初中数学浙教版九年级上册3.5圆周角强化提升训练（I）卷.doc

初中数学浙教版九年级上册3.5 圆周角 强化提升训练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合提升 (共12题；共34分)1. （2分）如图，ABC中，ACB=90，AC=AN，BC=BM，则MCN=（ ） A . 30B . 45C . 60D . 552. （2分）如图，半径为3的扇形AOB，AOB=120，以AB为边作矩形ABCD交弧AB于点E，F，且点E，F为弧AB的四等分点，矩形ABCD与弧AB形成如图所示的三个阴影区域，其面积分别为 ， ， ，则 为（ ）（ 取 ） A . B . C . D . 3. （2分）如图，已知ABC中，AB=2，BC=3，B=90，以点B为圆心作半径为r的B，要使点A、C在B外，则r的取值范围是（ ） A . 0r2B . 0r3C . 2r34. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 若ABC中，a2=(b+c)(bc)，则ABC是直角三角形B . 若ABC中，a2+b2c2 ， 则ABC不是直角三角形C . 若ABC中，a:b:c=13:5:12，则A=90D . 若ABC中，a、b、b三边长分别为n21、2n、n2+1(n1)，则ABC是直角三角形5. （2分）如图，C是以AB为直径的半圆O上一点，连结AC，BC，分别以AC，BC为边向外作正方形ACDE，BCFG，DE，FG, 的中点分别是M，N，P，Q.若MP+NQ14，AC+BC20，则AB的长是（ ） A . 9 B . C . 13D . 166. （1分）半径为1的 中，两条弦 ， ， 的度数为_ 7. （1分）如图,在RtABC中，C=90，BC=3，AC=4，D、E分别是AC、BC上的一点，且DE=3， 若以DE为直径的圆与斜边AB相交于M、N，则MN的最大值为_ 8. （1分）已知O的半径2，则其内接正三角形的面积为_ 9. （1分）如图，O的内接四边形ABCD中，A=115，则BOD等于_ 10. （5分）如图，O的弦AB、CD的延长线相交于点P，且ABCD.求证PAPC. 11. （5分）已知BC为半圆O的直径，AB=AF,AC交BF于点M，过A点作ADBC于D，交BF于E，求证：AE=BE.12. （10分）如图，已知ABCABC，AD、AD是对应边BC 、BC边上的高（1）求证AD= AD（2）请用一句话来表述本题的结论 二、 中考演练 (共6题；共10分)13. （1分）如图，点A、B、C在圆O上，弦AC与半径OB互相平分，那么AOC度数为_度 14. （1分）如图，在正方形ABCD中，E是边AD的中点.将ABE沿直线BE翻折，点A落在点F处，联结DF，那么EDF的正切值是_. 15. （2分）如图，在平面直角坐标系中，点 ， 的坐标分别为 ， ，过 ， ， 三点作圆，点 在第一象限部分的圆上运动，连结 ，过点 作 的垂线交 的延长线于点 ，下列说法： ； ； 的最大值为10.其中正确的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）下列命题是真命题的是（ ） A . 直径是圆中最长的弦B . 三个点确定一个圆C . 平分弦的直径垂直于弦D . 相等的圆心角所对的弦相等17. （2分）如图，在ABC中，D，E分别是边AC和BC上的点，且DEBC，若ADBEDC，则C=（ ） A . 15B . 20C . 25D . 3018. （2分）如图，半径为5的A中，弦BC，ED所对的圆心角分别是BAC，EAD.已知DE=6，BAC+EAD=180，则弦BC的弦心距等于（ ） A . 3B . C . D . 4第 9 页 共 9 页参考答案一、 综合提升 (共12题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1