如裂，百药不能救。三日而后释。谓其人曰：“吾今而后知酒可以丧人也。吾不敢复饮矣。”居不能阅月，同饮至曰：“试尝之。”始而三爵止。明日而五之，又明日而十之，又明日而大爵，忘其故，死矣。 【注】阅：经历。 爵：喝酒用的器具。8下列句子中加点词解释不正确的一项是( )（2分） A昔者玄石好酒（喜欢） B三日而后释（解除） C吾不敢复饮矣（再） D忘其故（原因）9用现代汉语翻译下面的句子。(4分) 为酒困 译 吾今而后知酒可以丧人也 译 10玄石有着什么样的性格特点？文中哪句话最能表现其性格特点？(4分)【答】_ _11从玄石戒酒的故事中，你获得了什么启示？（2分）【答】_阅读都市精灵中的语段，完成1213题。 冬天，在院中，在很高很高的枯枝上，常蹲着一对硕大的乌鸦，连大嘴都是漆黑的。它们并不叫，呆呆地蹲着，居高临下地瞧着这忙碌的大城市，像两个孤独而寂寞的旁观者。 现在，在北京，连乌鸦都久违了。几十年前，我小的时候，老鸹是北京一景。清晨，成群飞向城外，在乡下地里觅食；黄昏，成群飞回城里，在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。数量之多，达到遮天的地步，一飞就是乌压压一大片，总有几百上千只，叫着闹着，给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。它们很准时，人们按着它们飞出飞进的钟点劳作休息，倒真能起到生物钟的作用。我常为现在我院中的那两只大呆鸟感到难过，它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯，大白天都蹲在城里无所事事，而且也不敢肆无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。12第一段中作者是如何表现乌鸦是“旁观者”这一特点的？（3分）【答】_ _13第二段中作者写几十年前所见北京乌鸦的生活情形有什么用意？（3分）【答】_ _ _阅读让柿子挂在树上吧一文，完成14 18题。让柿子挂在树上吧龚静 夏日傍晚散步，各种树的叶子虽然有些闷闷的，但其实很多变化在悄然发生着，一些果树在每天暑热的蒸腾中渐渐挂了果，看看吧：青柿子、青枣、橘子都已经藏在树叶间了，秋天就等着在夏天之后成熟绽放，枣子会一点点变红，柿子会像阳光一样，看得人心里暖暖的。 只是，柿子红起来也就只看过一年。自从前几年小区里一下子从五湖四海来了不少给子女带小孩的老人，果树们既是甜蜜又是伤感，甜蜜的是老人们太喜欢果树了，果子还青涩瘦弱时就频频来探望光顾了，伤感的是未到秋熟好时分，树上的果子已经不见了，果树和果子在一起的时间越来越少了，红柿子绿叶子的好秋光也一年难得一见了。一些老人一手牵着孙儿，一手拎着塑料袋，在果树下使劲地摘果子，不到一两个时辰，一树的柿子唯剩高高在上的那几只还青涩地挂着。 楼上邻居看到，忍不住劝说，“不好摘的不好摘的”，“又不是你家的，管你什么事？”“不是我家的，是小区的，大家看看不是蛮好吗？”“不要你管”省略号里是一串流畅的骂人话，可以一径骂到祖宗骂骂咧咧，手却是不停，偶尔个别的老妪有点点似乎不好意思，提着半袋柿子走了，有些则手口并用，偏要装满一袋才满意。等到来年，亦复如是，而且准备了长竿工具。有的邻居实在看不下去，每年都与她们理论，收获的总是一顿骂骂咧咧，有一次甚至发生了冲突。毫无收敛之意，也毫无羞愧之色，仿佛应当、本该。不是你家的我就可以摘，是她们的逻辑。当然，柿子是要吃的，不是看的，更是她们向来的观念。 那棵枣子树还是果子青青时，就不断有人来觊觎了，保安每天来摘几颗吃吃，有人瞅着周围似乎没人时来摇几下，“吃几颗没问题的”，保安说。当然，枣子渐渐成熟了，鸟也一样频频光顾，不过，就让它这么由青转红而熟，瓜熟蒂落的，不是也蛮好嘛。 问过一位本地的阿姨，她认为反正拿一点点也没有关系的喽。“那大家都拿一点点，这么就一点点也没有啦”，她不说话了，顿一顿：“不会这么严重的。”大概习惯取用者就是如此想法吧，东西挂在那里干什么，倒不如摘下来饱饱口福；桂花反正要凋谢的，不如采了来做做糖桂花；柿子红了没人摘也要掉下来的，有啥看的，不如吃掉算数。于是，他们想都没想，就习惯性的、理所当然地占为已有了。 其实，小区种植的果树，与果园种植是有差异的，并不一定适合食用，倒是审美大于实用的。只是，实用的观念太深入人心了，况且免费，这手就忍不住了。其他桂花，桃花，梅花，等等，总之但凡可以吃的，可以用的，可以摘来放家里的，都不放过。 我们不会去想到柿子也是可以挂在树上欣赏的（那是秋天的味道啊），退一步说等它熟了再摘也不迟啊；桂花虽然总要凋谢，但采摘一光，如何香飘一秋呢？正是这些草木让城市人还感觉一些岁月时序自然芬芳啊。 好比那些青山绿水，明明是大自然的赐予，人却是止不住地改天换地，这儿建个宾馆，那儿搞个浴场；这儿建个工厂，那儿搞点别墅，看似眼前得了利，却破坏了生态平衡。 何以不能顺自然而为？让山水回到山水，人的生活也不会差到哪里去的。“空无”也是一种“有”啊。青山绿水，无污染的空气环境，最终得益的还是生活于斯的人。可是，实用主义成了我们身上的基因，利益作祟，使我们缺乏对自然的敬重和慎重，对事物总是太多实用太少审美，缺乏一种无用之用的眼光和态度。 （有改动）14概括文章第一段的主要内容，并简要说明它在文章中所起的作用。（3分）【答】_ _15文中写到采摘花果的人，不仅有“从五湖四海来给子女带小孩的老人”，还有“保安”和“本地阿姨”。请结合全文，简要分析作者这样写的用意。（3分）【答】_ _16文章最后第二段中关于人们对待青山绿水的态度的文字能否删掉？为什么？（3分）【答】_ _17作者在文中说“空无也是一种有啊”，请结合文意谈谈你对这句话的理解。(3分)【答】_ _18文章以“让柿子挂在树上吧”为题有什么作用？请作简要分析。（4分）【答】_ _第三部分 作文（40分）19作文。以“告别”为题，写一篇不少于600字的作文。不要在作文中暗示本人所在学校及姓名。苏州市初二基础学科调研测试试卷逐题详解语文 2014.1注意事项：1本试卷满分100分，考试时间120分钟；2所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效；3字体工整，笔迹清楚。保持答题纸卷面清洁。第一部分（20分）1根据汉语拼音写出汉字。（4分）pn谈()祈do()chi使()jin赏()解析：依次应该填入的是“攀”“祷”“差”“鉴”。如前，如果没有准确的把握，而根据一般的词语构造或意义联系，要得到4分并不容易。当然，如果再把“祷”的偏旁写错，那就太不应该了。建议：只要不是比较龌龊（比较矬）的词语，你都要准确把握，看似简单而又完成不了，是很伤自尊的，是吧？2下面关于沧浪亭的导游解说词中共有四个错别字，请找出来填入下表并改正。（4分）沧浪亭园内以山石为主景。瞧，迎面一座假山，沧浪石亭便座落其上。假山东南部的明道堂是园林的主建筑，此外还有五百名贤祠、看山楼、翠玲珑馆、仰止亭和御碑亭等建筑与之印衬。造园艺术别出心栽，园外一池绿水萦绕，山下凿有水池，山水之间以一条屈折的复廊相连，多美丽啊！解析：依次应该改过的是“座”“印”“栽”“屈”。本题心地善良，考核的是一些常用字词的写法。如果你再错，唉，该怎么说呢？“坐落”是动词，自然要去掉“广”；“映衬”根据字面含义都可以推出应该是掩映的“映”，“自出心裁”和“曲折”就不要解释了吧。3默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（6分）造化钟神秀，。（杜甫望岳），浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行），霜重鼓寒声不起。（李贺）落红不是无情物，。（己亥杂诗）答案：阴阳割昏晓 乱花渐欲迷人眼 半卷红旗临易水雁门太守行 化作春泥更护花 龚自珍解析：古诗文默写做了小幅度调整，主要是为后面的诗歌考核腾出空间，请各位小朋友务必注意！解答本类型题目的技巧无他，但死记硬背耳。记住字形、字义既可以帮助你准确背诵和书写，更可以帮你平时不失分，中考后不差钱。结末的教训是：背书是一项非常重要的基本功，一定要记诵准确。分值变小后更不容许有丝毫纰漏，一定要占好先机。4阅读下面的漫画，根据要求回答问题。(1)为这幅漫画拟一个标题，不超过7个字。（2分）答】_(2)根据画面内容，完成人物之间的对话。要求用语简洁，符合情境。（2分）李大毛：李小毛：_解析：百度一下的话，可以得知漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。常采用夸张、比喻、象征等手法，讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性。也有纯为娱乐的作品，娱乐性质的作品往往存在搞笑型和人物创造（设计一个作者所虚拟的世界与规则）两种。本题中，我们很容易看到到处写的“李小毛到此一游”，细心的人也必然会注意到挂在墙上的照片中有类似的一行字“李大毛到此一游”，再审视漫画图片，看着老爸生气、惊讶，儿子得意的腔调，就比较容易得到答案了。当然，答题时还要注意题干中的要求。参考答案：（1）有其父必有其子/拷贝不走样/“榜样”的力量（“榜样”）（2）大毛：你把家里涂成啥样了？看我不打你！小毛：我还不是跟你学的。/瞧，你不也是这样做的吗？结末的教训是：小心驶得万年船。哦，是“细心使得万年船”。5下列不属于钢铁是怎样炼成的一书中的人物是谁？（2分）A冬妮娅B达雅C卓娅D丽达【答】解析：本题心地善良，考核的是很简单的内容，只要稍微读过的，或认真听老师唠叨的，绝不至于失分。题目中，保尔生命中除母亲以外的几个比较重要的女同志悉数登场。美丽的冬妮亚初恋，可惜最后“变得酸臭”了；温情的丽达因为误会而错过的美丽，但他无怨无悔；坚强的达雅妻子，自强不息、相濡以沫。卓娅是谁？是在苏联的伟大的反法西斯卫国战争中，涌现出的一位卫国女英雄，她的名字叫卓娅科斯莫杰扬斯卡娅。1942年2月16日，她被苏联政府追授苏联英雄的这个崇高称号。“妈妈，我要去参加游击战争妈妈，你也知道，当法西斯向莫斯科冲来时，我们是不能袖手旁观的。”（前苏联）卓娅科斯莫杰扬斯卡娅第二部分（40分）阅读过零丁洋一诗，完成67题。解析：新面孔！请特别注意！诗歌鉴赏和课内文言文二选一！诗歌是要背诵的，但不单是拿来背的。过零丁洋南宋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。6诗中“干戈”和“汗青”分别指代、。（3分）解析：结合书中注解，很容易得到第6题的答案：泛指兵器、史册。兵器的零落、稀少其实暗指抗元力量的薄弱，四年苦苦支撑实属不易，百感交集啊。7“山河破碎风飘絮”一句用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？请作简要说明。（3分）解析：本题问得很清晰：什么修辞、怎样的效果、简要说明。只要依次认真回答即可。修辞：比喻。效果：（1）支离破碎、风雨飘摇的宋王朝就像那被风吹散的柳絮，“风飘絮”传神地写出了南宋王朝支离破碎、风雨飘摇的现实命运和无可挽回的败局，抒发了诗人复国无望的痛苦与悲愤；有着感人至深的艺术力量。参考答案略。阅读下面的文言短文，完成811题。玄石戒酒昔者玄石好酒。为酒困，五脏熏灼，肌骨蒸煮如裂，百药不能救。三日而后释。谓其人曰：“吾今而后知酒可以丧人也。吾不敢复饮矣。”居不能阅月，同饮至曰：“试尝之。”始而三爵止。明日而五之，又明日而十之，又明日而大爵，忘其故，死矣。【注】阅：经历。爵：喝酒用的器具。解析：新面孔！请特别注意！诗歌鉴赏和课内文言文二选一！课外文言文挑起字词句等相关知识考核的全部重任。这样一来，文言文的逐字逐句的解释翻译就格外重要了。各位小朋友，多保重！8下列句子中加点词解释不正确的一项是(D)（2分）A昔者玄石好酒（喜欢）B三日而后释（解除）C吾不敢复饮矣（再）D忘其故（原因）解析：本题选D。句中的“故”应该是“原先、原来、先前”的意思。如“两狼之并驱如故”。9用现代汉语翻译下面的句子。(4分)为酒困。解析：被酒困扰。结合上下文，是否也可以这样翻译：有一次，他因为喝（多了）酒而身体很是不适。吾今而后知酒可以丧人也。解析：我从今以后知道了酒可以使人死掉啊（丧命啊）。10玄石有着什么样的性格特点？文中哪句话最能表现其性格特点？(4分)解析：玄石这家伙在文中有两大特点：一是喜欢喝酒、好酒，嗜酒如命；二是没有自制力、想戒酒却没有恒心、毅力。这两方面互相印证。最生动的句子（没说是一句哦）自然就是“始而三爵止。明日而五之，又明日而十之，又明日而大爵”了。注意：有两问啊，别掉以轻心。11从玄石戒酒的故事中，你获得了什么启示？（2分）解析：因为刘玄石在文中是一个反面教材，所以，从他的正面、反面都可以得到许多启示。刘玄石最大的缺点就是嗜酒如命、没有毅力，我们总不能说“不喝酒”之类的，因此，最好从“恒心、毅力、自我克制”等方面来写，如，要改正缺点、取得成功，就必须有自制力，要有恒心、毅力。阅读都市精灵中的语段，完成1213题。冬天，在院中，在很高很高的枯枝上，常蹲着一对硕大的乌鸦，连大嘴都是漆黑的。它们并不叫，呆呆地蹲着，居高临下地瞧着这忙碌的大城市，像两个孤独而寂寞的旁观者。现在，在北京，连乌鸦都久违了。几十年前，我小的时候，老鸹是北京一景。清晨，成群飞向城外，在乡下地里觅食；黄昏，成群飞回城里，在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。数量之多，达到遮天的地步，一飞就是乌压压一大片，总有几百上千只，叫着闹着，给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。它们很准时，人们按着它们飞出飞进的钟点劳作休息，倒真能起到生物钟的作用。我常为现在我院中的那两只大呆鸟感到难过，它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯，大白天都蹲在城里无所事事，而且也不敢肆无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。12第一段中作者是如何表现乌鸦是“旁观者”这一特点的？（3分）解析：本题的着力点是“如何表现”，是“How to”，把第一段中作者如何写乌鸦的一点点找出来，宁可啰嗦，不可错过。冬天（时间），在院中（地点），在很高很高的（距离）枯枝上（处所），常蹲着一对硕大（体型）的乌鸦，连大嘴都是漆黑的（颜色）。它们并不叫，呆呆地（神态）蹲着（动作），居高临下地（状态）瞧着（动作）这忙碌的大城市，像两个孤独而寂寞的（神态、处境）旁观者。这些角度中，哪些是比较扣“旁观者”特点的呢？略加思索，可以从“空间距离上”“神态处境上”“动作状态上”等角度组织答案。参考答案：（旁观者是指置身局外，从旁边观看或观察的人。）作者通过乌鸦蹲在“很高很高的枯枝上”、“居高临下”等语句，强调它与城市的距离之远，难以融入人的社会；用“并不叫，呆呆地蹲着”、“看着城市的忙碌”来突出其无所事事的孤独与寂寞，从而形象鲜明地表现了其旁观者的特点。13第二段中作者写几十年前所见北京乌鸦的生活情形有什么用意？（3分）解析：写A，为什么还写B？这种答案还要分析？老师的话都听得厌烦了吧。唉，不讲了！参考答案：与现在乌鸦的处境做对比，突出现在乌鸦之少。乌鸦生活习性的改变，表达了作者对都市中的动物生存现状的担忧。阅读让柿子挂在树上吧一文，完成1418题。让柿子挂在树上吧龚静夏日傍晚散步，各种树的叶子虽然有些闷闷的，但其实很多变化在悄然发生着，一些果树在每天暑热的蒸腾中渐渐挂了果，看看吧：青柿子、青枣、橘子都已经藏在树叶间了，秋天就等着在夏天之后成熟绽放，枣子会一点点变红，柿子会像阳光一样，看得人心里暖暖的。只是，柿子红起来也就只看过一年。自从前几年小区里一下子从五湖四海来了不少给子女带小孩的老人，果树们既是甜蜜又是伤感，甜蜜的是老人们太喜欢果树了，果子还青涩瘦弱时就频频来探望光顾了，伤感的是未到秋熟好时分，树上的果子已经不见了，果树和果子在一起的时间越来越少了，红柿子绿叶子的好秋光也一年难得一见了。一些老人一手牵着孙儿，一手拎着塑料袋，在果树下使劲地摘果子，不到一两个时辰，一树的柿子唯剩高高在上的那几只还青涩地挂着。楼上邻居看到，忍不住劝说，“不好摘的不好摘的”，“又不是你家的，管你什么事？”“不是我家的，是小区的，大家看看不是蛮好吗？”“不要你管”省略号里是一串流畅的骂人话，可以一径骂到祖宗骂骂咧咧，手却是不停，偶尔个别的老妪有点点似乎不好意思，提着半袋柿子走了，有些则手口并用，偏要装满一袋才满意。等到来年，亦复如是，而且准备了长竿工具。有的邻居实在看不下去，每年都与她们理论，收获的总是一顿骂骂咧咧，有一次甚至发生了冲突。毫无收敛之意，也毫无羞愧之色，仿佛应当、本该。不是你家的我就可以摘，是她们的逻辑。当然，柿子是要吃的，不是看的，更是她们向来的观念。那棵枣子树还是果子青青时，就不断有人来觊觎了，保安每天来摘几颗吃吃，有人瞅着周围似乎没人时来摇几下，“吃几颗没问题的”，保安说。当然，枣子渐渐成熟了，鸟也一样频频光顾，不过，就让它这么由青转红而熟，瓜熟蒂落的，不是也蛮好嘛。问过一位本地的阿姨，她认为反正拿一点点也没有关系的喽。“那大家都拿一点点，这么就一点点也没有啦”，她不说话了，顿一顿：“不会这么严重的。”大概习惯取用者就是如此想法吧，东西挂在那里干什么，倒不如摘下来饱饱口福；桂花反正要凋谢的，不如采了来做做糖桂花；柿子红了没人摘也要掉下来的，有啥看的，不如吃掉算数。于是，他们想都没想，就习惯性的、理所当然地占为已有了。其实，小区种植的果树，与果园种植是有差异的，并不一定适合食用，倒是审美大于实用的。只是，实用的观念太深入人心了，况且免费，这手就忍不住了。其他桂花，桃花，梅花，等等，总之但凡可以吃的，可以用的，可以摘来放家里的，都不放过。我们不会去想到柿子也是可以挂在树上欣赏的（那是秋天的味道啊），退一步说等它熟了再摘也不迟啊；桂花虽然总要凋谢，但采摘一光，如何香飘一秋呢？正是这些草木让城市人还感觉一些岁月时序自然芬芳啊。好比那些青山绿水，明明是大自然的赐予，人却是止不住地改天换地，这儿建个宾馆，那儿搞个浴场；这儿建个工厂，那儿搞点别墅，看似眼前得了利，却破坏了生态平衡。何以不能顺自然而为？让山水回到山水，人的生活也不会差到哪里去的。“空无”也是一种“有”啊。青山绿水，无污染的空气环境，最终得益的还是生活于斯的人。可是，实用主义成了我们身上的基因，利益作祟，使我们缺乏对自然的敬重和慎重，对事物总是太多实用太少审美，缺乏一种无用之用的眼光和态度。（有改动）14概括文章第一段的主要内容，并简要说明它在文章中所起的作用。（3分）解析：请千万注意，本题有两问。“第一段在文中有什么作用？”你不知道？有没有搞错！老师不是说了吗，一是内容上，二是结构上。至于第一段、最后一段之类的神话模式，还没有背出来？还不赶快化用一下？看你真是的！参考答案：文章第一段写果木带给“我”精神上的愉悦，为下文对人们肆意采摘花果的行为及其背后观念的批评和思考。15文中写到采摘花果的人，不仅有“从五湖四海来给子女带小孩的老人”，还有“保安”和“本地阿姨”。请结合全文，简要分析作者这样写的用意。（3分）解析：这里有ABC三类人，光写A，许多人会说外地人素质怎么怎么不好之类的，所以，作者加上了B和C两类人，注意区分一下“本地阿姨”和“本小区阿姨”。从好处想，张三说丢了一辆自行车，于是，“从五湖四海来给子女带小孩的老人”，还有“保安”和“本地阿姨”都送给他（一辆）（他们自家的）自行车，你会想到什么？为什么？解答本题，你还要注意“结合全文”这类的词语的答题要求和暗示，“结合全文”说明其答案需要不止于本句或本段。参考答案：有力地说明采摘花果的人数之多，体现了实用主义的深入人心，为下文进一步揭示人们为了眼前的利益而破坏自然做铺垫，增强了文