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第二节溶液组成的定量表示(第2课时)溶液的配制1填写下列内容。(1)计算：需要氯化钠的质量为_，需要水的质量为_，即_mL水。(2)称量：需要仪器：托盘天平、_、_、_。(3)_：需要的仪器：烧杯、_。(4)装瓶存放并贴标签：需要的仪器：_。2如果用37%的浓盐酸来配制稀盐酸，你认为需要的实验步骤是哪几步？(1)_；(2)_；(3)_；(4)_。你认为需要的仪器有哪几种？_、_、_、_、_。3配制一定溶质质量分数的溶液可以总结为以下几步：(1)_；(2)_；(3)_；(4)_。1配制一定溶质质量分数的溶液不需用到的仪器是()2实验室用蔗糖配制50.0 g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液，下列说法错误的是()A用托盘天平称取5.0 g蔗糖B用量程为10 mL的量筒量取所需的水C溶解蔗糖时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签3实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是()A用50 mL量筒量水B将固体放于托盘天平的右盘称取C将固体直接投入量筒中溶解D将配好的溶液装入贴有标签(如图4)的试剂瓶中，塞好瓶塞4要配制100 g 5%的NaCl溶液，除了需要托盘天平和量筒外，还需要用到的一组仪器是()A烧杯、试管、玻璃棒B烧杯、胶头滴管、玻璃棒C烧杯、胶头滴管、漏斗D烧杯、酒精灯、玻璃棒5如果某同学在配制5%的食盐溶液时，实际配制的结果是小于5%，请你帮他分析一下可能的原因：(1)_；(2)_；(3)_；(4)_；(5)_；(6)_(可以不填满)。如果配制的结果大于5%呢？6下列有关“配置40 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是()A使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡B称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C移动游码使其右侧对齐3 g的刻度线，然后将氯化钠加到天平的右盘上D取用规格为50 mL的量筒量取47 mL水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容7.在“粗盐的初步提纯实验”中，下列操作正确的是()A用装置甲溶解固体B用装置乙进行过滤C用装置丙进行过滤D用装置丁称量固体8实验室配制一定量10%的氢氧钠化溶液。(1)用0.8 g氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液，需要水_mL。(2)氢氧化钠固体溶解时要用玻璃搅拌，其目的是_。(3)将配好的溶液倒入洗净后未晾干的细口瓶中，溶液的溶质质量分数_(填“变大”、“变小”或“不变”)。9实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图： (1)称量硼酸固体的质量：在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。(2)量取水的体积：用量筒取_mL水(水1 g/cm3)。(3)溶解：用到的玻璃仪器是_ _。(4)装瓶、贴标签：在下图的标签中填上相应的内容。(1)图中一处明显错误的操作是_(填序号)，改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正
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