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文档简介
分数和小数的互化 人教新课标五年级数学下册 教学目标 使学生理解和掌握分数与小数的关系 掌握分数与除法的关系 掌握小数化分数 十进分数化小数的方法 课前复习 1 看图写出分数和小数 0 3 小数表示 分数表示 0 23 2 说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位 3 填空 0 3里面有 个十分之一 它表示 分之 0 17里面有 个百分之一 它表示 分之 0 009里面有 个千分之一 它表示 分之 十 三 百 十七 千 九 17 邱慧子同学的难题 时代超市 标价是1 25元 盒农工商超市 标价是元 盒 分数与小数的互化 小数化分数 原来有几位小数 就在1的后面写几个0作分母 把原来的小数点去掉作分子 化成分数后能约分的要约分 试一试 把1 45化成假分数 把下面的小数化成分数 0 10 70 0530 752 009 比一比 看谁做得好 把 化成小数 例2 分母是10 100 1000 的分数化小数 可以直接去掉分母 看分母中1后面有几个0 就在分子中从最后一位起向左数出几位 点上小数点 试一试 把化成小数 把下面的分数化成小数 我能行 堂堂清 检测 一 填空 1 把0 25化分数时 因为0 25是 小数 所以就在1后面写 个0作 把0 25去掉小数点作 最后是 两 2 分母 分子 2 把化小数时 整数部分不变 直接去掉分母 看分母1后面有几个0 就在分子中从 起 向 数出 位 点上 结果 左 3 最后一位 小数点 1 007 二 下面的分数与小数互化是否正确 0 5 0 7 1 07 1 0 21 0 65 0 111 三 把下面的小数和与它相等的分数用线连起来 四 把下面的分数化成小数 五 把下面的小数化成分数0 40 291 37 看看谁最
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