北京义教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次模拟（期中）考试化学试卷（I）卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次模拟（期中）考试化学试卷（I）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）某矿石样本只含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是（ ）A . CaCO3B . SiO2C . Al2O3D . CuFeS22. （2分）（2017贺州）下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是（ ） 选项物质鉴别试剂A（NH4）2CO3、NH4Cl、Na2SO4 三种溶液Ba（OH）2 溶液BNaOH、NaNO3、Na2SO4 三种溶液MgCl2溶液CK2CO3、KOH、BaCl2三种溶液稀H2SO4溶液DCuO、C、Fe三种固体粉末稀HCl溶液A . AB . BC . CD . D3. （2分）（2017包头）下列实验事实不成立的是（ ） A . 用酚酞溶液可鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液B . 除去炭粉中混有的少量氧化铜粉末，可加足量稀硫酸后过滤C . Ba2+、OH、NO3、Na+四种离子在溶液中可以同时存在D . 分离氯化钠和碳酸钠两种固体，先加适量的稀盐酸，再蒸发4. （2分）用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是（ ） A . 银、铜、铁的金属活动性强弱： B . 空气中各成分的含量(按体积分数)： C . 根据铁的含碳量，将其分成生铁和钢： D . 物质形成溶液的pH： 5. （2分）（2013盐城）下列做法不利于社会可持续发展的是（ ） A . 低碳生活，节约能源B . 大量使用农药、化肥、增加粮食产量C . 将秸秆粉碎后制作板材D . 大力开发利用风能，替代化石燃料6. （2分）下列词语中，一定包含有化学变化的是（ ） A . 木已成舟B . 花香四溢C . 烛炬成灰D . 滴水成冰7. （2分）水是生命之源，以下生活中的“水”属于纯净物的是（ ） A . 矿泉水B . 海水C . 硬水D . 蒸馏水8. （2分）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列做法中正确的是（ ） A . 用嘴吹灭酒精灯的火焰B . 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖C . 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D . 加热后的试管立即用水冲洗9. （2分）对下列所示的微粒结构示意图 ，下列说法正确的是（ ） A . 它们都是原子B . 它们都属于稳定结构C . 它们都是离子D . 它们都是同一种元素10. （2分）下列根据实验目的所设计的实验方案正确的是（ ）选项实验目的实验设计A除去CO2中的CO点燃B测定某地雨水是否为酸雨加紫色石蕊，观察颜色变化C检验氢氧化钠溶液是否变质加无色酚酞，观察颜色变化D探究燃烧的条件之一是需要可燃物用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察现象A . AB . BC . CD . D11. （2分）酸奶中含有的乳酸对健康是有益的下列关于乳酸的叙述错误的是（ ） A . 乳酸属于含氧化合物B . 乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1：1：2C . 乳酸中氧元素的质量分数最大D . 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成12. （2分）（2016黔南州）如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ）A . 10时，甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B . 将10时的甲、乙两种饱和溶液分别升温至30，溶液中溶质的质量分数都增大C . 30时，将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为80gD . 保持20，蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液13. （2分）下列用化学知识来分析生活、生产中的问题，正确的是A . 长期饮用纯净水对健康有利B . 用一种高效的催化剂可把水变成汽油C . 蚊虫叮咬后，会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛，可涂点醋酸来减轻痛痒D . 市场上有“葡萄糖酸锌”、“加铁酱油”等商品，这里的锌、铁是指元素14. （2分）水在化学实验中的作用有许多，下列实验中对水的作用，解释错误的是（ ）ABCD实验硫的燃烧检查气密性准备过滤器作用隔绝空气和加热防止炸裂瓶底形成密闭系统，用于观察检查装置是否漏气用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁A . AB . BC . CD . D15. （2分）（2012广西）以下生活中常见的液体，pH小于7的是（ ） A . 食醋B . 蒸馏水C . 肥皂水D . 草木灰水二、 信息分析题 (共2题；共9分)16. （6分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题： 族周期I AAAAVAAA0 311 Na 钠22.9912 Mg镁24.3113 Al 铝26.9814 Si 硅28.0915 P 磷30.9716 S 硫32.0617 Cl 氯35.4518 Ar 氩39.95（1）写出化学符号：硫离子_；三个钠原子_；氩气_ （2）请从上表中查出关于硅元素的一条信息：_ （3）第3横行（周期）中属于金属元素的是_（填一种），该元素的离子与Cl形成的化合物的化学式为_ 17. （3分）钢铁是应用最广泛的金属材料，写出工业上炼铁原理的化学方程式_；铝、铁、铜三种金属在历史上被人类使用的时间先后顺序是_，你认为其原因可能是_ 三、 探究题 (共3题；共23分)18. （5分）根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题 （1）写出图中标号仪器的名称_； （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2 ， 应选择的发生装置是_（填字母），一般不用D装置收集CO2的原因是_； （3）制取CO2的化学方程式是_； （4）若选择E装置用排水法收集O2 ， 具体的操作步骤是_ 19. （12分）实验探究是化学研究的常用手段。（1）初中化学课上，同学们利用如图实验探究碱的化学性质A实验中滴加酚酞的作用是：_；B实验中观察到的现象为：_；C实验中反应的化学方程式为：_。（2）【实验再探究】实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液浑浊并显红色。【提出问题】废液中含有什么物质？【假设猜想】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有_。老师问：废液中还可能含有什么物质？引发了同学们热烈讨论，下面是大家的发言：学生甲可能含有Ca（OH）2学生乙可能含有Na2CO3学生丙可能含有CaCl2学生乙可能含有 _（3）【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钡溶液，得到白色沉淀，红色褪去。【结论】上述滤液中，还含有_，没有_。（4）【实验反思】根据以上B实验可知，氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_；现有一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液，它的变质程度如何呢？（5）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl为了弄清久置的氢氧化钠是否完全变质，设计了如下方案：实验步骤实验现象实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡有_生成说明原溶液中一定有碳酸钠取步骤试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定有_（6）【实验结论】该氢氧化钠溶液_（填“部分”或“全部”）变质。（7）【反思与评价】在上述实验步骤中，小强提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案_（填“可行”或“不可行”）。20. （6分）兴趣小组同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体，查阅资料得知绿色固体是铜绿 化学式为Cu2(OH)2CO3，能与稀硫酸反应产生硫酸铜、水和二氧化碳，加热产生氧化铜、水和二氧化碳。下面是小组同学回收铜的实验流程：回答下列问题：（1）、都需要进行过滤的操作，过滤用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和_。溶液A所含的溶质有_（填化学式） （2）写出下列反应的化学方程式：步骤_，步骤_。 （3）同一久置铜片分别通过途径甲和途径乙最终得到的铜的质量是：途径甲_（选填“大于”、“等于”或“小于”）途径乙。 （4）途径甲比途径乙更好的理由是_（答一点）。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1