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文档简介

班级 小组 姓名 课题:探究阿司匹林的分子结构 【学习目标】1、复习烃的含氧衍生物的官能团的性质及检验方法；2、巩固应用由分子式的不饱和度推测有机物可能结构的方法。【学习重点】根据阿司匹林的分子式确定其分子中可能存在的官能团。【学习难点】实验探究阿司匹林分子中可能存在的官能团。【学习过程】一、预测阿司匹林的分子结构信息提示：经过测定阿司匹林的分子式C9H8O4，工业上，阿司匹林是以水杨酸为主要原料一步直接合成的，水杨酸的结构简式为 。水杨酸的分子式为 ，水杨酸的不饱和度为 ，阿司匹林的不饱和度为 ，阿司匹林比水杨酸多 个碳原子， 个氧原子。思考：问题一：请根据上面的信息提示预测阿司匹林可能的结构简式？可能的结构简式： 二、探究阿司匹林的分子结构实验用品研钵、烧杯、玻璃棒、试管、胶头滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、试管夹、PH试纸、阿司匹林肠溶片、蒸馏水、FeCl3溶液、石蕊试液、NaOH溶液、CuSO4溶液、NaHCO3溶液、稀盐酸问题二：你书写的结构简式哪种是正确的？请根据所提供的试剂设计实验来验证。实验方案： 探究一： 实验步骤 实验现象 实验结论探究二： 实验步骤 实验现象 实验结论问题三：结合探究一和探究二的实验结论，你能得出阿司匹林的结构简式吗？如不能，请继续设计实验进行验证。实验方案： 。探究三： 实验步骤 实验现象 实验结论探究四： 实验步骤 实验现象 实验结论三：课堂小结结论：阿司匹林的结构简式： 问题四：水杨酸是如何一步直接合成阿司匹林的？请写出化学方程式： 四、巩固练习 请思考要完成以上三种物质之间的相互转化需要什么物质。 五、课后研究 阿司匹林有很多优点，但是长期服用有很多副作用。新的药物已不断出现，请同学们通过进入药店、上网查阅等方式找出
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