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文档简介
XX学年第一学期心理工作总结 xx学年第一学期心理工作总结在临近学期结束之际，我把这学期的心理工作总结如下，希望下学期能在此基础上有一个系统性的发展。 一、心理中心的建设和装潢。 这学期，学校开辟了一个心理专属区，功能划分为心理办公室、团体活动室（一）和（二）、箱庭活动室、心理咨询和音乐放松室、自我悦纳室共六块。 室内的仪器、家具和软装已经基本完成。 后续需要再添置一些摆件、装饰、书籍、音乐CD等。 二、分年级开设心理活动课 （1）初二年级由洪湧老师负责 （2）初三年级由徐雪婷老师负责，主要开设自我悦纳、情绪管理、人际交往、青春期生理心理、能力发展、解决问题的方式、憧憬未来、职业规划等八个专题的心理辅导，培养学生积极心态，树立正确合理的人生目标，对自己以后的职业发展进行必要的指导。 三、心理咨询和团体辅导 （1）心理咨询服务周一到周五全部开放，学生或者家长有需求预约时间安排咨询。 对于潜在心理状况异常的学生实行重点关注，由心理室安排定期进行个别辅导，认真做好咨询记录。 对于存在类似心理及行为问题的学生（如攻击、欺负、吸烟、抑郁）制定团体辅导的方案进行心理疏导。 （2）心理老师共同分析并探讨各自遇到的个案情况，总结在整个咨询过程中的成功与不足之处，其他老师从中可以学习到一些知识和经验，同时也可以给与意见和建议。 四、加强心理健康教师队伍的建设 （1）学校领导对心理健康教育非常重视，逐步扩大心理专兼职教师队伍。 学校现在专兼职老师共3名，已安排专兼职心理老师和班主任的心理培训。 各班班主任和副班主任及部分中青年教师都参与学校心理工作，将心理理论和技术融入到日常班级管理和教育教学工作中。 要把这些优秀的教师资源整合起来形成一个强大的团队，使其功能发挥最大化。 （2）我参加了闸北区和上海市中青年教师教学评比，荣获闸北区一等奖和上海市三等奖。 以后还要多参加此类的
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